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1、2022学校老师教务处期末工作总结五篇2022学校老师教务处期末工作总结1本年度教务处围绕学校工作总目的争创省四星级高中和学校工作详细目的增强“四个意识”，做好“八项工作”，在教学管理上，继续在“严”、“细”、“实”上狠下功夫，带着全体老师扎实苦练教学内功，获得了较显著的成效。在完成常规工作的根底上，本年度重点做了以下几点工作：一、实在加强了学校教学全过程的监管力度1。针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真”的细那么及考核方法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行。对老师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程。学校又一次蝉联了无锡常规管理先进学校。2。对认真上课这一环节
2、，实行了“推门听课制”。配合校长室及时做好详细的组织工作、评议工作和信息反应工作，促进了每一位一线老师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量。3。对认真修改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施。一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告；二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次；三是由教务处直接抽查，做好评估记录。4。根据不同年度，提出了不同教学目的达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人。二、实在抓好提升教学质量的工程1。本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程
3、的编写工作。2。各科教学做到“低起点，小坡度，生根底，多辅导，勤反应”，控制难度，讲究效度，实在进步了教学质量。高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅。3。打好了高考攻坚战，确保了_年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四。录取本科学生_人，专科_人，升学率为_%。4。打好了中招争夺战，确保了_级生有了进一步的改善。今年的招生我校位于城区第四。5。抓好各级各类学科竞赛活动。学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人；全国英语竞赛三等奖14人；全国中学生_科技竞赛获二、三等奖7个；_省青少年科技创新大赛获一等奖1名；在_省第_届“_杯”机器人大赛中，学校代表队
4、获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个。6。完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达95。1%，完成了高二理化生实验会考和高一、高二省劳技会考，通过率都为100%。三、积极稳妥推进新一轮课程改革1。本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头。一年中，我们在教育观念、老师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训。2。在新课程教学管理中，我们努力做到多考虑、善交流、勤总结。制定了_高中课程改革施行方案，先后召开年级研讨活动2次，组织老师论坛活动1次。3。成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课，扩大了老师
5、、学校的影响。4。连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习。5。由于我校对于新课程考虑的较多、较早，各项工作相对在兄弟学校的前列，教研中心14次学科的研讨活动选在我校进展。6。近半年来，我校共有生物、历史、政治等8门学科10位老师对外开设新课程研讨课与观摩课，其中历史老师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课。7。历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行，我校_、_两位老师开设了大市新课程研讨课，受到好评。四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料1。图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作，考虑了迁入新校
6、后自身的管理方案。2。一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作，核对各种数据，搜集了有效信息，对照标准，查漏补缺。五、缺乏与需要改良的方面1。学生课业负担还比拟重，极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重； 2。在提倡主备课的前提下，个性化的教学风格还需要进一步的强化。3。搬入新校后，如何管理考虑的方案还不够成熟。2022学校老师教务处期末工作总结2本学年我继续担任_小学教诲主任工作，教诲主任的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。我的原那么就是抬头做人，低头做事。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下：一、政治思想方面我忠诚于党的教
7、育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深化认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求老师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；老师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，我热爱教育工作，热爱自己的学校，心系教育。二、教学工作本人能结实树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名老师，严谨教学是我的风格，追请教学优质、高效是我的教学目的，每一节课我都精心谋划，精心准备，经常制作课件，使用多媒体教学。教学过程中能
