教育不是万能的那是一份永远的伤痛

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1、附:案例 省市县(区)学校:黄石第九中学姓名:邱建富 研修帐号:_西塞山区763题目:教育不是万能的,那是一份永远的伤痛我们都是有故事的人,听着学员们生动的讲述,一个又一个的成功范例栩栩如生地展现在我的面前。我们幸福着他们的幸福,快乐着他们的快乐。说实话,我也有过自己的成功,有过自己的喜悦,更有过许多让同行们羡慕的荣耀。真的,我得感谢我的学生,是他们成就了我的事业,是他们让我的生活更加精彩。然而,最多的喜悦也无法抹灭心中的那一道伤痕。那年的七月从师范院校毕业的我走进了我现在工作的学校,成为一名光荣的人民教师。这可是太阳底下最光辉的事业,让多少人羡慕过,嫉妒过。年轻的我下定了决心,要用我之所知,

2、毫不保留地全部奉献给学生,努力做一位优秀的人民教师。我努力着,我奋斗着,我竭尽全力地拼搏着,迎来又送往了一届又一届的学生,伴随着他们的离去,我成为了一名真正优秀的人民教师,成为了学生喜爱的老师。然而,成功已成为历史,未来还需要我们去创造。在快乐着成功的喜悦时,总有一道永远也无法让我忘怀的记忆,时常展现在我的脑海里。在我的第一届毕业生中,有一个叫周赟的男孩,长得英俊潇洒,一米六几的个头,天性活泼幽默,不知惹得多少情窦初开的女孩们的欢心,可他并不领情呀,因为他知道一个初中生不可能有这份感情,他知道该如何控制与她们的情分。要说,他应该是一位好学生的。然而,她最大的缺陷就是不好好学习,经常逃课逃学,甚

3、至为某个同学受人欺负,他会挺身而出,打抱不平,够讲哥们义气的,弄得班上一帮小男生成了他的“跟屁虫”,每一天都围着他转来转去。就那么个小屁孩,还在同学间称兄道弟的,俨然是一个黑帮老大的气派。为了他,我说过,批评过,我以我的成长和奋斗经历向他渲染过,但都不起作用,他仍然我行我素,软硬不吃,就这么晃悠了三年毕业了。没成想到的是,毕业不到一年,有一天我突然接到一份来自鄂州第二看守所的一封信,拆开一看,天呀,他怎么就被抓进监狱了呢。不是说了,咱班有人犯罪,他绝不是第一个吗?这是他当着全班同学的面保证过的。然而铁定的事实摆在面前,让我不得不信啊。从信中我读懂了他迟来的忏悔,读懂了他的失落与无助。然而,我又

4、能做什么,讲哥们义气害了他,在法律面前他不得不吞下自酿的苦果两年半的牢狱生活。看着来信我很无奈,也很惋惜。其实,这位学生除了厌学、除了讲哥们义气,还真的没什么其他的缺点,我也后悔呀,怎么在学校时就不能好好的教会他如何做人,如何待事呢!也是在这个班,还有一双永远让我无法忘却的双眼。小光,一个生在大山里的孩子。家里一贫如洗,常常因交不起学费而停学,在我和其他科任老师的不断帮助下勉强坚持着。然而,贫寒的家境,拮据的生活,让他在同学们面前抬不起头,极度自卑。我想尽了办法,用尽了我的所能,都无法改变。在初二下学期开学的第一天,他走进了教室,收检好了课本,向我深深地鞠了一躬:老师谢谢啦!我走了。在他转身的

5、一刹拉,我分明看到他闪烁的泪花,他似乎在告诉我,老师其实我也不想离开,但我没办法呀。爸爸、妈妈都生病了,我只能回家,我得挑起家的重担,我还有幼小的弟弟妹妹呀。望着他离去的背影,我二十年过去了,这两次失落的记忆,永远也无法抹去。那时的我年轻,那时的我面对这样的事情很无助,特别是在当时的环境中我无法改变,更无从知道我该怎么办。走了,一个因生活的贫困而辍学;走了,一个因不懂世事而走进了监狱。作为他们老师的我,的确很惭愧。今天,听着学友们讲述着一个又一个成功喜悦的故事,看着他们洋溢着微笑的脸,不禁又勾起心中的记忆,把他写出来,让大家一起与我担当这份痛苦和无奈吧。后记:也许大家记得的都是成功的收获,可曾想过你曾今的失误?教育的成功给予我们最多的喜悦,我也无法忘却每一次的失落,因为,它是鞭策我前行的内动力做好一切事,别留遗憾。

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