《机械设计基础考核说明要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《机械设计基础考核说明要点（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上机械设计基础考核说明（试行）一、课程性质与任务机械设计基础是数控技术及相关专业学生必修的一门专业基础课。本课程的教学内容主要包括：机构静力分析基础；构件内力分析及强度计算；常用机构的组成和工作特性；通用机械零件设计的基本知识。通过本课程的学习，使学生掌握工程中简单力学问题的分析方法、典型变形下构件强度的基本知识，掌握常用机构的原理、运动分析和通用机械零件的结构、工艺及强度校核等基本知识，并初步具有分析和选用机械零件及简单机械传动装置的能力，为学习后续课程和将来从事专业技术工作打下必要的基础。二、关于课程考核的说明考核对象：电大理工科类数控技术专业开放教育专科学生。考核
2、方式：采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。考核依据：本课程所用教学大纲为2006年审定通过并下发执行的电大数控技术专业机械设计基础教学大纲；所用文字教材为刘颖教授主编2006年8月由中央电大出版社出版的机械设计基础。本课程考核说明是形成性考核和终结性考试命题的基本依据。课程总成绩的记分方法：形成性考核成绩在课程总成绩中占20%，终结性考试成绩在课程总成绩中占80%。课程总成绩为百分制，60分为合格。形成性考核的要求和形式：形成性考核的形式为平时表现和平时作业。能够认真学习，按时、按质、按量完成平时作业者方可得满分。终结性考试的要求和形式：按照课程的基本教学要求，考核内容主要包括：机构静力分
3、析基础；构件内力分析及强度计算；常用机构的组成和工作特性；通用机械零件设计的基本知识。具体考核要求分为几个层次：掌握：要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用所学的内容分析和解答与实际应用相关的问题，能够举一反三。熟悉：要求学生能够较好地理解和掌握相应内容，并能够进行简单分析和判断。了解：要求学生能够一般地了解所学内容。组卷原则：在教学大纲和考核说明所规定的目的、要求和内容范围之内命题。在教学内容范围之内，按照理论联系实际原则，考察学员对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。试题的考察要求覆盖面广，并适当突出重点。试题兼顾各个能力层次，掌握60%，熟悉占30%，了解占10%。试题的
4、难易程度和题量适当，按难易程度分为三个层次：较易占30%，一般占50%，较难占20%。题量安排以平时基本能够独立完成作业者，他们能在规定的考试时间内作完并有一定时间检查为原则。试题类型及试卷结构：试题类型有判断题、选择题、简答题、分析题和计算题等，试卷结构的具体形式见后面所附“试题类型及规范解答举例”。考核形式：闭卷。答题时限：90分钟。其它说明：考生需自备计算器、直尺、铅笔、橡皮等文具。三、考核内容和要求（一）静力学分析基础考核目的：考核学员对构件受力的基本概念及受力分析方法的掌握程度。考核内容：（1）静力学的基本概念及静力学基本定理；（2）约束和约束力的分析计算；（3）平面力系的平衡计算和
5、平面机构静力分析。考核要求：掌握：静力学平衡方程和构件的受力分析；熟悉：静力学基本定理及其应用。（二）构件的内力分析考核目的：考核学员对各种基本变形的受力特点和变形的理解；对内力的概念、基本变形内力的特点、计算方法。考核内容：（1）内力、应力和变形的概念；（2）拉压、扭转、弯曲内力图的画法；（3）拉压、扭转、弯曲应力的计算和构件强度计算的方法。考核要求：掌握：内力图的画法；简单构件的应力分析及强度计算方法；熟悉：变形的基本概念和分析方法。（三）常用机构考核目的：考核学员对机构组成的理解及对机构自由度的分析能力。考核内容：（1）机构运动简图和运动副；（2）平面机构自由度的计算及机构具有确定运动的
6、条件。考核要求：掌握：机构运动简图；机构自由度的计算；熟悉：运动副的概念和分类；了解：机构的组成原理。（四）平面连杆机构考核目的：考核学员对铰链四杆机构的类型、特点以及对铰链四杆机构曲柄存在条件及类型的了解。考核内容：（1）铰链四杆机构的基本类型及演化；（2）四杆机构的工作特性；（3）铰链四杆机构曲柄存在条件。考核要求：掌握：铰链四杆机构的基本类型；铰链四杆机构曲柄存在条件；熟悉：铰链四杆机构的工作特性；了解：铰链四杆机构的演化。（五）凸轮机构考核目的：考核学员对凸轮机构的了解。考核内容：（1）凸轮机构的类型和主要参数；（2）从动件常用运动规律；（3）凸轮机构的图解设计。 考核要求：掌握：凸轮
7、机构的主要类型，凸轮机构的主要参数；熟悉：从动件常用的运动规律；凸轮机构的压力角、运动失真与基圆尺寸的关系；了解：图解法设计凸轮的原理和方法。（六）其它常用机构考核目的：考核学员对其它常用机构的了解。考核内容：（1）棘轮机构；（2）槽轮机构；（3）螺旋机构。考核要求：掌握：螺纹的类型、参数和应用；熟悉：滑动螺旋机构的功能和应用；了解：棘轮和槽轮机构的工作原理和应用。（七）齿轮机构考核目的：考核学员对齿轮机构的类型、参数、几何尺寸和设计方法的掌握。考核内容：（1）齿轮传动的特点与类型，渐开线的形成及特性，渐开线齿廓的啮合特性；（2）渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数及几何尺寸计算；（3）渐开线标准
