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1、大学生暑期社会实践总结高校生暑期社会实践总结(集锦15篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的高校生暑期社会实践总结，希望能够帮助到大家。 高校生暑期社会实践总结1高校生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜
2、利都是经验过一番狂风暴雨的。短短几十天的实习生活让他们体会到生活的酸甜苦辣，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习；摆正了自己的心态，从初涉社会工作的被动状态，转变到起先适应社会的主动状态，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。一 及早落实，仔细打算暑假前夕，我系社会实践部以身作则，实行了多次社会实践活动，以开发同学的自主性为主，让他们能勇于呈现自我，勇于创新，全面提高自身的综合素养。并在同学中广泛宣扬社会实践的必要性，让大家都树立起利用做实事的观念，要求参与实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了详细要求，主动争取实践机会，同时保证明践活动的顺当平安进行
3、。二 内容丰富，注意实效，成果显著2xx暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。除在保持自原有实践工作特色外，学院也激励同学多方面，多角度投身社会服务社会，熬炼自己。内容主要有：企业帮扶，科技扶贫，支教扫盲，志愿服务等。广阔同学通过深化企业，深化农村，进行法制宣扬，现场服务，挂职熬炼，志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。有了实战的基础，同学们还仔细的总结了自己的所见所闻，所思所想，为以后的工作积累阅历，避开再犯不必要的错误。同样是关于5.12的话题，07级工程管理专业的欧涵文同学，在假期写下了一份在抗震救灾和灾后重建中，最可爱的人的漂亮的故事。“解放军到了，人心就定了！”“解放军来了，我们有
4、救了！”被解放军官兵从断壁残垣中救出来的受灾民众，来不及擦去身上的血污喜极而泣 尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，全国人民真实感受着、感慨着：你们最值得人民敬重的你们，特殊听指挥，特殊肯吃苦，特殊能承受，特殊能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！讲了如此漂亮的报告，我们回到07级土木工程5班的王丹同学的实习报告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建设有限公司第一项目部实习，实习地点在温江区金强高校城，在这段实习生活中，她的主要工作就是依据工程进度，在师傅的指导下记录并完善有关
5、的资料。如图纸会审，抄测记录等等。在本次实习中，她达到了自己实习的目地，完善了所学学问，将理论与实践相集合。她在每次参观结束后都做了很仔细的总结，把自己在参观时学到的，了解到的学问进行梳理，也同时为今后的学习打好基础，虽然我们不能完全明白老师讲解的全部学问，但终归是学习的过程，不同程度上都会有收获。而实习的意义也在于此。首先，通过实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。通过参观，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，结构，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问。高校生暑期社会实践总结2实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验
6、，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。我们xxx学院同学在学校的组织下到xx制药有限公司进行为期5个月的实习，实习是对一个应届高校毕业生来说特别重要的经验，同学心里都清晰大家这次远行不轻易，每个人的工作热忱都很高，也特别重视这次实习。实习目的及意义：(1)了解药厂厂区布局，车间布局，熟识相关原则;(2)熟识药品生产工艺流程(从原料到成品)，学习各车间物料流程，加强GMP学问和平安学问的学习，把理论与
7、实践相结合;(3)了解各部门日常工作，亲自体验，并自我总结;(4)提高沟通及人际关系处理实力;(5)体验上班族生活。丰富专业学问，积累工作阅历，为以后走上工作岗位打基础;(6)找到自身不足之处，早日弥补，增加自己适应社会实力。高校生从学校到企业的转变：通过这次实践，我们发觉，毕业的高校生与合格的企业员工相差甚远。且不谈技术上从理论到现实的差别，或者是与人的交往实力的差距，光是高校生须要进行的角色转变就已经相当大了。从学校走向社会，从教室走向工作岗位，由学生变成员工，无论生活方式，还是生活环境;无论是思维方式，还是思索方法，都要发生很大的改变才能更好的适应企业。在实践过程中，我们通过和员工的交谈
8、，再加上伏女士的点拨，以及各自的视察，总结出了下面几条。要想胜利的从学生变为员工，至少要做到以下几点：第一，由“是什么”转变为“做什么”校内里的学生更喜爱探究了解事物的本质，非要弄出一番道理才知足;但企业里更注意的是以实践为前提，可行性与成本效益一旦作出合理评估，即可实行行动。换句话说，校内型思索喜爱冠以抽象的概念，而企业工作者更侧重做什么，从何时做，何处做，并如何达到最佳效果。一句话：学生喜爱抽象详细，但员工须要详细抽象。其次，由“别人提出问题”转变为“自己发觉问题”作为一个学生，等待老师出题目是再正常不过的了，被动的应付考试导致学生产生一种制约式的处世观。然而，来到职场之后，我们必需以主动
