2018学年湖南省株洲市高三教学质量统一检测(一)数学(理)试题

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1、湖南省株洲市2018届高三教学质量统一检测(一)数学(理)试题第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 已知集合,则( )A B C D 2.已知,其中为虚数单位,则( )A B1 C2 D 3.已知等比数列是递增数列,是的前项和.若,则( )A31 B32 C63 D644.如图所示,三国时代数学家赵爽在周髀算经中利用弦图,给出了勾股定理的绝妙证明.图中包含四个全等的直角三角形及一个小正方形(阴影)。设直角三角形有一内角为,若向弦图内随机抛掷1000颗米粒(大小忽略不计),则落在小正方形(阴影)内的米粒数大

2、约为( )A134 B866 C300 D5005.已知是定义在上的奇函数.当时,则不等式的解集用区间表示为( )A B C D6.展开式中的系数为( )A10 B30 C45 D2107.某三棱柱的三视图如图粗线所示,每个单元格的长度为1,则该三棱柱外接球的表面积为( )A B C D 8.已知表示不超过的最大整数,如.执行如图所示的程序框图,则输出的值为( )A450 B460 C495 D5509.已知函数(为整数)的图像如图所示,则的值可能为( )A B C D10.已知的图像关于点对称,且在区间上单调,则的值为( )A1 B2 C D 11.已知抛物线和圆,直线与依次相交于四点(其中

3、),则的值为( )A1 B2 C D 12.已知直三棱柱的侧棱长为6,且底面是边长为2的正三角形,用一平面截此棱柱,与侧棱,分别交于三点,若为直角三角形,则该直角三角形斜边长的最小值为( )A B3 C D4第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13. 已知是边长为2的等边三角形,为边的中点,则 14.已知实数满足,则的最大值为 15.已知双曲线经过正方形的四个顶点,且双曲线的焦距等于该正方形的边长,则双曲线的离心率为 16. 如表给出一个“等差数阵”:其中每行、每列都是等差数列,表示位于第行第列的数.则112在这“等差数阵”中出现的次数为 三、解答题 (本大题

4、共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 在中,点在边上,且为锐角,的面积为4.(1)求的值;(2)求边的长.18.如图,在几何体中,四边形为矩形,四边形为梯形,平面与平面垂直,且.(1)求证:平面;(2)若,且平面与平面所成锐二面角的余弦值为,求的长.19.某协会对两家服务机构进行满意度调查,在两家服务机构提供过服务的市民中随机抽取了1000人,每人分别对这两家服务机构进行评分,满分均为60分.整理评分数据,将分数以 10 为组距分成6 组:,得到服务机构分数的频数分布表,服务机构分数的频率分布直方图:定义市民对服务机构评价的“满意度指数”如下:(1)在抽样的1

5、000人中,求对服务机构评价“满意度指数”为0的人数;(2)从在两家服务机构都提供过服务的市民中随机抽取1人进行调查,试估计其对服务机构评价的“满意度指数”比对服务机构评价的“满意度指数”高的概率;(3)如果从服务机构中选择一家服务机构,你会选择哪一家?说明理由_20.已知椭圆与直线都经过点.直线与平行,且与椭圆交于两点,直线与轴分别交于两点.(1)求椭圆的方程; (2)证明:为等腰三角形.21.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若在区间内有唯一的零点,证明:.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的极坐标方程是,以极

6、点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是 (为参数).(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;(2)若直线与曲线相交于两点,且,求直线的倾斜角的值.23.选修4-5:不等式选讲.已知函数.(1)若,求不等式的解集;(2)若方程有三个不同的解,求的取值范围试卷答案一、选择题1-5: ABCAD 6-10:BCBBD 11、12:AC二、填空题13. 3 14. 4 15. 16. 7三、解答题17. 解:(1),.;(2)在中,由余弦定理得:,即,即为直角三角形,. 18.解:(1)证明:因为平面与平面垂直且,平面与平面的交线为 所以面,又面所以,在矩形

7、中, 又四边形为梯形, 所以与相交,故平面 (2)由(1)知,垂直,垂直,又垂直,平行,所以垂直,如图,以为坐标原点,分别为轴建立空间坐标系 又,所以,设 则 设平面的法向量为,令,则所以平面的法向量为易知,平面的法向量为,因为平面与平面所成锐二面角的余弦值为,则,即,解得,即 19.解:(1)由对服务机构的频率分布直方图,得对服务机构“满意度指数”为0的频率为,所以,对服务机构评价“满意度指数”为0的人数为人.(2)设“对服务机构评价满意度指数比对服务机构评价满意度指数高”为事件.记“对服务机构评价满意度指数为1”为事件;“对服务机构评价满意度指数为2” 为事件;“对服务机构评价满意度指数为

8、0”为事件;“对服务机构评价满意度指数为1”为事件.所以,由用频率估计概率得:,因为事件与相互独立,其中.所以所以该学生对服务机构评价的“满意度指数”比对服务机构评价的“满意度指数”高的概率为 0.3 .(3)如果从学生对两服务机构评价的“满意度指数”的期望角度看:服务机构“满意度指数”的分布列为:服务机构“满意度指数”的分布列为:因为; ,所以,会选择服务机构.20.解:(1)椭圆的方程为(2)设直线为:,联立:,得 于是 设直线的斜率为,要证为等腰三角形,只需所以为等腰三角形21.解:(1),当时,在上单调递增当时,设的两个根为,且 在单调递増,在单调递减.(2)依题可知,若在区间内有唯一的零点,由(1)可知,且.于是: 由得,设,则,因此在上单调递减,又, 根据零点存在定理,故.22.解:(1)有得,曲线的直角坐标方程为,即. (2)将代入圆的方程得,化简得,设两点对应的参数分别为,则.,或. 23.解:(1)当时,不等式可化为:,解得:或,(2)由得:,令,作出函数的图象如图示,结合图象知:当时,函数与的图象有三个不同交点,即方程有三个不同的解的取值范围为.

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