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1、幼儿园园本培训施行方案例文幼儿园园本培训施行方案范文 树立正确的儿童观、教育观,并掌握施行纲要必备的专业知识和技能,才能使法规精神不断地得以落实,才能有效地促进幼儿园教育程度的进步。立足我园实际,开展有针对性的培训,让老师的成长与工作进展同步,让师资队伍的建立和幼儿园的开展与时俱进,形成具有我园特点的培训工作,也特制定本园园本培训方案。一、指导思想: 根据幼儿园教育指导纲要结合幼儿园教育工作实际及老师队伍状况,坚持继承、开展、创新的思路,提升老师的群体素质,加快老师队伍标准化、专业化、特色化建立,努力进步老师的教育管理技能和教育专业技能,特制定本培训方案。二、工作思路面培养注重实效。幼儿老师是
2、幼儿园教学中的骨干力量,是全面施行素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学,因此,我园对老师的培训所采取的培训策略是:以加强老师职业道德教育,深化课堂教学改革,积极开展教育科学研究,迅速进步课堂教学效益为中心,全面培养,以到达进步老师综合素质的目的。三、培训内容: 一坚持以学习和贯彻幼儿园教育纲要为活动主题,通过多种途径,鼓励老师运用纲要精神指导教育理论,促进教育质量的“质”的飞跃。1、以自觉学习为根底,主动吸收新信息、新观念。2、以教学研讨为契机,更新观念,展现自我。二、教育技能培训,鼓励和促进教育的标准化和多元化。园本培训是幼儿园主要的培训形式。近阶段,我园主要在以下两个方面加强培训,旨在鼓励和促进幼儿园教育的标准化和多元化。1、教学难点的培训。2、教学方法的培训。3、园本课程:提倡形成师生共同建构的、具有本地本园特色的园本课程。四、培训过程与成效不断探究开拓新路。1、开展生动的师德教育活动,加强师德建立。2、进步老师的整体素质,认真组织好老师的业务学习。3、围绕课题“培养幼儿关心别人”,搞好课题研究培训工作。五、组织机机构。1、园本培训领导小组。2、明确职责。六、全面总结,完善思路,形成体系积累经历,反思缺乏,努力实现培训工作课程化。老师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探究,每个老师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。? 第 页 共 页