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1、七年级语文上学期期中考试（B卷）（总分：120分 时间：120分）姓名：_班级：_考号：_一、基础积累与运用（27分）1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)中华经典诗文是个广mo()、深邃、xun()丽多彩的世界。她如甘霖滋rn( )着荒芜的心田，她如花朵点缀了寂寞的生活。走进这个世界，我们能陶y( )高尚的情操，诗化多彩的生活。【答案】袤 绚 润 冶(4分)【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2、下列词语中没有错别字的一项是:（ ）（2分）A信服 匿笑 遮敝 絮絮叨叨B委曲 烂慢 心绪 不可抗拒C淡雅 寒战
2、 祷告 形影不离D徘徊 占距 援助 模模糊糊【答案】C【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A项“敝”为“蔽”，B项“慢”为“漫”，D项“距”为“据”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3、 下列加点的成语使用正确的一项是( ) (2分)A. 他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，锱铢必较。B青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬的新生活。C. 现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。D看到汉字听写大赛冠军们得意洋洋的笑容，不得不为他们鼓掌。【答案】C【解析】
3、试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A“锱铢必较”意为计较点滴得失，是贬义词，不符合语境；B“沸沸扬扬”形容环境气氛或声势吵闹嘈杂，不能形容新生；D“得意洋洋”是指得意忘形的样子，是贬义词，不符合语境。答案为C。考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4、 下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A. 实施“校园足球计划”，旨在进一步培养青少年足球运动水平。B. 十八届五中全会研究并通过了关于第十三个五年规划的建议。C. 我们要认真
4、宣传新的中学生守则，防止中学生不做坏事。D. 本月起，微信发假消息最高大约获7年左右有期徒刑。【答案】B【解析】考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5、根据课文默写（10分） ，自将磨洗认前朝。 ，江春入旧年。东风不与周郎便， 。 ， ，遂不得履。我仍是不灰心的每天的叠着， 。乡书何处达， 。潮平两岸阔， 。山下兰芽短浸溪， ， 。【答案】折戟沉沙铁未销海日生残夜铜雀春深锁二乔乃反,市罢总希望有一只能流到我要它到的地方去归雁洛阳边风正一帆悬松间沙路净无泥【解析】考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。6、名著阅读(2分)汤姆索亚历险记是 国著名小说家 的代表作。(2分)【答案】美
5、马克吐温(2分)【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题根据知识积累直接判断文学常识即可。考点：识记文学常识。能力层级为识记A。7、依照下面两个比喻句的句式，以微笑开头，写两个句式相同的比喻句（2分）例句：书籍像一架梯子，引导我们登上知识的殿堂。书籍如一把钥匙，帮助我们开启心灵的智慧之门。微笑 ， 。 微笑 ， 。【答案】略【解析】试题分析：紧扣题目的要求，按照例句结构（两分句）和内容（前句为形容，后句说明作用）的特点仿写句子，注意比喻要贴切形象。考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。8
6、、口语交际：星期天，你去同学小明家，正碰上父子俩发生争执，小明的父亲认为看西游记影响学习。这时，你会如何劝小明的父亲呢？（3分）【答案】略【解析】试题分析：介绍西游记，从阅读名著对学习的帮助来说服小明的父亲，注意用语要注意身份，要有礼貌。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。二、综合性学习（7分）9、我校初一年级正开展“走进图书馆追逐文学梦争做文明人”的语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。【活动一】学会宣传。走进图书馆，你发现四面墙壁一片空白，为营造文化氛围，请你拟一条与“读书”有关的宣传标语张贴在墙上（至少使用一种修辞手法）。（2分） 【活动二】巧拟对联。在学完第三
7、单元民俗文化之后，语文老师让同学们到图书馆查阅我国传统的节日及习俗，要求用查到的知识并结合对联的常识，完成下联。（2分）上联：端午日赛龙舟捉鸭子 下联： 【活动三】真情劝说。赵明同学在图书馆看书过程中，将椅子前后晃动，发出嘎吱嘎吱的响声，请你针对这一现象进行劝说，你会怎么说呢？（3分）【答案】活动一：书籍是人类进步的阶梯。/读一本好书，就像交了一位益友。/读书破万卷，下笔如有神。/书犹药也，善读之可以医愚。（答案不唯一，但必须与“读书”有关，且至少运用一种修辞手法，2分）活动二：中秋夜赏明月吃月饼。/重阳节登高山赏秋菊（或插茱萸）。/元宵夜吃汤圆观花灯。（答案不唯一，节日名称+两个该节日习俗名