9、主动地看法，不断地找寻自我突破，不断找寻问题，思索问题，解决问题，才能自我成长、脱颖而出。一句话：学生习惯被动应付，但员工须要主动探求。其次，由“一个人独立解决”转变为“大家共同解决”在学生时代，大家都被教化要独立完成作业、要独立参与考试。但是在企业里则不是这样，员工们遇到的问题都是错综困难，涉及多方面的，单凭个人的主见见解，唯恐是找不到问题所在的，更拟定不出合理的对策。所以，须要集思广益，结合各个专业的特色，共同合作。一句话：学生擅长独立奋战，但员工须要协同作战。第三，由“为自己”转变为“为大家”校内里的学生都深信，只要自己努力学习，就可以换来好成果从而换来身边老师同学的敬重。所以学生的学习
10、都是以自我为中心。但企业的工作是一个整体，是须要各个环节共同努力才能做好的。团队中每一个人都要扮演肯定角色，必需相互协作支持，才能产生成效。也就是说，我们要追求的不是个人利益最大化，而是集体利益最大化。一句话：学生总是自私自利，但员工须要无私为工。第四，由“注意智商开发”转变为“注意情商开发”校内里智商高的学生，不论他的情商如何，好像总是可以拥有好成果从而进入好高校。但是在企业中，智商当然重要，但情商高的人才能够限制好自己的心情、能够自我激励、能够正确对待自己，能够客观看待同事，能够适应各种环境，能够正确处理各种关系。所以这类人才能够更好的完成工作。一句话：学生习惯纯脑劳动，但员工须要全面发展
11、。所以，总的来说，学生从学校到工作岗位真的须要很大程度上的变更。而这次社会实践，才让我们熟识到了这一点：高校生在思想上、心理上、学业上往往不够成熟，但由于多方面缘由，高校生们常常以我为中心，自我感觉良好，常有“天生我才必有用”的豪气。可事实上，很大一部分高校生的素养与真正意义上的成才有着极大的差距。药厂实习总结：在为期几个月的实习里，像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡，感觉自己已经不是一个学生了，和上班族一样上班，每天8：00(20：00)在xxx集团集体宿舍门口等候公司专线车接送我们上下班，实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗，托岗，闯岗，不缺勤，没发生过重高校生暑期社会实践总结3
12、很兴奋，我们做出这个对的确定。我们始终觉得世界是公允的，就算是物质的匮乏，也总会有精神的富有来填补它。来到XX寨，我们才醒悟，根本不是我们以前所认为的那样。当我们嬉笑玩耍之时，他们在喂猪食割草；当我们埋怨作业好多之时，他们在为没有钱上中学流泪；当我们嫌弃床太硬时，他们蜷缩在又薄又旧的被单中。他们没来过上海，甚至没进过县城，就连车程1分钟的天堂寨风景区他们都没有去过。他们不知道自己省份在地图上的位置，不知道中国地图像一个大公鸡。他们没有城市里的孩子的那种老练，他们会对你感到羞涩，但又掩盖不住他们对你的新奇。他们可能不习惯张口表达自己的感情，但他们的眼睛会对你害羞地笑。他们没有钱来给你买礼物，但他
13、们会花三天的时间来为你折一个菠萝笔筒，他们把野菜细心地包扎好，跑到你的住处送给你。他们是这座大山的灵气。在备课之前，我们就始终在想我们究竟能给孩子们带去什么。我们能帮他们检查暑假作业，来提高他们的成果？还是给他们讲一些无聊的所谓的学习方法？但是，我们实际只有8天时间，如何给孩子们带来变更呢？我们认为爱好是学习的关键，所以我们把重点放到了开阔孩子们的视野上，我们希望他们能望见更宽广的世界，来激发他们学习的热忱。队员们在一个多月的冥思苦想，反复斟酌后确定了儿童心理健康沟通、儿童健康教化、平安学问教化、加油向上爬、趣味运动会、弄堂嬉戏、走遍国内与国外、*会、三字经、巧手大师、礼仪小课堂、钢笔字、音标
14、、数学课、试验课、音乐课这16门小课程。打算了一系列的的ppt，视频等，为孩子们带去了丰富多彩的小课堂。他们大声地朗诵三字经，一笔一划地描摹钢笔字。他们张大了嘴巴来努力地矫正英语的发音，拿着铅笔仔细地计算着鸡兔同笼问题。他们使出浑身解数参与拔河竞赛，又能细致地折出一个美丽的爱心。他们瞪着大眼睛听着国内国外的介绍，他们牵起手一起做心理小嬉戏。一晃儿九天过去了，我们的支教之行匆忙画上句号。难受，不舍，更多的是放不下。来不及好好说再见。不期望他们能恒久记住我们，只愿他们真的能有所获，那样我们就不虚此行。在钢筋水泥里穿梭久了心会变得麻木，山里最纯净的空气和最纯朴的人心暖和着我们。看到孩子们纯真的坦露和
15、对学问的渴望心中难免不忍，我们的学问储备远远满意不了他们对大千世界的探寻，所能做的也真的只是一点点。孩子们的秉性里是没有厌倦这个词的，看着他们始终高涨的热忱让我们重捡起曾经的满腔热血和义无反顾，打满鸡血地面对每一天。张强，喜爱画画和打篮球的你害羞羞怯；黄XX，你说你要开饭店，肯定要请我们吃饭哦；小黄人，记着你还要找寻太阳系之外相宜人类生存的星球，把我们接过去还有许多许多的你们，小小的幻想，大大的将来，你们可以的！当明天变成了今日成为了昨天，终究也会成为记忆里重要的某一天，我们祝福他们能健康欢乐地成长，也承诺自己珍惜生命里的每一份精彩！高校生暑期社会实践总结4一分耕耘一分收获，这话用在我们暑期社
16、会实践上再适合不过了。在这个燥热的夏天，我们暑期社会实践团，挥洒汗水，收获富足。冒着三十多度的高温，克服着语言不通的困难，我们义无反顾地来到了横市镇界头村进行我们的暑期社会实践。中南高校一直激励学生在课外主动熬炼自己，因而我们的调查得到了学校的大力支持，也正是因为如此，我们在调查中，始终不忘自己身上肩负的责任，始终以中南人的标准严格要求自己，始终秉承着中南高校“经世致用”的校训。我们用自己的行动证明白我们的实力和耐力。当然我们的付出没有白费。在实践中，我们不仅得到了一系列的第一手的数据和资料，更让自己的实践实力得到了提高。作为我们团队的组长，我更是肩负着更大的责任，我是团队的核心骨，既要驾驭团队的行
