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1、观音溪初级中学消防应急疏散演练方案一、落实责任1.广播室统一发出各时间段指令内容（吴世杰）。2.保卫人员（杨轩、邓伟）加强安全保卫保护工作，维护校园秩序。3.政教处负责提前召开班主任会，通知各班班主任。4学校对参加本次演练的人员进行演练安全教育，严防演练过程中出现演练安全事故。5.各班班主任是本次演习中本班学生安全的直接责任人。6、领导分工督导：初中部教学楼胡顺中、陈建；小学部教学楼李晓彦、滕建明。二、演练时间：2008年12月18日下午13时30分三、演练地点：学校教学楼、教室、操场四、演练目的：为确保学校教育教学工作的安全与稳定，有效处置突发事件，统一指挥，有条不紊地进行教学楼内师生的紧急
2、疏散，通过演练，使师生掌握安全疏散的有关知识和技巧、逃生技能，提高自我保护意识和自救能力，特制定本应急疏散演练方案。 五、参加人员：全校师生。六、疏散演练过程：1、（假想）危险警报响起，（假想）正在上课的老师立即停止一切教学工作，投入到组织学生安全疏散的工作中。 2、各楼层、教室的学生在教师指挥下，按照紧急疏散线路有秩序地疏散到指定安全区（学校操场）。3、在安全区集中完毕，各班清点人数后，向政教处报告。（内容：报告政教处，初中（或小学）*年级共有学生*人，安全到场*人，未到场*人） 4、全体参演师生观看现场灭火演练。 5、学校总结，讲解消防知识。演习完毕。七、疏散顺序安排：为了确保疏散工作的顺
3、利进行，各楼层学生按以下顺序进行疏散以防拥堵。 具体安排如下：1、新教学楼疏散顺序：小六3、小三1、小四1、小五1、小六1从左边楼道疏散；小三2、小四2、小五2、小六2从右边楼道疏散2、初中部教学楼疏散顺序：初一1班、初一2班、初三4班、初二3班从左边楼道疏散。初一3班、初一4班、初三3班、初二4从右边楼道疏散。3、小学旧教学楼疏散顺序：学前班、小一1、小一2直接疏散到操场；小二1、小二2径直下楼道到操场。疏散指挥员为各班主任老师和该班当堂科任教师，班长负责在安全集中区清点学生人数，向政教处报告疏散情况。八、演练要求：1、参加演练的全体师生应本着珍爱生命的态度，严肃认真地投入演练中。2、演练中
4、应遵守既定疏散顺序，听从老师的指挥，不得擅自冲撞。3、演练中应集中注意力，不打闹、嬉戏、推挤，严防伤害。不得穿高跟鞋、拖鞋。4、周四中午1点20分，所有同学、班主任老师在教室待命，疏散警报响起即组织学生有序疏散。班主任和科任教师承担本班学生应急疏散指挥之责任，确定本班学生全部撤离后，最后撤离教室，到达班级集中地点组织清点人数并报告给政教处主任。5、为确保疏散安全，请以下教师到楼梯口，担任楼道疏导员工作，提醒和指挥学生有序疏散，待楼层内所有人员撤离后，最后到达集中区域。 新教学楼： 二楼楼梯口左良道三楼楼梯口常金勇 四楼楼梯口张治香五楼楼梯口魏金平 初中部教学楼：二楼楼梯口贺 新 三楼楼梯口李明权 6、各班班主任事先做好本班学生健康状况排查，因身体残疾或病痛不宜参加疏散演练者，可不参加演练或安排同学帮助撤离。 7、班主任利用课堂时间做好疏散动员及安全教育工作，并指导学生明确疏散路线。 8、因安全需要，各楼层学生疏散时，应按每一层延迟2030秒疏散。首次组织全校疏散演练时，指挥员将现场指挥教学楼学生撤离，指挥员将依次发出“请楼层学生开始疏散”的广播信号，请遵照指挥员发出的信号疏散。观音溪初中 2008年12月15日
