太平小学德师风专项整治活动学习动员阶段转查摆剖析阶段的申请报告

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1、太平小学德师风专项整治活动学习动员阶段转查摆剖析阶段的申请报告 花园屯小学 “转观念、解难题,转作风、促赶超”主题教育活动 学习查摆阶段自查报告 根据经济技术开发区教育局和王助镇中心校“转观念、解难题,转作风、促赶超”主题教育活动动员会精神,我校轰轰烈烈而又深入扎实地开展了此次集中教育活动,现已圆满完成了第一阶段的任务。我们结合工作实际,以邓小平理论和“十八大”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持把学习教育贯穿始终、查摆解决问题贯穿始终;坚持与“创先争优”活动相结合、与“实施魅力教育,创办学生向往的魅力学校”课题研究相结合,与“新学校”行动研究相结合,通过“学习查摆”阶段的学习,深刻认

2、识到开展“一创双优”集中教育活动的重大意义。广大教职工的精神更加振奋,目标更加明确。现自查如下: 一、应该用足用活“一创双优”内生动力。针对查摆出的问题,将剖析病因,深挖根源,迅速形成共识,逐项研究解决。进一步解放思想、创新观念,在风清气正、干事创业的良好氛围中,优化教师作风,优化学校发展环境。切实加强班子建设,大力弘扬多干少说、不图虚名、脚踏实地的工作作风,打造一支讲胸怀、顾大局、团结协调、富有战斗力的教师队伍。 二、应该创新体制机制。以改革开放、超越常规的理念, 合理布局、科学调整、优化组合现有工作力量,围绕内涵发展和基础设施建设两个主攻方向,依靠机制创新、职能转变,推动我校教育迅速发展。

3、 三、应该抓好招商引资工作。在校内树立人人参与、全员招商的理念,强化教职工参与招商引资工作的主人翁意识,动员广大教师借助桃李满天下的人脉优势,参与招商,主动招商,并在参与的过程中做到两个“常”(长),即经常抓,长期抓,力求抓出成效,抓出效果。 四、应该优化发展规划。做好学校长远发展规划,加大资源整合力度,加强基础设施建设,完善功能配套,按照区镇“统筹城乡、均衡发展、亮点纷呈”的理念,全面提升我校基础设施建设标准和水平。 五、一定强化校园安全。有效防范各类安全事故,确保师生生命财产安全,强化落实学校安全管理责任,健全安全管理机构,建立完善的安全工作责任体系,我校全面落实安全管理“一岗双责”;及早

4、制订新学年学校安全工作计划,重点落实防交通事故、防火灾事故、防溺水事故等安全教育内容以及本学期安全隐患排查整治工作。暑假开学前,我校教师要提前返校,严格落实隐患排查整治工作,对学校教学设备、燃气供电设施、校园安保器材等各项设施进行全面排查,发现隐患及时整改。 六、务必加强作风建设。进一步加强作风建设,切实提高办事效率,提升服务质量,要以“马上就办、办就办好”为作风建设的指南针,以良好的工作作风带动校风建设。通过自查、评议和查访等方式,认真查实问题,找准症结所在,结合实际制定整改方案,明确整改措施和整改时限。实行教育民主评议制度。进一步完善工作制度,逐步建立改进作风建设的长效机制,为我校教育赶超发展提供坚强有效的制度保障。 在下一阶段工作中,我们将进一步加强学习,通过多种形式,深入剖析影响学校发展的问题,制定整改意见,真正解决影响学校发展的问题。 202X8-1 花园屯小学内容总结()太平小学德师风专项整治活动学习动员阶段转查摆剖析阶段的申请报告 花园屯小学 “转观念、解难题,转作风、促赶超”主题教育活动 学习查摆阶段自查报告 根据经济技术开发区教育局和王助镇中心校“转观念、解难题,转作风、促赶超”主题教育活动动员会精神,我校轰轰烈烈而又深入扎实地开展了此次集中教育活动,现已圆满完成了第一阶段的任务

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