8、称，注意词性要相对2分）活动三：赵明同学你好！图书馆是一个安静的学习场所，需要大家共同遵守秩序，你这样做既损坏公物，危及自身安全，又会影响他人，请你不要这样做，好吗？（称呼问候语1分，理由充足1分，语气委婉1分，共3分）【解析】考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。三、阅读理解（一）阅读下文。（18分）我们是怎样过母亲节的【加拿大】斯蒂芬巴特勒李科克母亲为我们成年累月地操劳，她吃足苦头和付出牺牲，全都是为了我们的缘故。因此当母亲节来临时，我们决定把这一天过得痛痛快快的。我们要做一切我们力所能及的事情让母亲高兴。父亲决
9、定向办公室请一天假，好在庆祝节日时帮帮忙，姐姐安娜和我从大学请假回家，妹妹玛丽和弟弟维尔也从中学请假回来了。我们的计划是，把这一天过得像过圣诞节一样隆重。两个姑娘考虑到，逢到这样一个大场面，我们应该穿戴得最最漂亮才合适，于是她们俩都买了新帽子。母亲把两顶帽子都修饰了一番，使它们显得挺好看。父亲给他自己和我们兄弟俩买了几条带活结的丝领带，作为纪念母亲这个节日的纪念品。我们也准备给母亲买顶新帽子，不过，她倒是更喜欢她那顶灰色的旧无檐帽，不喜欢新的，而且两个女孩子都说，那顶旧帽子，她戴了非常合适。早饭后，我们做了一个出乎母亲意料的安排，我们准备雇一辆汽车，把她载到乡下去美滋滋地兜游一番。母亲是一向难
10、得有这样一种享受的，如今乡下正是风光明媚的时节，要是让她坐车游逛几十英里，度过一个美好的早晨，这对她来说可真会是莫大的享受。但是，就在当天早晨，我们把计划稍微修改了一下，因为父亲想起了一个主意，与其让母亲坐在汽车里逛来逛去，倒不如带她去钓鱼更妙。这样，我们便为这次旅行做好了一切安排。我们让母亲切了些夹心面包片，为了怕我们肚子饿，母亲还准备了一顿便餐。当然中午我们还要回到家里来吃一顿丰富的正餐，就像过圣诞节和新年那样。母亲把所有的东西都给我们收拾齐全，放到一只篮子里，准备上车。唉，车子到了门口的时候，不料汽车里面看来并没有我们想象的那么宽敞，因为我们没有把父亲的鱼篓、钓竿以及便餐估计在内，显然，
11、我们没法儿都坐进车里去。父亲叫我们不必管他，他说他留在家里也很不错，他愿意留在家里；他说我们也用不着顾虑他三年来一直没有过一个真正的假期这回事；他要我们马上出发，快快活活地过个节，不要为他操心。不过，当然我们全都觉得，让父亲留在家里可绝对不行；特别是，我们都知道，他果真留下来的话，准会闯祸。安娜和玛丽姐妹俩倒也都乐意留下来做午饭，只是，在这样一个美好的日子里，她们买了新帽子不戴一戴，未免太使人扫兴。不过，她们都表示，只要母亲说句话，她们都乐意留在家里干活。维尔和我本来也愿意退出，但不幸的是，我们根本就不会做饭。因此，到最后，决定还是母亲留下来，就在家里痛痛快快地休息一天，同时准备午饭。反正母亲
12、不喜欢钓鱼，而且尽管天气明媚，阳光灿烂，但室外还是有点儿凉，父亲有些担心，要是母亲出门，她没准会着凉的。他说，当母亲本来可以好好地休息的时候，如果硬拉她到乡下去转悠，一下子得了重感冒，他是永远不会原谅自己的。他说，母亲既然已经为我们大伙儿操劳了一辈子，我们有责任想方设法让她尽可能安安静静地多休息一会儿。他还说年轻人很少能体会到，安静对于上了年纪的人有多么重大的意义。于是我们向母亲欢呼了三次之后就开车出发了o母亲站在阳台上，从那里瞅着我们，直到瞅不见为止。父亲每隔一会儿就转身向她挥手，后来他的手撞在车后座的边上，他方说，他认为母亲再看不见我们了。11嗯，我们把汽车开到美妙无比的山冈中行驶，度过了
13、最愉快的一天。父亲钓到各式各样的大鱼，我们大伙儿都玩得痛快极了。12我们到家已经很晚，不过母亲猜到我们会回来得晚，于是她把开饭的时间推迟了，热腾腾的饭菜给我们准备着。可是首先她不得不给父亲拿来手巾和肥皂，还有干净的衣服，因为他钓鱼时总是弄得一身肮里肮脏的，这就叫母亲忙了好一阵子，接着，她又去帮女孩子们开饭。13终于，一切都齐备了，我们便在最最豪华的筵席上坐下来。有烤火腿和圣诞节吃的各种各样的好东西。吃饭的时候，母亲不得不屡次三番地站起来，去上菜，收盘，再坐下来吃；后来父亲注意到这种情况，便说，她完全不必这样忙来忙去，他要她歇会儿，于是他自己便站起身到碗橱里去拿水果。14这顿饭吃了好长时间，真是
14、有趣极了。吃完饭，我们大伙儿争着帮忙擦桌子，洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。15一切收拾完毕，已经很晚了。睡觉之前我们全都去吻过母亲。她说，这是她有生以来过得最最快活的一天。我看见她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。（有删改）10、请在下面横线上补齐本文的情节内容。（4分）大家请假回家过节 大家外出游玩母亲为大家忙碌。【答案】（4分，每处2分） 大家筹划过母亲节 大家决定母亲留下 （概括合理即可。）【解析】考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。11、结尾处母亲眼里为何会“含着泪水”？（4分）【答案】（4分）母亲觉得这
