创建学习型组织活动实施方案

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1、创建学习型党组织活动实施方案 为认真贯彻党的十七大报告提出的建设“全民学习、终身学习的学习型社会”、“学习型政党”的重要精神,推动我院基层党组织和广大党员干部的学习,提高基层党组织和领导干部的领导水平、执政能力,建立和完善党员学习的长效机制,现根据中共中央办公厅关于推进学习型党组织建设的意见,结合我院实际,制定本实施方案。 一、指导思想 和总体目标 创建学习型党组织活动要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕新时期党中央关于“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”的整体目标,通过开展创建活动,进一步强化终身学习的理念,形成乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和在工

2、作中学习、在学习中提高的浓厚氛围,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,全面提高党员干部紧密联系工作实际进行学习、实践、创新的能力,使我院各级党组织和广大党员真正成为实践社会主义核心价值体系的模范,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。 二、学习内容 (一)政治理论。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想、科学发展观,党的基本理论、基本路线、基本纲领、党的十七大精神,党和国家的路线、方针、政策,党在改革开放实践中形成的最新理论创新成果和中央、省委一系列重要会议精神。政治学习要根据

3、省委、水利厅机关党委和省高校工委每年布置的理论学习任务,认真抓好理论专题学习。要坚持理论联系实际,在学习的系统性和深度上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上出成效。 (二)法律法规。学习社会主义法制理论、水利和高等职业教育工作重要法律法规和条例以及中央、省委关于党风和廉政建设的一系列规定。通过学习,使全体党员了解和掌握与工作相关的法律、法规和条例,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。 (三)科技知识。及时了解和掌握最新的科技发展动态,认真学习计算机知识,熟练掌握使用计算机和办公自动化的技能。根据不同的对象、不同要求,对党员干部进行现代办公知识和技能的教育培训。 (四)文化知识。学

4、习优秀传统文化、历史和社会知识。通过学习,不断丰富党员干部的文化历史和社会知识,提高素质,陶冶情操。 (五)业务知识。根据本部门、本岗位的工作要求和特点,认真学习高职教育理论、行政管理知识、专业知识和技术,开展专业技能培训,促进每个党员,干一行,学一行,钻一行,不断提高工作水平和工作能力。 三、学习形式 在学习上要做到“四个结合”。集中学习与个人自学相结合;在职学习与脱产学习相结合;学习统一规定的必学内容与学习高职教育专业知识相结合;正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。 1、中心组学习活动。中心组学习每月一次,每次集中学习的前两天为中心组成员自学时间。每位成员根据指定的必读参考书目和思考题,

5、结合重大的理论问题和现实问题进行思考,认真做好自学笔记,并为集中讨论发言做准备。 2、政治理论学习活动。每周星期二下午,全院教职工根据学院党委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目,开展政治理论和业务学习活动。学时为半天,确保每月两天学习时间。 3、总支组织生活会。各党总支(支部)每月定期召开两次组织生活会,按照学院党委下发的党总支(支部)组织生活计划,学习指定的内容和必读参考书目,并利用党总支(支部)组织生活会开展形式多样的读书学习活动。 4、辅导报告会。学院党委每季度邀请各级党政领导、部门和水利行业领导以及专家学者深入学院,做形势报告、学术报告、法律知识讲座等。 5、每天自学活动。党员坚持

6、个人学习为主,确立“每天自学时间”,即每天半小时学习时间,通过各种学习渠道自学必读参考书目。 6、培训进修学习。党员利用工作日、假期、双休日参加各种业务培训和进修学习。 7、研讨交流、知识竞赛活动。各党总支(支部)根据所学内容进行研讨交流,并开展多种形式的知识竞赛活动,促进学习的深入开展。 8、建立网络学习园地。建立校园网络学习园地,将必学内容资料、书目、辅导资料及相关知识挂到校园网学习园地,及时报导和宣传学院党委及各党总支(支部)开展学习活动、学习经验和学习心得交流情况,建立网络学习交流平台。 9、定期召开学习讨论会、学习心得交流会。每年定期召开学习讨论会2次,开展学习调研论文评比一次,开展

7、学习心得体会交流一次。 10、开展丰富多彩的文体活动。为丰富和拓展学习型党组织活动内涵,在活动中开展各种寓教于乐、寓教于学的文体活动。各党总支(支部)要统筹兼顾,合理安排,通过开展各种体育活动和组织欣赏音乐、文艺汇演、演讲、诗歌朗诵、板报、书画摄影等各种文化活动,使广大干部职工陶冶情操,提高审美能力,创建学习型党组织活动实施方案第2页 塑造新时期水利党员干部的新风采。 四、实施步骤 创建学习型党组织是一项基础的、长期的、系统的工作,必须有计划、有步骤、循序渐进地加以推进,预计用三年左右时间达到总体目标。 (一)实施启动阶段(20XX年) 2、各党总支(支部)要根据学院开展创建学习型党组织活动的

