北风和小鱼教学反思

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北风和小鱼教学反思 ?北风和小鱼教后反思今天上午第一节课我们一起听了华彩乐章老师的教研课?北风和小鱼。我的第一感受是有多媒体真好，有多媒体教室的孩子真幸福。华彩乐章老师善于利用多媒体伎俩让孩子进行读中感悟，用一个个画面引领孩子入境生情，增强孩子内心体验。在引领学生读课文的过程中，华彩乐章老师运用多媒体出示相应的画面，并让学生用自己的语调来描述这个画面，从而读好课文中相应的句子。这样做是比拟合乎低年级儿童的认识及心理特点的，能有效地激发儿童的读书兴趣，帮忙学生感受和理解课文。示例为使孩子们体会到北风“气极了，引导他们察看多媒体画面，说一说从哪儿可以看出北风“气极了。有的学生说：“他的眼睛瞪得圆圆的。有的学生说：“他的脸都气得发青了。有的学生说：“他吹的气更大了，把大雪吹来，河面都结冰了。直观形象、具体生动的画面使学生感同身受，读起书来倍加用情。 .