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1、客观题 共5题（满分100分)一、单选题(共18题,每题分)第1题(已答). “夜里老鼠吱吱叫,我学猫儿妙唔妙/老鼠吓得不敢动,/我在床上偷偷笑。”赵家瑶的这首我学猫儿着重体现了幼儿文学的哪一美学特性( )A. 稚拙美B 纯真美. 朴素美D. 荒诞美【参照答案】A【答案解析】第2题(已答) 童话圆圆和方方的作者是出名作家() A刘心武. 叶永烈C. 叶圣陶D. 叶君健【参照答案】B【答案解析】第题(已答). 长篇童话大林与小林的作者是( ）A.张天翼. 严文井. 金近 包蕾【参照答案】A【答案解析】第题(已答) 人类最早接触的文学样式是() A. 游戏歌B. 数数歌. 摇篮歌D 绕口令【参照答
2、案】【答案解析】第5题（已答). 国内浮现专为小朋友创作的诗歌是在() A. 明代中期B.晚清时期C.五四时期. 建国初期【参照答案】【答案解析】第题(已答). 童话黑黑在诚实岛的作者是出名小朋友文学作家（ ) . 郑渊洁. 樊发稼C.陈万鹏D. 葛翠琳【参照答案】A【答案解析】第7题(已答）幼儿文学的服务对象是（ ). O3岁的儿幼B. 3-岁的学前小朋友. 6.7岁-112岁的小朋友D.12岁-1岁的少年【参照答案】B【答案解析】第8题（已答）.幼儿所掌握的词汇重要是()A. 实词B. 虚词C.名词D. 动词【参照答案】A【答案解析】第9题(已答).提出小朋友审美意识中的“自我中心”状态的
3、是瑞士出名心理学家()皮亚杰 桑代克C. 弗洛伊德. 斯腾伯格【参照答案】【答案解析】第0题（已答）. 下列作品中哪一篇(首)出自柯岩之手（）A. 春天的雪花B D小猴吃瓜果【参照答案】C【答案解析】第11题(已答) 幼儿文学构造的基本规定是() A采用顺叙措施B. 准时间安排事件. 避免平铺直叙D 条理清晰【参照答案】【答案解析】第12题(已答) 儿歌一词被广泛使用是在(） A. 世纪中叶.五四之后C.世纪中期 五四之前【参照答案】B【答案解析】第13题(已答). 俄罗斯伟大诗人普希金的渔夫和金鱼的故事属于() A 叙事诗B. 讽喻诗. 童话诗. 抒情诗【参照答案】C【答案解析】第1题（已答
4、). 觉得小朋友文学家的基本品格应当一方面是热爱小朋友的是出名文学家（ ) A. 列夫托尔斯泰B. 阿托尔斯泰.高尔基D 肖霍洛夫【参照答案】C【答案解析】第15题(已答). 幼儿文学的想象特别强调()A 新鲜性 独特性C 新颖性D. 发明性【参照答案】D【答案解析】第16题（已答). 幼儿文学应特别注重( ） A. 简朴性B 故事性和新颖性C 教育性. 趣味性和娱乐性【参照答案】D【答案解析】第17题(已答) 幼儿诗病人在几层的作者布兰科乔皮奇特是哪国人() . 南斯拉夫B. 前苏联C 加拿大D. 意大利【参照答案】A【答案解析】第18题(已答). 提出小朋友审美意识中的“自我中心”状态的是
5、瑞士出名心理学家( )A 皮亚杰B.桑代克C.弗洛伊德. 斯腾伯格【参照答案】A【答案解析】二、多选题(共1题，每题2分)第19题(已答) 幼儿文学、小朋友文学、少年文学的共同特性是( ) A. 注重题材的选择B. 注重寓教于乐的体现方式C注重语言的规范与多样化D. 重要体裁有儿歌童话.寓言报告文学等【参照答案】ABC【答案解析】第20题(已答) 下列作品中,属于童话的有（）A. 刘心武的B. 郑渊洁的C. 叶永烈的D. 陈万鹏的春天的雪花【参照答案】【答案解析】第2题(已答). 幼儿文学创作在词汇上要多用（ ) A.名词B. 形容词.连词. 动词【参照答案】AD【答案解析】第2题(已答).