8、与其它年级的老师一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，严格控制学生作业量，关注学生的全面开展。关注学生良好学习习惯的养成，严格要求，加强训练。我所任教的班级人数多，有许多学生是中途转来的，学困生也多，作业修改、补差任务重，但我都能坚持按时认真修改，利用课余时间认真细致地对差生进展个别辅导。三、管理工作作为学校的教诲主任，我能做到互相团结、互相尊重、互相配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承当责任，不计报酬，不计名利.四、日常工作学期初重新编排了课表。安排好老师外出参加听课学习、参加教研和培训。认真完
9、成中心校要求必须完成的各项电子表格档案上报工作。五、教学常规管理精心制订教学工作方案，工作目的明确，工作思路清楚，工作要求详细，对教学具有指导性。对老师教学常规性的工作进展了检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。课堂教学是质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学期平时工作重点抓课堂教学，组织了听课，通过看备课是否与上课一致，查备课的有效性。组织了老师互相听课评课活动动。进步教学质量仍然是教育的根本，是学校工作的重要目的，期中前，对各年级的教学质量进展了抽测，并进展质量分析p 。期末组织全校统一考试，组织老师进展质量分析p ，为下学年调整教学思路作准备。考试工作是件比拟复杂的系
10、统工程，涉及到方方面面，每个环节都不能忽略，我总精心谋划、细致安排。六、其它工作值班做到按时到岗，全身心投入管理，多事之秋，麻木不得。配合校长完成多项校园工作。任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的开展完善的。我的工作还存在有许多需改良的地方，如：工作思路陈旧，缺乏创新精神；管理缺少力度，工作缺乏艺术性等。2022学校老师教务处期末工作总结3本学期，教务处在校班子的领导下，广阔老师本着对每一个学生负责，对每一个学生的开展负责，对每一个学生一生负责的高度责任感，在施行素质教育和贯彻新课标的过程中，在进一步贯彻市教育局“定向自学、释疑探究、互测自结”的课堂教学形式中，不断完善我校课
11、堂教学的六步教学法中，大家废寝忘食的工作着，共创了我校的辉煌。一、坚决不移落实施行市教育局课堂教学形式，狠抓课堂教学主渠道。以先进的教育科学理论和魏书生教育思想为指导，优化课堂教学构造，面向全体学生，在形成老师良好教学习惯的同时，注重培养学生良好的学习习惯。促进学生全面开展，培养学生自学、会学才能，实现了学习方式的根本转变，在本市及同行中一定范围内，具有影响力，并受到上级领导部门的认可。1、加强教学研究，坚持集体备课，完善使用集体教案，本学期周二的集体教研时间根本上有检查、有总结，广阔任课老师能合理充分利用教研时间，学习新的教育理念，拓宽任课老师视野，感受新教法带来的好处。李昊海校长、李艳华主
12、任等能经常结合教学实际，深化教研组指导集体备课。2、进一步完善我校教学形式，开展了形式汇报课，任课老师九十七人做了汇报讲课，听评课人数近2000余人次。在校汇报课上，真正表达了学生是学习主体，学生充分表现了乐学、好学，敢于发现见解，敢于提出问题和会提出问题，学生们通过提出问题自由探究、交流等，获取了知识。在每节公开课后，坚持集体评课，落实了市教育局制定的“课堂教学评价方法”，从老师教、学生学，教学内容目的确实立，到教学方法、手段的运用及教学成果诸方面进展了科学的具有指导性的评价，讲课人受触、听评课人受益，对于指导广阔老师按形式上课起到了积极作用。3、继续完善学生的考评方法，完善考试方法，实行周
13、考、月验收制度，使学生家长及时理解学生的学习动态及教学信息。4、坚持教学开放制度，继续坚持家长听评课制度。5、配合学校中心工作，承受上级检查、为同行做公开课44节，外校听课人数近千人，其中有本市县的，也有河北、青海等地的老师。冯建红、张军、刘嵬、何清丽、张建慧、王爽、凌影等人均做示范课3节以上。为我校教学形式推广和创立名牌起了积极作用。二、狠抓必修课的管理，向必修课要质量。1、加强常规教学检查，认真落实“课堂教学十项要求”，在校汇报课上，做为评课内容之一。2、标准课堂教学，在课堂教学中，强化“七个一”的落实，“十二个习惯”的检查。3、开展老师结对子活动，中干高级老师20余人分别和青年老师、新老
14、师结成教学互助对子，互听互评，挖掘教学潜力，合理利用资。4、加强新上岗老师培训，通过听课、评课指导上课等手段，使青年老师尽快成熟，承当教学重担。5、开展学科竞赛，本学期数学科成立了五六年级数学奥队，坚持每周活动，为力保我校霸主地位奠定根底。教务进展了2至6年级数学根底知识竞赛，从中可以看出任课老师在根底知识教学上把握的到位，在选学内容上能保证局部学生，符合新课标的要求。6、认真组织老师听评课，进步老师评课才能，盘锦市小学形式课大赛有幸在我校举行，数学老师做到全员听课、评课，从中取长补短。杜成功、孙晓秋、夏丽华参加市数学课堂教学评课大赛中获一等奖。三、加强教学根底材料管理。平时注重教学资料积累，
15、使教学管理工作步入良性循环状态，同时，也为我创名校提供保证。在今年教育局组织的教学评估中，我校获总分第一的好成绩。办学程度检查时，教学管理资料齐全，受到与会好评。在各校养成教育检查中，我校教学的量化管理程度吸引兄弟校参观学习。四、加强日常教学管理。本学期抽检备课两次，总体来看，二年级备课较好；抽检作业两次，不定期随机抽检假设干次，学生作业本保持、书写、老师修改等情况，符合学校要求。本学期安排代课1289节，每班平均近30节，在本学期活动频繁的情况下，广阔任课老师顾大局、识整体，服从工作需要，没有出现丢课、乱课现象，确保教学工作正常有秩运行。教学成绩保持稳定，20_年市直学校小升初10所学校成绩排序中，我校352名毕业生，351人参加考试，平均分171分，优秀率67.5%，及格率97%，居第二名。其中6/3班语数双科人均175.47分。比全市第一名的学校高出2.47分。6/4班数学朱长宏，语文周新胜，语数双科人均173.76分，高出市第一名人均0.76分，以上成绩的获得于正确领导及语数10名任课老师数月的浴汗奋战，他们具有“航天人”特别能吃苦，特别能奉献的精神，他们的精神，是我校的保贵的精神财富，并将一届一届传下去。五、现存缺乏1、现行的教学考核制度还需完善。2、老师互动活动需进一步务实。3、综合理论课推广进步不大。4、学生错题集等运用的不自主，有应付检查的倾向。
