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1、第6课 第二次世界大战的爆发【学习目标】 1.以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.分析二战爆发的原因。 3.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大 的主要事件。 4.认识法西斯是人类社会发展的公敌，与法西斯等邪恶势力必须作坚决的斗争。【活动方案】 活动一、阅读材料，结合问题，探究绥靖政策的实质和影响。材料一：捷克斯洛伐克地处欧洲大陆的中心，战略位置十分重要。自20世纪20年代以来，他一直是法国的忠实盟国，1935年5月又同苏联缔结了互助条约，有可能成为连接东西方国家形成反法西斯联盟的连接点。为了进一步扩张侵略，希特勒决定抢占这一欧洲制高点
2、。材料二：英、法统治集团害怕战争会破坏凡尔赛华盛顿体系所维持的现状，失去既得利益，认为对德国采取强硬行动会激怒希特勒，从而引发“普遍的欧洲战争”，而在这场战争中，英国会遇到“无法预料的灾难”，“得不到任何东西”。因此，在侵略者的进攻面前，处处退让，委曲求全。妄图出卖中小国家主权和领土，满足希特勒扩大“生存空间”的要求，与德国谋求妥协，用“祸水东引”的策略，牺牲苏联，从中渔利。 请回答： 1.独立思考：材料一说明希特勒侵略捷克斯洛伐克的目的是什么？ 2.小组探究：阅读材料二，结合课本知识，指出英、法为什么推行绥靖政策？ 3.小组交流：绥靖政策带来了什么影响？ 活动二 、阅读材料，探究二战爆发的原
3、因材料一：一战后近20年，资本主义发展极不平衡。德国随着经济、军事实力的迅速增长，强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场，争夺欧洲和世界霸权。 材料二：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨凡尔赛和约，煽动复仇主义情绪和种族狂热，鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”，要用“德国的剑为德国的犁取得土地。” 材料三：1932年，德国的工业生产比1929年下降了40%多，失业人数超过600万。经济危机激化了社会阶级矛盾，以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的普遍不满，趁机发展壮大。 材料四：1938年9月，德意英法四国政府的首脑在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在10日内把苏
4、台德区割让给德国，历史上把这一事件称为“慕尼黑阴谋”。慕尼黑阴谋把绥靖政策推向顶峰。 依据上述材料，归纳德国挑起二战的原因。 活动三 、阅读课本，理清二战的爆发和扩大 1939.9 1941.6 1941.12活动四 、理解法西斯是人类社会发展的公敌，二战交战各国的人民是战争的受害者， 人类必须与法西斯等邪恶势力作坚决的斗争。材料一：我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利，无论多么恐怖也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利；因为没有胜利，就不能生存。 1940年5月丘吉尔在英国下院的演说 材料二：红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到
5、最后一滴血，来保卫城镇和村庄。 1941年6月斯大林材料三：昨天，1941年12月7日一个遗臭万年的日子美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻。合众国当时同该国处于和平状态，而且，根据日本的请求，当时仍同该国政府和该国天皇进行着对话 美国总统富兰克林罗斯福的演讲 请回答： 1.小组探究：材料一表明当时英国的对德政策发生了什么变化？为什么会有这一变化? 2.小组探究：材料二斯大林的这段话是什么事件后说的？从这段话你可以看出苏联对法 西斯的进攻持什么态度？3.独立思考：材料三中“这个遗臭万年的日子”发生了什么事情？美国随后采取了什么 对策？对二战产生了什么影响？4.小组交流：请你出
6、谋划策，面对法西斯国家的疯狂进攻，二战交战各国的人民将如何 应对才能取得最后胜利？【检测反馈】1右图是第二次世界大战前后在某一次会议上几个国家领导人的留影照片，结合所学知识判断这次会议是（ ） A签署联合国家宣言的华盛顿会议 B雅尔塔会议 C签订九国公约的华盛顿会议 D慕尼黑会议2战争给人类带来了巨大灾难。第二次世界大战全面爆发的标志是（ ） A慕尼黑阴谋 B德国进攻波兰 C德国进攻苏联 D日本偷袭珍珠港32015年5月9日，中国国家主席习近平出席了俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵。莫斯科是个英雄城市，二战中莫斯科保卫战的胜利（ ） A标志着第二次世界大战爆发 B粉碎了德军“天下无敌”的
7、神话 C是苏德战场根本转折的开始 D使第二次世界大战达到最大规模4右侧海报反映了某一历史事件。画中一面残破的美国国旗在硝烟中飘扬，画上的文字是“记住12月7日”“我们保证这些死者不会白白牺牲”。这一事件发生后，美国（ ） A爆发了内战 B实施罗斯福新政 C对日本宣战 D提出杜鲁门主义5法西斯国家的侵略不断升级，波及范围越来越广。下列行径中，最终将世界绝大部分地区和人口都卷入的是（ ） A日军进犯卢沟桥 B德军入侵波兰 C德军入侵苏联 D日军偷袭珍珠港6阅读下列材料：材料一：我们（指美国）好像是预备队，先坐在一旁的长凳子上瞧人家的。在球赛进行到他们的先锋队员快要疲乏时，我们就应该参加进去做最后的
8、一着，以决定全局的胜利。 罗斯福 材料二：1941年12月8日，罗斯福在美国国会发表演说，要求国会就“日本对我们无端进行卑鄙的进攻”，宣布“美国同日本帝国已处于战争状态”。同日，美国对日宣战。后经罗斯福提议，1942年1月，美、英、苏、中等26国正式签署了联合国家宣言。 请回答： （1）从材料一中可以看出二战爆发初美国的态度是怎样的？ （2）从材料二中指出被罗斯福称为“卑鄙的进攻”的事件及其对二战进程产生的影响。 活动一1捷克斯洛伐克地处欧洲大陆的中心，战略位置十分重要。为了进一步扩张侵略，希特勒决定抢占这一欧洲制高点。2害怕德国发动战争，破坏凡尔赛华盛顿体系所维持的现状，失去既得利益；妄图出
9、卖中小国家主权和领土，将“祸水东引”，把德国的侵略矛头指向苏联。3对法西斯的侵略不能姑息纵容妥协，否则就会助长法西斯侵略的气陷，搬起石头砸自己的脚，自食其果。活动三1从绥靖政策到坚决与法西斯战斗到底，决不妥协的政策。德国向英法等国发动了战争，英国已无路可退。21941年6月德军突袭苏联之后。与法西斯战斗到底，决不妥协。3日军偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。对日宣战。二战的规模进一步扩大。4对法西斯的侵略不能姑息纵容；要加强世界反法西斯力量的团结与合作；要坚决与法西斯战斗到底等。【检测反馈】6（1）二战初期美国保持中立。（2）日本偷袭珍珠港；美国参战，二战规模扩大。美国的参战增强了反法西斯力量，促成了世界反法西斯联盟的形成。