6、下列历史著述中,可以读到最早记载下来的儿歌的有( )A 春秋左传B.C. . 【参照答案】ABC【答案解析】第23题(已答) 幼儿诗的艺术特性是( ） A. 鲜明布满动感的形象B.活泼.生动的想象C. 富于情趣的构思D.自然.明快的韵律【参照答案】AD【答案解析】第2题(已答）. 儿歌的功能有（ ）A. 陶冶情性B 训练语言. 启迪心智D传播思想【参照答案】AB【答案解析】第5题（已答) 幼儿文学的美学特性是 ()A. 简洁美B. 稚拙美C. 纯真美.荒诞美【参照答案】BCD【答案解析】1第26题(已答）. 幼儿文学的社会化功能即是在社会化过程中幼儿文学所起的作用。作用重要有( )A 向幼儿传
7、达平常的生活知识B. 向幼儿传递社会的道德规范.向幼儿传送语言知识D. D. 向幼儿灌输书写知识【参照答案】A【答案解析】第题(已答）.幼儿文学创作在构造上要竭力避免（ ）A.顺叙的措施B. 插叙的措施C. 倒叙的措施D 多条线索同步进行【参照答案】B【答案解析】第8题(已答). 在国内, 清代(19世纪中叶）时浮现的优秀的儿歌专集有(）。A.演小儿语B.天籁集C 广天籁集D. 孺歌【参照答案】BC【答案解析】第2题(已答）. “五四”新文化运动中，曾用白话文自由诗的形式为孩子们写诗的作家或诗人有( ） A刘半农B. 汪静之C. 叶圣陶D. 郑振铎【参照答案】B【答案解析】第30题(已答）.幼
8、儿文学的功能有（ )A. 引导幼儿社会化,增长幼儿的知识.培养幼儿的求知爱好B.丰富幼儿的语言和情感.提高想象力C培养幼儿的美感提高审美能力D.愉悦幼儿的身心.培养活泼开朗的性格【参照答案】ABCD【答案解析】第3题（已答). 下列幼儿文学作品中兼顾知识性和文学性的有( )A 小蝌蚪找妈妈B. 蜻蜓和蚂蚁C. 啄木鸟医生D. 谁的本领大【参照答案】ACD【答案解析】第32题(已答).五四新文化运动时期，曾经倡导过歌谣运动的有（)A 鲁迅B. 蔡元培. 沈尹默D 刘半农【参照答案】BD【答案解析】三、判断题(共18题，每题分）第33题(已答）. 幼儿文学的稚拙美是指作品中用看起来神奇怪异的自然组
9、合和背情悖理的艺术逻辑来构成作品瑰丽的艺术境界，体现作品内在乎蕴的美学风格。(）对 错【参照答案】错【答案解析】错第34题（已答). 一般来说,文学有结识、教育、娱乐、审美的功能，幼儿文学也不例外。对 错 【参照答案】对【答案解析】第35题(已答). 幼儿口语最重要的特性是形象性。对 错 【参照答案】错【答案解析】第36题(已答) 四是四,十是十。十四是十四,/四十是四十。谁要把十四说成四十就罚谁十四，谁要把四十说成十四就罚谁四十。这首老式儿歌是一首典型的绕口令。对 错 【参照答案】对【答案解析】第题(已答). 冯幽君的春雨沙沙属于幼儿诗中的叙事诗对 错 【参照答案】错【答案解析】第8题（已答
10、).儿歌是一种适合年龄幼小的小朋友念唱、欣赏的歌谣。儿歌的重要对象是婴幼儿和低年级的小学生。对 错 【参照答案】对【答案解析】第9题(已答).幼儿文学作品就是以形象来丰富幼儿的情感，由于幼儿的感情不丰富,也不容易受感染对 错 【参照答案】错【答案解析】第40题(已答）. 谜语歌是国内儿歌的一种特殊形式。是幼儿在游戏过程中念唱的儿歌。孩子们边玩边唱，且歌且舞，可以提高游戏的爱好，协调游戏的节奏、动作、丰富游戏的内容。对 错 【参照答案】错【答案解析】第1题(已答). 儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是绕口令。对 错【参照答案】错【答案解析】第42题(已答).幼儿阶段的语言正处在迅速发展之中
11、,幼儿文学在丰富幼儿的语言方面比其他艺术门类更有优势。对错 【参照答案】对【答案解析】第4题(已答) 幼儿文学中道德性主题的作品重要是为了丰富幼儿知识量。（ )对 错【参照答案】错【答案解析】错第44题(已答). 配合跳绳的儿歌跳绳歌属于游戏歌。对错【参照答案】对【答案解析】第4题(已答) 叙事诗是用散文形式写的诗。它比一般的诗自由灵活，在语言形式上,分段不分行,不规定有严格的韵律，但比一般的散文更注重节奏 对 错 【参照答案】错【答案解析】第46题(已答) 美感是人对事物的审美体验,它是根据一定的美的评价原则机时产生的高档情感。对 错 【参照答案】对【答案解析】第4题（已答).幼儿文学的社会
12、化功能即是在社会化过程中幼儿文学所起的作用。（ ）对错 【参照答案】对【答案解析】对第8题(已答）. 鉴于幼儿文学的读者对象的特殊性,应用幼儿文学作品对幼儿进行教育时应当是直截了当的教育。（ ）对 错 【参照答案】错【答案解析】错第49题(已答).幼儿文学的美学特性是稚拙、美纯真、美荒诞美。对错 【参照答案】对【答案解析】第50题(已答). 幼儿诗更适合于幼儿园小班、中班的孩子听赏对错【参照答案】错【答案解析】任务(已评阅) 学号:7姓名：蔡宛卿 试卷号:842 课程：幼儿文学 总分8总共0题,客观题80.0分,主观题0.分 退回详情 保存 提交 重新做题 重做客观题 重做所有 申请退回重做 这是第2次答题，你共有次机会。 如果你对这次作业不满意可以重做客观题或重做所有。 客观题 共50题（满分0分）一、单选题(共1题，每题分)第题(已答）.“夜里老鼠吱吱叫，我学猫儿妙唔妙/老鼠吓得不敢动，/我在床
