艺术培训中心开业方案

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1、艺术培训中心开业方案篇一：艺术培训中心策划书 艺术培训中心策划书（李郁）目录前言一、合作方式 框架合作 课程合作二、项目设施 音乐类设施 美术类设施设施投入与计划回报三、发展方向及战略目标四、项目启动及准备的时间结点前言中加枫华学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学 生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质， 同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人 才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项 目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有， 从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培 训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域， 服务

2、广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组 成。一. 合作模式“中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更 好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两 个阶段的合作步骤：框架合作和课程合作。框架合作是建立 在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上；课程 合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。框架合作此项目在中加枫华学校内展开，以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用 由校方承担；“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配 权，校方占百分之六十，“中心”占百分之四十。课程合作1、培训

3、班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性， 开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教 学，学生每人每节课付学费 200 元；小班制定义在 15 人以 内，学生每人每节课付学费 150元。（1）音乐类课程：钢琴和声乐由于其教学的特定性， 只开设“一对一”教学模式。吉他，开设小班制教学模式。（2）舞蹈类课程：在“中心”起步阶段，只开设小班 制教学模式。（3）美术类课程：开设小班制教学模式。（注：如学生或家长有特殊要求，可做个案商议）2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行 上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术

4、课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由 于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建 议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。二. 项目设施第一年，“中心”开设的培训项目大体分三类，音乐类（包含钢琴、声乐、吉他）、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞蹈房及画室，所以具体的设施就是音乐类培训场地 的改建和部分乐器的购买。首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选 择，一处是体育馆外围的房间，另一处是独立的一栋平房建 筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性，我们希望选择独 立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间，又相对独立，可以 很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有：1、由于

5、每间房间有近二十平方，作为琴房或是练声房，空间太大，有些浪费。计划将五间房间中间隔开，变成十间 作为琴房或是练声房，这样不仅节省了空间，又比较符合实 际教学的需求。2、如有可能，希望将两间房间打通，形成一间大小在 40平方米左右的教室，可以用于以后合唱团以及乐团的排练工作。3、两间房间作为行政办公区域。乐器购买部分，目前主要就是钢琴。现学校有钢琴 3台，前期计划再增加 4台（包含三架立式，一架三角）。1、前期需要七架钢琴的理由是，在两名教师同时授课的过程中（占用两架），能保证有 5架钢琴可供学生练习。2、购入三角钢琴，是更好的满足学生的成果展示及各种演出的需要。给合唱团伴奏或是乐团演出中，三角

6、钢琴也是不可或缺的重要组成部分。综上所诉，设施投入与计划投入如下：1、场地改建费用，根据实际情况支出。乐器购买， 4架钢琴（含三角一台）预计支出 70000 元人民币。2、教师投入，“中心”提供毕业于全国艺术类专业名校的资深优秀教师进行教学，以及相关的人力资源投入。先期 根据实际情况，计划钢琴、声乐聘请专职教师各一名；美术 专职教师两名；吉他、舞蹈聘请兼职教师各一名；外加行政 管理人员一名，预计一学期共投入人民币 182000 元。3、以培训班模式进行合作，总收入预计如下： （1）钢琴、声乐为“一对一”模式，每人每节课收教 学费人民币 200 元，以招生 30 人为例，一学期 32 节课（4

7、个月），200*32*30=192000 元，一学期该两项课程收入总计 为 192000 元人民币。（2）舞蹈、吉他为小班教学模式，每人每节课收教学 费人民币150元，以招生20人为例，一学期 32节课（4个 月），150*32*20=96000 元，一学期该两项课程收入总计为96000 元人民币。3）美术为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币 150 元，以招生 20 人为例，一学期 32 节课（4 个月），150*32*20=96000 元，一学期该项课程收入总计为 96000 元 人民币。中心”学期课程收入总计为192000+96000+96000=384000 元。4、基于以上收支情

8、况，在没有加入设施投入和其他投 入的情况下，一学期“中心”的课程项目收入为 384000-182000=202000 元 。 扣 除 乐 器 投 入 202000-70000=132000 元，在未计算场地改建投入及其他设 施的情况下，剩余 132000元人民币。三、发展方向及战略目标“中心”发展方向，基本定为“一主两副”的发展思路。“一主”即为主体培训模式，满足我校学生的艺术类培 训需求。学生每学期根据自己的需求，选修需培训的课程， “中心”根据统计，按实际报名情况开班。培训时间：双休日回家的学生，我们将其培训时间安排 在周一至周四的下午（原社团活动时间）或晚上（晚上无选 修其他课程者）；双

9、休日留校的学生，我们将根据实际排课 情况，开设双休日培训时间。如艺术类培训进入常规课程教学模式，情况另定） 两副”即为校外扩展培训模式和夏令营培训模式。1、 校外扩展培训模式：通过“中心”自身不断的完善， 在消化本校学生培训需求的基础上，我们将走出学校，与周边地区的小学、中学建立合作关系，也可向 较近的居民区发出广告，增设“双休日培训”的种类，以扩 大更大的市场。校外扩展模式，我们具备的优势在于强大的 师资团队，能给周边的学生及家长提供上海音乐学院及上海 师范大学音乐学院等各大专业艺术类高校的资深教师进行 培训，这种机会对于非沪地区的家长具有较大吸引力；得到 的利好在于不仅扩大了生源的范围，获

