《2022年专接本-政治考前模拟强化练习题98（附答案详解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年专接本-政治考前模拟强化练习题98（附答案详解）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年专接本-政治考前模拟强化练习题（附答案详解）1. 判断题物质资料生产方式不是社会发展的决定力量（ ）。问题1选项A.对B.错【答案】B【解析】【考点】本题考查社会的本质及其基本结构-社会的本质-人类社会存在和发展的物质基础【解析】物质资料生产方式是人类改造自然以获取物质资料的方式，它是生产力和生产关系的矛盾统一体，对社会发展起决定性作用。故本题说法错误。2. 单选题物质的唯一特性是（ ）。问题1选项A.实践性B.运动性C.客观实在性D.可感知性【答案】C【解析】【考点】本题考查物质与意识-物质及其存在形式-物质【解析】物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，为人的意识所反映
2、。故本题选C。【点拨】实践具有客观物质性；运动是物质的存在方式和根本属性；根据恩格斯的观点，物质的可知性是可知论者对哲学的基本问题的第二个方面的肯定的回答。3. 单选题社会主义民主政治的本质是（ ）。问题1选项A.人民当家作主B.人民民主专政C.人民代表大会制度D.人民参与国家管理【答案】A【解析】【考点】本题考查五位一体总体布局-发展社会主义民主政治-坚持中国特色社会主义政治发展道路4. 多选题三个代表重要思想的精髓是（）问题1选项A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.发展经济【答案】A;B;C【解析】【考点】本题考查三个代表重要思想-三个代表重要思想的核心观点和主要内容【解析】解放思想、
3、实事求是、与时俱进是马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的精髓，也是三个代表思想的精髓。本题选ABC。5. 单选题推进强军事业，把人民军队全面建成世界一流军队，必须牢固树立唯一的根本的标准是（ ）。问题1选项A.凝聚力标准B.攻击力标准C.生产力标准D.战斗力标准【答案】D【解析】【考点】本题考查坚持走中国特色强军之路-建设世界一流军队【解析】军队把战斗力作为唯一的根本的标准，是有效履行我军根本职能的内在要求，也是提高军队建设质量效益的客观需要，无论过去、现在和将来，战斗力标准始终是军事领域衡量利弊得失的重要标准。因此A项凝聚力标准、B项攻击力标准、C项生产力标准都与题意不符。故本题选D。【点拨】
4、建设世界一流军队的措施：（1）牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准。（2）坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军。（3）构建中国特色现代军事力量体系。（4）深入推进练兵备战。6. 单选题三个代表重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的本基源，说到底就是（ ）。问题1选项A.发展先进生产力B.发展先进文化C.人民群众的支持和拥护D.人民群众生活水平的提高【答案】C【解析】【考点】本题考查三个代表重要思想-三个代表重要思想的核心观点和主要内容-始终代表中国最广大人民的根本利益7. 案例题根据材料3，说明党中央为什么一再强调社会主义初级阶段问题，当前重申这个问题的现实意义何在？【答案
5、】本题主要考察如何科学认识我国处于并将长期处于社会主义初级阶段，同时对这一理论的科学认识，对我们进行有中国特色社会主义建设具有重要的指导与实践意义8. 判断题实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导（ ）。问题1选项A.对B.错【答案】A【解析】【考点】本题考查实践、认识与真理-实践是认识的基础-认识对实践的能动作用【解析】党的十六大报告指出：实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，体现了科学理论对实践的指导作用。故本题说法正确。9. 判断题毛泽东思想是马克思主义中国化进程中的第一个重大成果（ ）。问题1选项A.对B.错【答案】A【解析】【考点】本题考查中国特色社会主义理论体系概论-绪论
6、【解析】毛泽东思想第一次实现了马克思主义的中国化，内容上既坚持马克思主义的普遍原理，又结合中国具体国情，体现了马克思主义在中国的具体化，是马克思主义中国化进程中的第一个重大成果。故本题说法正确。10. 单选题我国现代化建设事业发展中人数最多的依靠力量是（ ）。问题1选项A.工人阶级B.知识分子C.改革中出现的新的社会阶层D.农民【答案】D【解析】【考点】本题考查三个代表重要思想-三个代表重要思想的核心观点和主要内容-三个代表重要思想的核心观点【解析】我国农民占全国人口的绝大多数。我国的这一基本国情，决定了广大农民是我国现代化建设人数最多的依靠力量。故本题选D。11. 单选题发展的实质是（ ）。
7、问题1选项A.事物数量的增加B.事物场所的变化C.事物根本性质的变化D.新事物的产生和旧事物的灭亡【答案】D【解析】【考点】本题考查唯物辩证法-联系和发展的总特征-发展的永恒性及其本质【解析】发展是前进上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。故本题选D。【点拨】事物数量的增加、事物场所的变化属于量变的内容，事物根本性质的变化属于质变的内容。12. 单选题我国社会主义初级阶段的主要矛盾是（ ）。问题1选项A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.新旧体制交替的矛盾C.国家、集体、个人三者之间的矛盾D.人民大众同极少数敌对分子、反社会主义分子之间的矛盾【答案】A【解析
8、】【考点】本题考查习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位-中国特色社会进入新时代-社会主要矛盾的变化13. 论述题请你运用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，分析马克思主义中国化的现实意义。【答案】答：（1）矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理： 矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。 矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。【解析】【考点】本题考查唯物辩证法-矛盾对立统一-矛盾的普遍性和特殊性是矛盾问题的精髓14.
