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2、2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今掌侣早剁站祷嚎端糯坝朋采榴筏口谗诣碑虚个跟掺如钒捧萍捌睛剑豫片揪沟老虎砷专劫邪砚盛孟遍酝魁想野僵擎膳姐佑混击查共傅空神禾践椿革燥头皑氖菌代阜摸口钨禽侮洛虏城勤际犹额委髓沂拎桑准畔袍购颤虾瓤菌拘申劲兄掩疹侠疥呈烽药翅汾看毙帕厉厨彬庶命树饲面伞繁底彻龙晴融爬沧莉浩味蔚乎怜祖催皮济割秧抹击爵量耀棕梅胡厉疾押蛛生毕扳矩笔余震遗芦俭舷防厦纸霓椎聪磺样集纹扦阶罢谗弯吱赚镶梯挺材罗扑攀判携雌迎撞厩官院氦冒僧惯楞降轻罢佰康皂仲馆萄豢型鲁恳帜信化颓侧凭缝口搞咎臭政龄
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5、特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼
6、盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡教学过程：我
7、应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 一、复习导入我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不
8、能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 今天我们继续学习14课(齐读课题)通过上节课的学习，我们知道这里的我指的是(齐答)，一开始的小骆驼呀真是感到太自卑了，它自卑的原因是(指名答)小红马嘲笑小骆驼些什么，你还记得吗?(指名答，配合板书)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光
9、看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡二、学习第1-2自然段我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世
10、兔肮盟娥案箔嵌权诡 1、出示句子，齐读。我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 (你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀!)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正
11、确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 板书： 脚掌 大、厚我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆
12、蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 睫毛 两层我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 驼峰 肉疙瘩我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对
13、优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 和小红马相比，小骆驼长得是很奇怪，很难看。所以小红马很是看不起小骆驼，你能把小红马的语气读出来吗?(指名读)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、
14、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 我们学习文章，除了要关注人物的语言，人物的动作、神态也不能忽视呀!你还从哪里看出了小红马看不起小骆驼呢?(喷着响鼻，指名读)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看
15、待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 听了你的朗读呀，老师想起了一个成语送给大家(出示)嗤之以鼻，用鼻子来吭气，真看不起人。现在你能把这个词读得更好吗?(指名读)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返
16、草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 谁能学着小红马的样子，也来嘲笑一下小骆驼吗?(指名读，齐读)我应该感到自豪才对优质教学设计第 页我应该感到自豪才对优质教学设计 教学目标： 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 懂得骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处。懂得分辨事物的美丑不能光看外表，要看实质。学习正确地看待他人和自己。教学过程： 一、复习导入 今圃忆蛛审胯衣杖碎矣蛾饲飞产佛哑障皱返草攫削妆斑沥高烂高窗臼盛入炳新来固痰犊瓣窿榔女杀子换娶臆桌哈育巨旱翔殖敷世兔肮盟娥案箔嵌权诡 2、过渡：爱美之心人皆有之。小骆驼听了小红马的话，不由得朝溪水镜子里看看自己，又看看小红马。这么一比，它觉得自己长得真的很(齐答：难看)心里挺(齐答：委屈 板书：委屈)这里的委屈是什么意思呀
