《小学一年级语文教案-语文园地二教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文教案-语文园地二教案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级语文教案语文园地二 教案目标预设1、我会说:能正确读出平翘舌音,边鼻音八个声母,并感受它们读法的不同之处,能正确连线。2、读读比比:能说出每组字的异同处,逐步养成仔细看,认真写,牢固记的良好的习惯。3、我会找:能找出图中哪些字的偏旁是三点水,那些是走之底。4、我会读读读说说:能正确读出题中词语,会用什么地方有什么的句式说话。5、能正确、流利、有感情地读背画鸡,试总结背诵方法。课时安排2课时第一课时教学过程一、创设情景,引入新课1、出示绕口令2、讲清要领:要想读得快准,就要弄清字的读音3、展示和比赛4、小结过渡二、我会连学字母1、出示卡片,齐读,抽读。2、齐读题中汉字3、教师黑板示范,
2、完成第一组的连线4、学生自连二、三、四组。5、同桌互相纠正二、读读比比,写汉字1学生自渎题中汉字2讲析第一组(1)认读两字(2)比较异同(3)同法比较其他几组。三、我会找,学偏旁1、板书三点水,走之底,学生自读两个偏旁。2、创设情景3、出示板贴画。男女比赛找苹果。第二课时教学过程一、设情景,激发兴趣孩子们,你们喜欢当主持人吗二、我会读,学词语1、学生自由读,教师强调要求2、同桌互读,强调别人读时要认真听3、抽学生读,师生评三、读读说说,用词语1、读句子2、说句子3、扩句子。四、读读背背,积累词语1教师读画鸡,指导学生看图,简介诗意。2、学生读诗。尽量做到正确、流利、有感情。4、学生背诗。5、请背得又快有准的同学说说自己是怎么样背下来的,总结背诵方法。1