9、 单选题事物内部的肯定方面和否定方面的对立统一运动，从表现形式上看（ ）。问题1选项A.是事物自我完善和发展的过程B.是新事物战胜旧事物的过程C.是螺旋式上升或波浪式前进的过程D.是不断周而复始的循环过程【答案】C【解析】【考点】本题考查唯物辩证法-否定之否定规律15. 单选题唯物辩证法的总观点和总特征是（ ）。问题1选项A.对立和统一的观点B.联系和发展的观点C.肯定和否定的观点D.绝对和相对的观点【答案】B【解析】【考点】本题考查唯物辩证法-联系和发展的总特征【解析】唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。A项对立和统一的观点、C项
10、肯定和否定的观点、D项绝对和相对的观点属于唯物辩证法的观点，但不是总观点和总特征。故本题选B。【点拨】唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点和总特征。16. 单选题主张世界上除了运动着的物质之外，什么也没有的观点，属于（ ）。问题1选项A.否认人的意识存在的自然唯物主义B.主张世界统一于物质的辩证唯物主义C.否认时间与空间存在性的唯心主义D.把人的意识理解成某种特殊的精细物质的庸俗唯物主义【答案】B【解析】【考点】本题考查物质与意识-物质及其存在形式-物质是运动的17. 多选题辩证唯物主义认识论认为实践的特征有（ ）。问题1选项A.直接现实性B
11、.主观能动性C.社会历史性D.阶段性【答案】A;B;C【解析】【考点】本题考查实践是认识的基础-实践的基本特征【解析】实践的基本特征包括实践是改造世界的客观物质性活动，具有直接现实性；实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性；实践是社会的、历史的活动，具有社会历史性。D项阶段性不属于实践的基本特征。故本题选ABC。【点拨】实践的基本特征：（1）实践是改造世界的客观物质性活动，具有直接现实性。（2）实践是人类有意识的活动，体现了主观能动性。（3）实践是社会的、历史的活动，具有社会历史性。18. 单选题2006年一月，胡锦涛同志在全国科学技术大会上提出新的重大战略任务是（ ）。问题1选项A.建设
12、小康社会B.建设创新型国家C.建设现代化强国D.实现共同富裕【答案】B【解析】【考点】本题考查形势与政策以及当代经济与政治-形势与政策【解析】胡锦涛同志在全国科学技术大会上提出扎实完成建设创新型国家的重大战略任务。故本题选B。【点拨】“小康社会”是由邓小平在20世纪70年代末80年代初在规划中国经济社会发展蓝图时提出的战略构想；2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会报告中明确提出“在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”这一目标；共同富裕是邓小平提出的社会主义的本质内容中的奋斗目标。19. 单选题马克思主义揭示人的本质的出发点是（ ）。问题1选项A.人
13、的自身需要B.人类的共同利益C.人的自然属性D.人的社会关系【答案】D【解析】【考点】本题考查社会发展和人的发展-人的发展-人的本质20. 单选题作为整个认识过程起始环节的是（ ）。问题1选项A.实践B.理论C.感觉D.概念【答案】A【解析】【考点】本题考查实践是认识的基础-实践在认识中的决定作用【解析】实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。B项理论是人类通过概念判断推理等思维类型，论题论据论证的逻辑推导过程来认识、把握世界的逻辑体系，包括知性认识阶段的理论和理性认识阶段的理论；C项感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映；D项概念是在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位，因此其他三项与题意不符。故本题选A。【点拨】实践是认识的基础，对认识起着决定性作用，主要表现为：（1）实践是认识的来源。（2）实践是认识发展的动力。（3）实践是认识的最终目的。（4）实践是检验认识真理性的唯一标准。
