防踩踏安全常识专题教育方案

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1、2018.4辛集镇中心小学2017-2018学年度防踩踏安全常识专题教育方案一、活动目的为了增强全校师生的安全意识,预防校园踩踏事件发生, 增强学生的自救自护本领,根据上级文件精神,结合我校实 际,决定举行全校师生预防“踩踏事件应急演练活动”。1、使每个学生熟悉疏散路线,牢固掌握疏散要领;使 全体学生迅速、有序地通过教学楼疏散通道,安全地撤离。2、使全体学生在疏散瓶颈地段文明礼让,不做危险动 作;发生意外事件,从容应对,稳妥处置,避免踩踏事故发 生。二、活动时间:2017年10月13日上午2018年4月10日上午三、组织机构总指挥:杨勇副总指挥:于国军1、通讯联络组:负责人:马丙市2、各楼层疏

2、散引导员:教学楼:一楼:李保龙二楼:渠修杰3、疏散引导负责人:马丙市李伟李义堂武文华4、安全防护组:负责人:樊汝元5、医疗救护组:负责人:王其中6、后勤保障组:负责人:相新广四、具体活动过程(一)教育培训阶段:1、教职工培训召开工作人员培训会,强调关于“学生整队参加学校活 动和放学疏散”的规定和要求;学习辛集镇中心小学预防 踩踏演练活动方案。要求搞清楚这次疏散演练和以往疏散 演练的相同点和不同点,进一步明确各自的职责。2、学生培训班主任对学生进行安全疏散和预防踩踏事故的教育。(二)演练阶段(三)1、第二节下课铃响后,班主任进入班级,再次 对学生进行演练前的教育辅导。2、5分钟后,全体人员各就各

3、位。3、总指挥宣布:“辛集镇中心小学学预防踩踏事件演练 活动现在开始!”4、学生出教室,在班主任的组织下按照规定路线撤离。5、集合后,总指挥对演练情况进行点评。五、重点环节设计教学楼梯二层拐弯处有1位学生不慎滑倒,后位生紧急 呼叫“有人滑倒!”后者依次发出“往后传,请原地不动!” 此时值班安全教师组织位前学生继续疏散,滑倒学生自主爬 起或位后学生施救。救起之后,后位生呼喊“险情解除!” 学生按原路线疏散。当听到呼喊,学生不响应时,值班教师 喝令强行制止。六、注意事项1、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和 演习中的管理工作,班主任在讲台上组织同学有序撤离教室, 安排在楼梯口的教师要组织

4、学生有序下楼,学生下楼疏散时 要安静、快速,但不要速度过快。绝对不要有追逐打闹、推 擦、拾东西、系鞋带、逆向行走等危险性动作,不要惊叫、 起哄!发生险情不要拥挤围观。要严肃认真地对待疏散演练 活动。2、演习领导小组成员要检查和清理楼道,以防发生学 生滑倒、碰撞发生踩踏事故,演习前10分钟再检查一次楼 道情况。3、全体工作人员一定要严肃认真地对待演练活动,遵 守活动纪律,做到万无一失。4、今后学生放学或参加学校大型活动按照本方案要求 执行。防踩踏安全常识专题教育总结近期发生的重大学生拥挤踩踏事故,给我们的安全工作 敲响了警钟。为了加强学生上下楼道安全管理,预防类似事 故的发生,开展预防踩踏事故安

5、全教育。一、提高重视,加强师生安全防范意识学校召开学校领导班子会、班主任会及全体教师会,各 教学班及时召开“防踩踏,保安全”主题班会。并通过广播、 宣传栏、安全教育课等多渠道深入开展预防拥挤踩踏事故的 专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、 严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危 险性。教育学生上下楼梯相互礼让,遵守秩序,不嘈杂、不 打闹、不搞恶作剧。注意安全。增强学生安全意识和自护自 救能力,使学生树立相互礼让、遵守规则、靠右行走的良好 行为习惯。二、健全制度、加强学校内部安全管理工作以落实责任为核心,从学校和学生实际出发,已健全校 内各项安全管理制度,制定了放学

6、及上、下操楼梯间安全制 度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一 个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育 的责任。继续安全护导制度,护导教师天天挂牌上岗,人人 有指定的护导区域,加强学生上、放学及课间安全保护和疏 导。少先大队设立“红领巾监督岗”每天全方位检查,将安 全文明纳入班级量化考评。每班还选出了责任心强的学生担 任“值勤班长”,负责下课和课外活动教师不在场时的纪律, 及时制止或杜绝学生打闹和疯狂、拥挤。三、排查隐患,加强对楼道楼梯设备和设施的专项隐患 排查我校以检查教学楼楼梯、通道等拥挤踩踏事故多发地点 为重点,认真开展了校园隐患全面大排查。发现问题,及时 维

7、修。对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施细致检查。确 保应急指示标识和应急照明灯正常运行,并将楼道照明灯新 更换为声控。及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼 梯通畅。四、规定路线,加强学校绿色通道管理每个班级都根据实际情况确定固定路线,各班级必须走 规定路线,严禁为抄近路等各种原因擅自改变路线。要求学 生做到:上下楼梯要排好队一个班一个班地进出,严禁蜂拥 而上,严禁多班并行,严禁超越抢行,严禁跑跳推擦,严禁 起哄、怪叫、故意拦路或封堵通道。楼梯口有多个班级时, 要主动让行,一定要坚持“高楼层让低楼层先走,高年级让 低年级先走,后面的让前面的先走”的原则。五、制定预案,加强预防楼梯间拥挤踩踏事故演练我校结合实际制定工作预案,进行预案演练,提高学生 的紧急应对能力。总之,校园安全重于泰山,预防楼梯间拥挤踩踏事故, 警钟必须长鸣。我们要牢固树立“以人为本”的思想,坚持 “安全第一,预防为主”的方针,严格日常管理,坚决杜绝 类似拥挤踩踏事故的发生,以保障广大学生的生命安全。2018.5

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