10、得更多的盈利，更能 通过“中心”对外的培训、宣传，提升学校的社会知名度、 树立更好的品牌，突显学校的办学理念及特色，促进学校的 招生工作。2、 夏令营培训模式：利用我校地理位置及设施完善的 优势，定期在暑期开设“艺术培训夏令营”。我们将组建专业的培训师资，为学生集中时间段实现艺术技能 上的大幅提升。在“夏令营”中，我们不仅为学生提供专业技能方面的培训课程，还将安排专家为学生及家长现场演绎 及开设讲座；组织学生间的业务交流及探讨；在“夏令营” 结束时，邀请学生家长共同观赏学生的汇报演出。开设“夏 令营模式”的利好在于，可以让学生在艺术专业技能上短时 间有一个飞跃，也解决了学生家长在暑期担心孩子业

11、余生活 的烦恼，还能赢得一定的创收。中心“的战略目标是通过培训体系在实践运行过程中的不断成熟；师资力量的不断增强；管理模式的不断完善， 在两至三年内，开启专业输出模式。在这次给学生及家长的意见征询表中我们发现，部分学生及家长希望接受较为专业化的艺术类培训，与兴趣类培训 要有区分。这个建议给了我们很大的启发。开启专业输出模 式，学校可以定向招收有意向报考加拿大或国内艺术类高校 的学生，独立分班，除必须的文化课外，重点学习艺术类专 业课程和外语的强化训练，开创“艺术类 +外语”这种特殊教学模式。这个模式的关键在于，能和加方的艺术类高校建 立合作关系，或是能了解加方艺术类高校的入学标准。利好 在于，

12、如果此模式成功，将为学校开辟另一片领域，在业界 也是开创先河之举，对品牌的提升有极大的帮助。难点在于， 需要多方面的沟通、协商、帮助，师资力量需具有极高的专 业水准，整个团队有非常丰富的教学经验。四、项目启动及准备的时间结点如上述方案能在 7月中旬得到集团、学校领导的认可、通过，并签署合作意向书的情况下，时间结点大致安排如下：7 月 15 日8 月 1 日完成场地的改建工作，这样可有1 个月左右的时间做一个透气和通风的准备工作。8月2日8月15日完成设备的采购工作，并摆放到位。8 月 2 日 8 月 20 日同时完成教师及团队的面试、应 聘及考核工作。8月 20 日8月 25 日完成教师及团队

13、的入职培训工 作。高一新生军训时间，完成本年级的培训招生工作。 其余年级的培训招生工作计划在开学后两周内完成。 艺术培训中心预计在开学后的第三周正式运行。 篇二：艺术培训中心开业致辞 艺术培训中心开业致辞 尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们： 今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆重庆祝 bw 艺术中心正式开业，值此开业庆典之际，我谨代表公司 董事会成员zx女士、yj先生携全体员工向在百忙之中抽出 时间出席庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热 烈的欢迎和衷心的感谢！bw 艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档次，陶冶群众情操、丰富市民精神文化生活，促进 教育培训

14、事业的更好更快发展将起到积极的推动作用。我们 将秉承“精通技艺、宽容博爱、诚信为本、造福社会”的办 学理念，严格管理强素质，开拓创新树品牌，以敏锐的洞察、 卓越的策划、优质的服务，为我市文化艺术的发展作出积极 的贡献。目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一，学员的 综合素质无法得到有效的提升，已不能顺应社会的发展需 求，就此，我们开办了 bw 虹人艺术中心，着重文化和艺术 的统一、和谐发展，艺术搭台，文化唱戏，并注重家庭的亲 子学习、氛围的融合。我们开设了成人少儿的舞蹈、礼仪、 器乐等艺术学科，以及各阶段文化课程的教育辅导，可由大 家根据自己的实际情况，多层次、全方位的充实自己，有效 的提升

15、个人的综合素质。希望社会各界关心 bw 艺术中心的 成长进步，给予各方面的支持和帮助，促进学校不断发展和 壮大。我们豪情满怀，任重道远。让我们用心血和汗水浇灌 这朵新生的艺术奇葩，共同创造和享受美好明天！谢谢大家！篇三：艺术培训中心策划书艺术培训中心策划书目录：一. 企业概况二. 经营目标三. 经营计划四. 人事计划五. 管理运营六. 市场分析七. 环境分析八. 条件分析九. 投资解析円口一. 风险规避一.企业概况1本机购属于艺术培训服务行业，名称为（温娜艺术象牙塔），是一个个人独资企业。主要提供各年龄阶段儿童 的各种艺术培训，重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、 古筝、摄影（舞蹈）方面的兴趣爱好，激发孩子的艺术天赋。2温娜艺术象牙塔位,开办初期是一家小型的艺术培训机构，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为包头市最为专业的，最为正规的服务机构。之 后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中 心，进军全国3温娜艺术象牙塔的所有者是，经理，顾问，我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙 热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。4.本机构需创业资金元，其中元已筹集到位，剩剩余部分向银行贷款。