电教设备管理员工作总结模板(二篇).doc

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1、电教设备管理员工作总结模板学校信息化电教工作总结随着时间快车的飞速驶来,学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁,走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。教师们从自己的授课实践中,逐渐明确了信息化、电教技术的应用,当以学生学习过程的需要,恰到好处的应用,才是教育手段的现代化;决不用电脑演示替代本应该属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教育成本,或是教育效果上都有了进一步的认识;积极参与各级相关的教育教学研究课题,并获得了可喜的成果。具体总结如下:一、教学教育信息化的科学认识:1、明确了基础教育过程中,学生习得知识的主要途径,除了身体器官直接感知外界信息以外,还有感悟

2、、记忆过程,在学生难以理解的微观和宏观世界里,我们利用电教、络的技术手段将这些难点具象成学生更容易获取的视频信息,帮助学生感知、记忆,提高学习质量。2、利用络技术和环境,扩大学生的视野,提高信息收集质量,通过络笔谈,提高信息处理的能力和纯度,把信息转变为学生习得的知识。3、决不滥用视频和电脑模拟信息,决不取代本应该学生身体力行、感同身受的体验过程,将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习能力。4、科学使用现代教育教学设备,确保每一套教学设备的正常运转,提高设备科学合理的使用效率,最大限度的降低使用成本。开源的同时注意节流,在不用设备的情况下,及时关闭电源,使之成为学生平时身边最好的勤

3、俭节约的品德教材。5、实事求是地面对公开课比赛,不适合使用多媒体的课,决不影响公开课的评选质量。强调_备课中关于授课中使用多媒体的合理性探讨,在提高运用各种电教手段技术同时,提高运用多媒体的理性思考。二、硬件建设维护工作信息化、电教化的技术手段应用于今天的学校已经非常普遍,硬件的建设和维护已成为平时教育教学的基础保障的重要工作,建立相应的规章制度尤为重要。本学年,在校领导的关心下,我们充实了过去电教仪器的报修制度,增加了较为科学的维护程序条例,在老师们积极地配合理解下,使报修工作得以顺利执行。1、我校所有的教学班都配备多媒体,并接入校园。我们注重培训班级信息小管理员,为设备正常运行打下人才基础

4、,保障了设备完好率。2、根据学校多年电教技术使用实践的现状,一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰,增加新配置的工作就要来临,因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年展开,由于以前的工作中的管理问题,这项工作将要延续到下一学年,我们将在安排好旧机器发挥余热,新机器建设和维护上多动脑筋,想办法,科学处理,使学校的投资最大限度的为学校的教育教学工作服务,提高投资的质量,追加投资的增值效应。3、提高教学效率,降低运行成本是信息中心工作的重点工作。尽可能的多巡视班级,把查到的忘了关掉的投影仪及时关掉,并告知班主任和通报班级信息管理员。在耐心的工作下,下半学期开始,几乎没有班级再有这样的情况出现,但是

5、在授课过程中仍有不用投影仪而投影仪依旧亮着的情况,今后还要加强这方面的管理工作。我们将在平时使用管理上多想办法,尽最大努力,在不给老师增加工作量的基础上,把硬件维护管理工作做好。4、为更好地维护和使用班级的电教设备,设计制作了班级电脑防盗,加强设备的保护工作,避免损失,为设备的使用提供了良好的环境保卫工作。三、信息技术教学工作本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下,按教学大纲开足课时,并在提高教学质量的前提下,我们积极开展了校本课程的实验,在校本课程中,我们按照学生的志愿和爱好以及不同层面开设了页制作、电子小报的校本课程,与信息技术课程衔接,为各个班级培养站管理员,拓展了同学们的知识面,举办

6、了班级主页、班级电子小报巡展,受到了广大同学的欢迎。由于信息技术的传授依赖于学校硬件环境的支持,络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础工作,每位授课教师都很自觉地主动维护教学络,并培养了各个班级的络管理员,信息中心的硬件维护教师主动定期检查,帮助设置,以期达到最好的教学效果。四、校园为教育教学服务1、在校园的功能上,我们一直在探索。站不仅仅是学校对外的一个宣传窗口,而应该作为现代学校的信息发布,供需双方相互沟通的一个新途径,成为学校教育教学工作实践中的快捷、方便的重要通道。因此,我们在教师和学生,教师与教师,家长与老师,领导与教师,领导与家长,领导与学生之间的沟通上,做了一些探索性的研究。2

7、、校园更新工作的思路随着教育教学实践,以及学校工作进程的需要而有所进步,目前正在设计制作各部门的具体栏目,以求提高工作的时效性,为教育教学的透明、接受监督做好基础平台工作,我校目前部门站已基本搭建成功,培训工作正在筹备中。3、借用络论坛开设络公开课的尝试。目前很多老师在听传统课上是专家,对络课程的理解和听课方式还不熟悉,我们将在今后的络课的教案资料上加上听课手册和技巧方面的help文档,帮助各位教师适应络课环境,提高听课过程以及课堂终端质量的测评,及时回馈有益的信息,帮助我们提高教学质量,从而提高络环境下的听课质量电教设备管理员工作总结模板(二)电教管理人员述职报告涿州市双语学校:李保-_李保

8、-_,男,_年出生,_年于涿州师范学校普师专业毕业后,被分配到孙庄中心小学任教,_年_月调至涿州双语学校工作至今。已有_年教龄。_秋学校安排我做电教管理工作。现在,我就任现职以来的表现和绩效作出如下总结:一、热爱教育,敬业爱岗我喜欢教师这一职业,认为只有教书才是最有意义的工作。作为一名人民教师,我深知历史赋予我“传道、授业、解惑”的光荣使命,我将不辱使命,把一辈子的热情和精力投入到默默无闻而又轰轰烈烈的教育事业中去。多年来,我始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持_四项基本原则,坚持_教育方针,忠于教育事业。认真_教书育人的思想,为人师表,敬业爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作

9、风和良好的思想素养。热爱本职工作,和全体教师团结协作,共同关心培育学生,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观。每天按时上下班,严格遵守学校的规章制度,服从学校安排,按学校要求做好各项工作,个人利益服从于_利益。作为一名电教管理教师,我深刻地认识到电化教学的地位越来越重要,认识到电化教学是新课程改革顺利实施的重要手段,认识到电化教学是现代教育教学中培养创新型人才的有效途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精。二、认真做好电教器材的维护工作。1.我能严格执行学校仪器、设备的管理制度。设备保管完好、干净,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

10、2.认真做好电教器材保修统计统计工作,努力做到不遗漏,记录清晰,为下一步的维修做好准备工作。三、认真做好各种资料上报工作和工作总结。按时完成电教中心的学期计划,学期中做好各项工作,发现问题,提出解决办法。做好期末工作总结。四、认真做好数学教学工作。在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论水平。每次教学实践,都能有新的收

11、获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远,其中主要有以下几点:1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家_,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通

12、老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可_各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。五、今后的工作。今后,无论是在数学教学还是在电教这方面多做工作,并努力做到多学习,多沟通,使自己的业务水平得到进一步提升。第5页共5页

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