班主任主题的工作计划范文(9篇)

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1、班主任主题的工作计划范文一、班级基本情况本学期我接手新高一(4)班的班级管理工作。我班共有学生_名学生,女生_人,男生_人。从_月份全班参加的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,同学们表现出了很强的集体主义观念,懂得关心同学和老师,是一个有很大可塑性的集体。目前班级现状上课能非常认真的听讲,但有时课堂气氛不是很活跃,有的同学不好意思或是不敢表达自己的一些想法,在今后的课堂中有待改进。为了让本班学生在高一阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为将来冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

2、1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。要求学生自觉遵守高一年级公约,对于形势认不清的同学给予及时的帮助和耐心的教导。2、开展多样式的班级学生活动,班会活动,开展好班级社团活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。3、配合学校教务处和年级开展的德育工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。定期或不定期的与学生沟通建立良好的师生关系。4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。二、具体设想如下第一、思想行为规范管理方面:1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班

3、文明公约。2、要求全体学生认真学习朱唐庄中学学生行为规范和高一级文明公约书,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。3、一定要严格按照学校的规定办事不脱离集体行动,听从指挥4、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅盘意识。第二、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成同舟共济、共同进步、班荣我荣、班耻我耻的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。第三、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅

4、读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。第四、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任

5、从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的_走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。第五、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。班级的工作许多许多,但只要我们把握准方法,找准学生心里,工作一定可以做好的。新的学期,新的精神,新的

6、气象,更希望高一4班创造新的佳绩。班主任主题的工作计划范文(二)一、工作指导思想围绕,结合本年段实际情况来落实我班的日常工作。二、工作方法与措施1、加强理论学习,提高德育科研能力。学习教育理论,撰写,研究德育新情况,新问题,探索新模式,不断提高德育理论水平。2、继续抓好对学生的常规教育。本学期进一步组织学生学习中学生日常行为规范,对学生日常行为习惯常抓不懈。3、抓住教育契机,适时进行教育教育。结合“3.5学雷锋”、“”、“”等纪念日,加强对学生的思想、情操、理想教育。增强班集体的凝聚力,形成良好的班风和学风。4、上好每一节班会课,充分发掘班会课的教育潜力。班会课是学校德育的主渠道,也是班主任老

7、师加强对学生思想道德教育的主阵地,上好班会课有利于发挥班会课的教育功能,收到良好的教育效果。三、具体工作安排第_周:1、开学典礼。2、制订。3、班队干会议。第_周:1、教育会。2、安全教育活动开展。3、教育教学工作总结。第_周:1、教室布置及板报评比。2、周会。第_周:1、采购充实数学教具。2、充实班委会成员。3、周会。第_周:1、学生书画展。学生会议。3、周会。第_周:讨论。2、班干部会议。3、周会。第_周:1、体育比赛。2、周会。第_周:1、学生个别谈话。2、周会。第_周:1、学习情况检查。2、段考复习。第_周:段考。第_周:1、段考质量分析。2、周会。3、新团员入团仪式。第_周:1、八年

8、级学生家长会议。2、周会。3、读书活动征文收集。第_周:1、学生分层会议。2、数学竞赛。3、周会。第_周:1、学生装分层会议。2、周会。第_周:1、少先队活动。2、纪律情况检查。3、周会。第_周:1、学生学习情况调查了解。2、周会。3、家访。第_周:1、公物清查回收。2、周会。3、困难寄宿生补助申请。第_周:1、期末试。2、周会。第_周:1、法制安全教育会。2、期末工作会议。3、放假。班主任主题的工作计划范文(三)以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持安全第一,预防为主,人人有责的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把

9、安全重于泰山的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。二、具体措施1、利用班会时间,带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上

10、停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。4、不能带刀或尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;9、每天放学,站队回家。10、加强对学生进行安全教

11、育及教育;11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用;13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。班主任主题的工作计划范文(四)一、指导思想以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理

12、的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。2、端正,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。三、管理措施(一)常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制

13、定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充分利用班队会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。(二)班级纪律方面1、潜在班规,每日一语。根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:”星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;”星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;”星期三,读书

14、学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;”星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;”星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的纪律情况而定。2、课堂纪律严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。3、课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

15、4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题

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