8、直齿圆柱齿轮正确啮合条件和连续传动条件；（4）渐开线齿轮的加工，根切现象和最少齿数，变位齿轮的概念；（5）斜齿圆柱齿轮传动；直齿锥齿轮传动；（6）齿轮传动的失效形式及设计准则，齿轮的材料及热处理；（7）齿轮轮齿受力分析。考核要求：掌握：渐开线的形成及特性，渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数、几何尺寸计算、正确啮合条件和连续传动条件；熟悉：圆柱齿轮轮齿受力分析；齿轮传动的失效形式及设计准则，齿轮的材料及热处理。了解：斜齿圆柱齿轮传动；直齿锥齿轮传动。（八）蜗杆传动考核目的：考核学员对蜗杆的类型、参数、几何尺寸和设计方法的了解。考核内容：（1）蜗杆传动的特点及类型；（2）蜗杆传动的主要参数及几何尺寸
9、计算；（3）蜗杆传动的失效形式、材料及结构。考核要求：掌握：蜗杆传动的传动比计算，旋向和转向分析；熟悉：蜗杆传动的特点及类型；主要参数及几何尺寸计算；了解：蜗杆传动的材料及结构；效率和热平衡计算。（九）轮系考核目的：考核学员对轮系的类型和传动比计算的方法。考核内容：（1）轮系的主要类型和应用；（2）轮系传动比的计算。考核要求：掌握：轮系的类型和定轴轮系传动比的计算；熟悉：简单周转轮系传动比的计算；了解：混合轮系传动比的计算。（十）带传动考核目的：考核学员对带传动的工作原理、V带的设计方法的掌握。考核内容：（1）带传动的主要类型与特点；（2）带传动的工作情况分析；失效形式和计算准则；（3）V带传
10、动的设计计算考核要求掌握：V带传动的设计计算方法；熟悉：带传动的主要类型与特点；带传动的受力分析，带的弹性滑动与打滑，带的应力分析；V带的失效形式和计算准则。了解：V带与带轮的材料和结构；带的张紧装置。（十一）联接考核目的：考核学员对常用螺纹联接、键联接、销联接知识的了解。考核内容：（1）螺纹联接的类型、特点及应用，常用的标准螺纹联接件，螺纹联接的预紧与防松；（2）键联接和销联接的主要类型和选用原则。考核要求：熟悉：螺纹联接的类型、特点及应用；了解：螺纹联接的预紧与防松；键联接和销联接的主要类型。（十二）轴考核目的：考核学员对轴的类型、结构和设计计算方法的掌握。考核内容：（1）轴的分类；（2）
11、轴的强度与结构。考核要求：掌握：轴的结构设计要点；轴的强度计算基本方法；熟悉：轴按承受载荷的分类；（十三）轴承考核目的：考核学员对滚动轴承的类型、代号、选用以及滚动轴承的主要失效形式及计算准则的掌握。考核内容：（1）滚动轴承的类型、代号与选用；（2）滚动轴承的寿命计算；（3）滚动轴承的组合设计；（4）滑动轴承的类型与结构。考核要求：掌握：滚动轴承的类型、代号与选用；熟悉：滚动轴承的失效形式与计算准则；滚动轴承的载荷与寿命计算；滚动轴承组合设计中的相关问题；了解：滑动轴承的类型、材料与结构。（十四）联轴器与离合器考核目的：考核学员对联轴器、离合器的类型、特点和应用的了解。考核内容：联轴器、离合器
12、的类型、特点和应用。考核要求：了解：联轴器、离合器的类型、特点和应用。四、试题类型及规范解答举例试题按大纲要求，其题型包括判断题、选择题、简答题、分析题和计算题等，具体说明如下：（一）判断题此类型试题考查学生对基本概念的掌握程度，要非常准确的判断命题的正确与错误。题型举例：1刚体受三个力作用时，这三个力的作用线必交于一点。（ ）说明：根据三力汇交定理，结论是正确的，括号内应填入“”号。2在平面连杆机构中，连杆与曲柄是同时存在的，即只要有连杆就一定有曲柄。( )说明：平面连杆机构根据连架杆的运动形式分为三种类型，其中双摇杆机构的两个连架杆均不能作整周转动，即无曲柄存在。故结论是错误的，括号内应填
13、入“”号。（二）选择题此类型试题考查学生对基本理论的理解、对常用的重要概念及公式的掌握程度。选择题在没有特殊说明时，均为单项选择题。题型举例：1当两轴距离较远，且要求传动比准确，宜采用_。A带传动 B一对齿轮传动C螺旋传动 D轮系传动说明：这里只有一个答案是正确的，应在空中填 D 。2带传动主要依靠_来传递运动和动力的。A带和两轮接触面之间的正压力 B带的紧边拉力 C带和两轮接触面之间的摩擦力 D带的松边力说明：这里只有一个答案是正确的，应在空中填 C 。（三）简答题简答题考察学生对基本概念、基本知识的掌握情况，要抓住问题的要点进行回答，不需要过于具体地描述。题型举例：请判断图示四个轴中，哪个轴的结构有错误，出现的是什么错误，应如何改正。a）b）c）d）解答：C）图中轴的结构有错误；轴承无法拆卸；应降低轴承定位轴肩的高度，使之低于轴承内圈。（四）计算题题型举例：FBFAY例：求图示梁支座的约束反力。已知：。FAX解：根据平面力系平衡方程得：S MA(F)=0 2F+4FFBcos3060FB2.31kNS Fx0FAxFB sin300FAx1.155kNS Fy0FAY2FFBcos300FAY=2 kN 答：A支座约束反力FAx1.155kN，FAY=2 kN；B支座约束反力FB2.31kN。专心-专注-专业
