八年级数学下册 4.3 形状相同的图形同步练习 北师大版

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4.3 形状相同的图形 同步练习班级:_ 姓名:_一、请认真观察下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形.二、仔细辨认哟!观察下面图形,指出(1)(9)中的图形有没有与给出的图形(a)、(b)、(c)形状相同的?三、请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大四、想一想如图:已知A(0,2),B(2,1),C(3,2)图431(1)求线段AB、BC、AC的长.(2)把A、B、C三点的横坐标、纵坐标都乘以2,得到A、B、C的坐标,求 AB、BC、AC的长.(3)以上六条线段成比例吗?(4)ABC与ABC的形状相同吗?参考答案4.3 形状相同的图形一、(3)、(5)组中的图形形状相同(1)、(2)、(4)、(6)组中的图形形状不同二、图形(4)、(8)与图形(a)形状相同图形(6)与图形(b)形状相同图形(5)与图形(c)形状相同三、略四、解:如图(见原题图)A(0,2),B(2,1),C(3,2)(1)由勾股定理得:AB=BC=AC=5(2)由已知得A(0,4),B(4,2),C(6,4)由勾股定理得:AB=BC=AC=10(3)这六条线段成比例(4)ABC与ABC的形状相同.

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