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1、第一单元乘法的初步认识测试题姓名： 等级： 一、 知识大比拼。 （1） 2+2+2+2+2=10，表示有（ ）个（ ）， 可以改写成乘法算式 （ ）或（ ）。 （2）34=12，读作（ ），3和4叫（ ） ，12叫（ ）。（3） 一个因数是6，另一个因数是7，积是42。写成乘法算式是（ ）。 二、小试身手，把加法算式改写成乘法算式。5+5+5 （ ） 9+9+9+9+9 （ ） 1+1+1+1 （ ） 2+2+2+2+2+2+2 （ ） 三、把“ + ”“”“ ”送回家。 4（ ） 5=9 5（ ）2=10 5（ ）5=105（ ）3=15 5（ ）1=4 5 （ ）5=0【答案】：C四、请你
2、算一算（ 只列式）五、请你来解决。 1、一只手有5个手指，两只手有多少个手指？(3)8月1日，甲公司收到政府拨付的300万元款项，用于正在建造的新型设备。至12月31日，该设备仍处于建造过程中。2、有5个角，一共有多少个角？A.数据结构B.数据存储C.数据流D.外部实体C-00万元（1）3、星期天，小兔子一家去拔萝卜，准备星期一招待客人。每只兔子拔5个萝卜，5只兔子可以拨多少个萝卜？更正分录如下： 10上述交易或事项对甲公司20X4年度营业利润的影响金额是( )。4、你能用不同的方法算出 有多少只吗？ 5、帮小兔把果子画上去。贷：递延收益未实现售后租回损益 150 6、 3）编制系统分析报告。即对上述调查和分析的结果采用图表描述的逻辑模型进行适当的文字说明，这是系统分析阶段的主要成果。 借：管理费用 147.83原来窝里有几只小鸟？=（只）现在窝里有几只小鸟？=（只）
