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1、读书活动记录表活动时间活动地点阅览室主持人潘长兴参加人员全体教师活动名称如何做最好的老师活动记录教务科长宣读2017年度教师读书学习活动方案，强调读 书学习的重要性和必要性，以及学习对教师提高教学质量的推动作 用；公布学习活动的具体方案、奖惩措施、考核办法等。总结了前 一段时间读书学习活动的成果，肯定了取得的各项成绩，同时也提 出了新的要求和希望；强调下一阶段学习的重点和方法；然后带领 全体教师一起共同学习教育专家魏书生的 ？如何做最好的老师？。并 结合自身教学经历，强调身教重于言教，希望各位教师率先垂范、 为人师表、注重实际，争做最美、最好的教师，努力振兴我校教育。活动效果广大教师积极响应，
2、积极参与，认真研讨，主动发言；活动效果良好.读书活动记录表活动时间活动地点教务科主持人李刚参加人员专职教师活动名称课堂教学技巧活动记录教务科李科长带领大家 起学习课堂教学技巧，他结合实际 教学案例，深入浅出地给讲解了在新课程改革下，在新的教学理念 下，如何利用教材、资料、教学设备等充分地研究学生、设计学案 教案、讲授知识、有针对性的指导学生、布置作业；以及如何提高 学生的学习兴趣、积极性、主动性；激发学生的求知欲和参与度， 提咼课堂的教学效果，从而大面积大幅度提咼教学质量。活动效果各位教师深受启发，重新认识提高了教学方法、教学技巧，效果良好。读书活动记录表活动时间活动地点会议室主持人吴付中参加
3、人员全体教师活动名称教育科研与教师自主专业发展活动记录教务科吴科长和大家一起学习了 ？教冃科研与教师自主专业 发展?,结合教学实际和多年教学经验，他给大家分享了多年来 的教改、教研方法经验，鼓励大家积极参与教研，以研促教， 教研不仅不耽误教学，反而会使教学更贴近学生，会使教学更 轻松、更咼效，带给学生的不是负担而是愉悦，可以快速提咼 教师教学水平。教师代表发言，谈了自己的教改教研感受。活动效果教师积极参与，研讨井然有序，学习效果良好读书活动记录表活动时间活动地点主持人狄书坡参加人员活动名称班级管理与班主任工作活动记录活动效果读书活动记录表活动时间活动地点主持人潘长兴参加人员活动名称教师不可不知的哲学活动记录活动效果读书活动记录表活动时间活动地点主持人参加人员活动名称活动记录活动效果读书活动记录表活动时间活动地点主持人参加人员活动名称活动记录活动 效果读书活动记录表活动时间活动地点主持人参加人员活动名称活动记录活动 效果读书活动记录表活动时间活动地点主持人参加人员活动名称活动记录活动 效果
