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1、宿迁市中小学、幼儿教师中级专业技术资格理论考试一.单选题(下面每题仅有一种对的答案，请将对的答案涂在答题卡的相应位置。本大题共小题,每题0.分,共3分)1中华人民共和国义务教育法规定实行义务教育的最低年龄是 7周岁 B.6周岁.5周岁 D3周岁2现代学生观的基本观点是学生是发展的人学生是独特的人 学生是自由的人 学生是教育活动的主体 . B C. D.基本教育课程改革的一种重要趋势是 A.更加关注知识的系统传授 B更加关注课程评价的选拔功能C更加关注课程的分科 D.更加关注课程的综合发展.根据未成年人保护法和避免未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 B.1周岁如下 .1周
2、岁以上不满16周岁 C16周岁以上不满17周岁 D周岁如下5.在教师的思想道德素质中居于核心地位的是 D A.社会公德 B.教育理论素养C教育思想 D.职业道德6新一轮课程改革的核心是 AA.学生学习方式的变革 B教师教的方式的变革C.学校管理方式的变革 D.后勤服务方式的变革7最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是 AA.孔子 苏格拉底 B孔子 亚里斯多德.孟子 柏拉图 D.朱熹 苏格拉底8为了保证和增进课程对不同地区、学校、学生的规定,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是 D必修课选修课和活动课 B.理论课实验课和活动课C显形课.隐形课与实践课 .国家课程地方课程和校本课程9美育就
3、是对学生进行 A审美教育 B.五讲四美教育C美好生活教育 .美好思想教育10一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到、她迟迟不肯起床，成果又迟到了。对该生的教育应当培养 道德结识 道德情感 C道德意志 D.道德行为11在下列教师行为中,属于心理健康体现的有 BA交往中，将关系建立在互惠的基本上B.冷静地解决课堂环境中的偶发事件C.将生活中的不快乐情绪带入课堂，迁怒于学生.偏爱甚至袒护学习成绩好的学生12.第斯多惠的名言“一种坏的教师奉送真理,一种好的教师则教人发现真理”表白教学中应贯彻 DA.直观性原则 B.导向性原则 C因材施教原则 D.启发性原则13.评价是为了增进学生的全面发展
4、,发展性评价的核心是 C.关注学生的学业成绩 B.关注学生在群体中的位置C关注和增进学生的发展 D.协助学生结识自我，建立自信14.个别教师不容许班上学习差的学生参与考试随意占用学生的上学时间.指派学生参与某些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为重要侵害的是学生的C健康权 B名誉权 受教育权 D.隐私权15.下列哪种状况下导致的学生伤害事故,学校应当承当责任 A在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的学生或者其监护人懂得学生有特异体质,或者患有特定疾病，但未告之学校的C学生行为具有危险性,学校教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D.学校组织学生参与教育教学活动或校外活动,未对学
5、生进行相应的安全教育，并未在可预见的范畴内采用必要的安全措施的16.小学小朋友刚学写字时,常常不是多一点就是少一横，“己”和“已”、“析”和“折”等形近字常混淆，阐明她们 较差。 A.观测的目的性 B.观测的顺序性 C观测的精确性 D.观测的深刻性17新理念下的班主任,是“学科专家”、“人生导师”、“学生的知心朋友与知己”、“班级文化设计师”、“学生心理健康发展的征询者”等。这阐明新课程理念下班主任角色 A由经验型向科研型转换 B.由单一型向多元型转换 C由封闭型向开放型转换 D.由高耗型向高效型转换18按照有关法规规定：参与教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废， 年内不得再次参与教师资格
6、考试。 DA.5 B1 C2 D.3“人心不同,各如其面”，这句俗语为人格的 作了最佳的诠释。 A.稳定性 独特性.整合性 D功能性20师生关系在人格上是 A.民主平等关系 .互相增进关系 .授受关系 D互相制约关系2.三结合的教育一般是指 AA.学校、家庭和社会教育三结合 B班主任、科任教师和家长教育三结合 C.校长、教师和家长教育三结合 家庭、环境和学校教育三结合22.班主任是全面负责一种班 工作的教师。 CA.教学 德育 C.学生 D.团队3中小学德育最基本、最有效的途径是 CA.班主任工作 .课外活动C.教学 社会实践活动4.教师的主线任务是 D进行思想品德教育 .发展学生的智力.传授
7、科学文化知识 .教书育人25.教师劳动的发明性重要体目前 CA进行科学的发现 B进行技术的发明C发明性地运用教育规律 D摸索未知领域26.“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了 因素对人的发展的影响。AA.环境 B遗传 C教育 .社会活动27在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的 DA.顺序性 B不均衡性 .稳定性 .个别差别性28.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这阐明她们缺少的意志品质是 B自觉性 坚决性C自制性 D坚持性29.俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于 A.心境 B.激情 C.应激 D.移情30.“足智多谋、随机应变”体现了思维的 C.独立性 B.逻辑
8、性C.灵活性 D.发明性3“知之深,爱之切”阐明 A A.结识是情感的基本 B情感是结识的基本C.意志是情感的基本 D情感是意志的基本32小学教育的主线性质是 A A.培养公民的基本素质 .为升入中学打基本C为社会主义建设服务 .培养合格的劳动后备力量33.教师的表率作用重要体目前 BA衣着整洁 B.言行一致C.举止端庄 .谈吐文雅34.平时人们常说“一心不可二用”，从注意的规律来看“一心二用”是 DA.不也许的 B.不良品质C.无条件的 有条件的5.人们常常以日出日落来判断东西方向,以人体为参照来判断左右，这属于 BA.形状知觉 B方位知觉C.大小知觉 .深度知觉36.按照教育有关法规规定，
9、小学生每日在校学习时间（涉及自习）不超过AA6小时 B.7小时 8小时 0小时7.学校教学工作的基本组织形式是 CA 电化教学 B复式教学 C 课堂教学 场教学8学生是人,是教育的对象，因而她们 A.悲观地接受教育 B. 对外界的教育影有选择性 . 毫无顾及地接受教育 . 被动地接受教育39.与一般身体锻炼相比,学校体育更具有 A 随意性 B.娱乐性 C.自觉性 D.系统0“其身正,不令而行；其身不正，虽令不从”。 这句名言体现的德育措施是 AA.楷模示范法 .实际锻炼法 C陶冶教育法 D.说理教育法1.教师的教育专业素养除了要有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的 A交往能力 研究能力 管理能力 D.学习能力42.班主任的工作是从 开始的
