人物小学作文九篇

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1、人物小学作文九篇人物小学作文篇1教学目标:1、能够把动作描写刻画准确、细致、生动。2、描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。教学重点:描写的动作能够起到突出人物形象特征的作用。教学内容:一、根据以下成语做动作:手舞足蹈抓耳挠腮翩翩起舞蹑手蹑脚大步流星昂首挺胸盲人摸象东张西望二、什么是动作描写?描写人物富有特征性的动作,以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态,这就叫做动作描写。范例:6岁的小表妹看见了几只飞舞的蝴蝶,便调皮地奔过去。有一只蝴蝶停在了一朵花上,她目不转睛地盯着它,躬着背,小心翼翼地踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用双手一捧,可蝴蝶却飞走了,她气得撅起小嘴,但马上又像

2、只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去。这段精彩的动作描写,你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢?三、描写技巧:1.细致观察,准确用词。2.注意顺序,细化动作。3.选取典型,巧用修饰。4.根据场景,妙用修辞。四、具体练习。1、写出空白处的动词或修辞语:天啊!要迟到了。我开被子,从床上下来,地过校服,上鞋子,几步进卫生间,上牙膏,在嘴里胡乱地了几下,然后,下毛巾,在脸上了两把,飞快的出屋子。温馨提示:在描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,而更重要的是描写他是怎样做的。2、通过人物的动作描写,表现人物的性格特点和精神面貌。2、片段训练:1、斯文女士的吃相。2、粗鲁男士的吃相。3、胆小的他放烟花。4、妈妈

3、炒鸡蛋。人物小学作文篇2时光荏苒,日月如梭,转眼间这学期学习生活已经结束了,从明天起大家盼望已久的暑假生活,就要开始了。回顾这学期来,同学们在老师的精心教育、耐心辅导之下,除圆满地完成了正常的学习任务之外,我们还开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。正是一学期来我们五年级同学们孜孜以求的学习和多姿多彩的活动,丰富了同学们的知识,增长了同学们的才干,锻炼了同学们的能力,提高了同学们的素质。因此,我们有理由说,这一学期是同学们大丰收的一学期,是值得让同学们回味、是可以让同学们留恋的一学期。同学们,岁月的脚步不会因生活的斑斓而停滞。暑假生活开始了,请同学们也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一个讲

4、公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。最后,祝同学们渡过一个愉快而有意义的假期,祝同学们在夏日里,玩得更痛快,笑脸更灿烂。我还要通过你们,带去学校领导和全体教师对尊敬的家长们的真诚祝贺人物小学作文篇3我敬佩我的老师。我的老师浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,我们总能从那里学到知识。有可能你会问我为什么敬佩老师,我会毫不犹豫的回答:“我敬佩老师教我们做人的那句话”。记得是一年级,老师告诉我们做人要有诚信,借了同学的东西要按时归还给东西的主人,还要拾金不寐。老师把大部分的时间都用在为我们判作业批卷子上。整天几乎没有时间休息。老师把大部分的时间都是给我们备课,再在上

5、课时把知识传给我们。如果你问我最敬佩的人是谁我会说是老师。人物小学作文篇4今天,我们一家早早地起了床,看见门口站着春节形象人物。他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发,像一个女人,却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛,像两座弯弯的拱桥,三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上,像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上,大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿,长长的脖子上戴着一块黄金做的手表,一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手,手上拿着一个黑色的大口袋,大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈,它代表了团团圆圆,他迈着八字腿,走

6、起路来非常搞笑。他大步走进屋里,对我们说了声:“祝你们新年快乐!”说着,便从大口袋里拿出一个彩色的盒子,他猛地打开盒子,盒子里的一个个小手伸了出来,重重地打在他的脸上,他一下子弹到了一米以外,乐得我们放声大笑,他挣扎着从地上爬了起来,他问:“是不是非常有趣?”我们说:“非常有趣。”我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。人物小学作文篇5我叫韩羽,今年10岁,浑身是肉,胖胖的小脸蛋上挂满了笑容。因为我非常非常的爱吃大肉,所以老爸老妈都叫我“小肉老虎”。我最大的优点是爱运动,尤其是爱玩沙包。一见别人玩沙包,就像小孩见别人吃糖一样“眼馋”,一下课我就拿起沙包往外冲,两个班长和其他几个同学也跑了出来,

7、每次我们都玩得热火朝天,大汗淋漓。我也很爱玩第2代爆丸,它就像我的护身符,如果我一天不玩,就觉得生活失去了光彩,我还爱打乒乓球羽毛球玩电脑玩滑板玩旱冰鞋(去掉“鞋”)骑自行车,我的兴趣广泛,尤其乒乓球水平,上学期寒假跃到了一个新高度,因为我参加了乒乓球兴趣小组,在寒假期间每天上午完成了作业任务,我便匆匆赶到练球场地,投入到紧张而又愉快的训练当中,一练就是两钟头,老师的每个动作每个要领,我都记在心间,一遍一遍反复练习,如果能一连接住老师30个球,就有奖励,奖品一瓶冰红茶,队员们都也不大,谁都想得到奖品,我也不例外,可至今我才得到过一个果冻,吃果冻是小事,关键证明了一件事,我打球水平提高了,我还要不断练习,争取今年“六一”儿童节乒乓球比赛一举夺冠,我对自己很有信心。我还很有责任感,干活从来有始有终,我觉得干家务是我应尽的责任和义务,每天我往饮水机里灌水,因为我个子不够高,够不到灌水口,我干脆利索搬了个小凳,灌满水后,我又把盆子和凳子放回了原处,除了这些,洗碗筷也是我家务活的一部分,有些孩子觉得干家务又累又脏,我却不这么认为,我觉得为父母分担家务活,不但培养了自己的责任心,还锻炼了身体,一举多得,真是件快乐的事情。

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