《江苏省无锡市蠡园中学苏教版语文七年级上学期期中复习之课外文言文及诗歌鉴赏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省无锡市蠡园中学苏教版语文七年级上学期期中复习之课外文言文及诗歌鉴赏（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省无锡市蠡园中学七年级语文上学期期中复习之课外文言文及诗歌鉴赏（无答案）一、阅读下列文言小短文，完成题目。（共63分）（一）（12分）太宗谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殁，朕亡一镜矣。1 解释下面句子中加点的词（6分） 夫以铜为镜 可以正衣冠 可以知兴替 可以明得失 2把下面的句子翻译成现代汉语（3分） 朕常保此三镜，以防己过。 翻译： 3这短文告诉我们一个什么道理？（3分） 答： （二）（12分）文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽
2、乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之，魏于是乎强。1解释加点的词 （6分） 吾与虞人期猎 是日 乃往 公将焉之 2翻译，“乃往，身自罢之，魏于是乎强。”（3分）译文 3魏文侯为什么坚持要去打猎？（3分） 答： （三）（11分）人有从学者，遇（人名，董遇）不肯教，而云“必先读百遍”。言：书读百遍，其义自见。从学者云：苦渴无日。遇言：当以三余。或问“三余之义”。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 1解释加点的词（6分） 或问 其义自见 冬者岁之余 苦渴无日 2把下面的句子翻译成现代汉语（3分）冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。 翻译 3这则故事告诉我们一个什么道理？（2分） 答：
3、 （四）蜘蛛与蛇（14分）薛福成 尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺，一大蛇过其下，昂首欲吞一蜘蛛，而势稍不及；久之，蛇将行矣，蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上；久之，蛇又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网。如是者三四次；蛇意稍倦，以首俯地，蜘蛛乘其不备，奋身飙下，踞蛇之首，抵死不动；蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬其脑，果腹而去。 （庸庵笔记）注：飘：暴风。这里指迅速。盬（g:）吸饮。1解释下列句子中加点词（6分） 而势稍不及 果腹而去 如是者三四次 以首俯地 2用现代汉语解释下面句子（3分） 蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上 。3文中的蜘
4、蛛是在蛇“ ”之时，乘其不备，致蛇于死地。（请用原文回答）（2分）4文章揭示的一个道理是 （3分）（五）晏子谏杀烛邹(14分)景公好弋，使烛邹主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”注：齐景公，春秋时代齐国国君。弋，将绳子系在箭上射。烛邹，齐景公的臣仆。1解释下列句中加点词的意义。（6分）使烛邹主鸟（ ） 汝为吾君主鸟而亡之（ ）是罪一也 （ ） 使吾君以鸟之故杀人（
5、 ）2选出下面“之”字用法与“使吾君以鸟之故杀人”相同的一项（ ）（2分）A公怒，诏吏杀之 B. 婴闻之，橘生淮南则为橘C. 得无楚之水土使民善盗耶 D. 吾欲辱之，何以也？3翻译句子：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士。（3分） 4读完这个故事，你觉得晏子是一个怎样的人？（3分） 二、诗歌鉴赏题（共37分）1下面对苏轼的浣溪沙一词的赏析，不正确的一项是 ( )（5分）浣溪沙 苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。A上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰草，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。B“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨
6、中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。C下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D全词情景交融，恬淡优美的景色，富有情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。2读杜牧的赤壁，然后答题。 （5分）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”，指 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是： 3品读唐朝诗人王湾次北固山下一诗，找出下列说法中不正确的一项(5分)( ) 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬
7、。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 A首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。 C颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。 D尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。4阅读高适的除夜作，完成题目。旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。【注释】除夜：除夕之夜。第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围？（3分） 作者心情“转凄然”的原因有哪些？请结合全诗，用自己的话回答。（3分） 5阅读
8、宋刘敞的春草一诗，完成题目。春草绵绵不可名，水边原上乱抽荣。似嫌车马繁华地，才入城门便不生。“水边原上乱抽荣”中“乱”字写出了春草什么特点?(3分)_ _ 第三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?(3分)6、阅读杜甫的不见 一诗，完成题目。（7分）不见李生久，徉狂真可哀！世人皆欲杀，吾意独怜才。敏捷诗千首， 飘零酒一杯。匡山读书处，头白好归来。【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。 世人：指统治集团中的人。 匡山：李白少时读书的大匡山，今四川北部。诗中运用了对比手法的诗句有： ， 。（2分）结合具体词句，分析诗中李白的形象。（4分） 阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（4分）