8、实施方案和要求,结合实际,制定党总支(支部)年度创建学习型党组织活动的具体实施方案。 3、建立健全创建学习型党组织考评机制和激励机制。学院党委要结合实际,制定相应的学习考评制度、完善学习档案管理制度、学习奖惩激励制度等规章制度。 (二)全面推进阶段(20XX年) 1、健全和完善多层次的学习网络体系。通过有计划、有步骤地组织和引导党员参加高校、党校等学习和在职培训、个人自学等多层次的学习渠道,逐步形成政治理论、法律法规、现代科技知识、文化知识等各种学习统筹安排、齐头并进的学习机制。 2、深入了解创建学习型党组织所面临的新情况、新任务,及时解决创建学习型党组织时出现的困难和问题,确保创建学习型党组

9、织活动正常有序、稳步推进。 3、适时召开学习研讨会、经验交流会、现场观摩会,大力宣传、推广先进经验和典型。 (三)巩固深化阶段(20XX年) 1、总结、巩固和完善多层次学习体系、终身学习教育体系和制度保障体系,使创建学习型党组织活动走向规范化、制度化、系统化。 2、树立、推广和表彰创建学习型党组织先进集体和先进个人,总结和巩固学习成果,促进学习成果的转化、利用和提高。 3、巩固和完善以素质教育为核心,以知识更新为重点,以在职培训为主渠道,以年度考评为重要措施,以个人自学为重要形式的终身学习教育体系,并使这一体系成为学院及党总支(支部)目标管理责任制的重要考核指标。 五、考评办法 制定湖南水利水

10、电职业技术学院创建学习型党组织考评细则,每年年终对党总支(支部)进行学习型党组织考评,并结合目标管理责任制确定支部考评等级。 学院党委将把各党总支(支部)学习考核情况和获奖表彰奖励情况作为培养提拔任用干部的重要参考依据。学院创建学习型党组织的考核、评比、推优工作由学院创建学习型党组织活动领导小组统一部署实施。学院党委将适时对开展创建学习型党组织的先进集体和个人进行表彰和奖励。评选先进党总支(支部)、优秀党务工作者、优秀共产党员等都将把创建学习型党组织评比考核情况作为重要内容。 六、基本要求 (一)统一思想,提高认识。创建学习型党组织加强党的执政能力和提高党的执政水平的客观要求,要充分认识开展创

11、建学习型党组织活动,是推进党组织更好地实现立党为公、执政为民的重要途径,是增强党组织生机活力的迫切需要,是全面提高党员队伍素质的重要举措,要充分发挥学院党委和党总支(支部)的主导作用,广大党员的主体作用和党员领导干部的示范带头作用,使全体党员不断增强围绕中心、服务大局、善谋发展、善推发展的本领,始终保持共产党员先进性,积极投身到湖南水利教育事业的实践中。 (二)强化领导,精心组织。领导干部要充分认识学习对干部队伍建设和工作创新的决定性作用,加强对开展创建学习型党组织活动的组织领导,增强组织推动力。学院创建学习型党组织活动领导小组要抓好统筹规划和宏观指导,做到党委书记负总责、分管领导具体抓,形成

12、推动合力。领导班子和领导干部要发挥表率作用,充分发挥理论学习中心组在创建学习型党组织活动中的示范作用。 (三)周密部署,稳步实施。学院党委按照创建学习型党组织的要求,结合学院的实际情况,制订长期规划和阶段性计划,统筹安排、分段实施、循序渐进、典型引路、整体推进。要加大对学习资源投入力度,有计划地加大人力、物力、财力等方面的投入,优化学习设施,加快实现办公自动化,为更好地开展创建学习型党组织提供良好的物质条件。要妥善处理好工作与学习的关系,务求取得实效,切忌形式主义。 (四)完善制度,健全机制。学院党委将进一步健全和完善各项学习制度,加强对学习档案管理,实行党员干部学习考评情况通报制度。根据创建学习型党组织的具体要求和学习实践中出现的新情况、新问题,不断完善考核细则。建立健全规范有效的激励机制,坚持精神奖励与物质奖励相结合,坚持奖励与惩戒相结合,确保创建学习型党组织活动真正取得实效。

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