控辍保学工作总结报告

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1、控辍保学工作总结报告本文具有广泛通用性,欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 普九是义务教育法赋予基础教育的法定要求。控辍保学是普九工作中的根本工作任务,不让一个孩子失学是我校控辍保学工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。我校一向以来十分重视普九工作,尤其是控辍保学工作。学校成立有控辍保学领导小组,制定了控辍保学实施方案,实行层层承包,职责到人,确保制度目标落实到位。学校同时发动和倡议社会各界捐资助学,不断改善办学条件,学校面貌不断改善。在各级有关部门的正确领导和全校师生员工的共同发奋下,控辍保学工作成绩显著,本镇适龄儿童和少年个个进得来、留得住、学得好。 我校对控辍保学工作高度重视,认真执

2、行上级有关文件精神,并做了超多工作,现总结如下: 一、领导重视,认识到位。 我校各部门的领导都十分重视学校的控辍保学工作,在会议上多次强调要抓好控辍保学工作,大家一致认为控辍保学工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。因此,我校对控辍保学工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都用心工作,加强管理。 我校相应地成立了控辍保学领导小组。 二、制度完善,落实到位。 为了确保我镇的适龄少年全部入学,做到没有一个适龄少年辍学,我校不断修改完善控辍保学规定。规定里应对领导小组成员、各班班主任的工作职责、范围、资料、要求等都作了明确规定。我校要求各班将这项工作也纳入到每月的班主任量化工作管理当中,并与年终考核

3、挂钩。因此,每一位班主任都能按规定要求,主动、用心、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。 三、措施得力,工作到位。 、加大宣传力度,提高社会共识。 开学初,我校都要求各校利用校园广播、板报、班队会宣传义务教育法教育法,未成年人保护法等教育法律法规,并透过给家长的一封信等形式,向家长广泛宣传,使义务教育法深入人心。 2、办好教育,留住学生。 加强思想教育是提高教学质量的前提。我校始终坚持将政治工作作为各项工作的重中之重,按以德立校、以德促学、抓常规教育的工作思路抓思想教育,要求不断提高教师的思想觉悟、师德修养、业务水平、发挥榜样示范作用为学校思想政治工作的突破口。以基本礼貌教育和养成教育为基石,

4、透过严格的管理、真挚的情感教育、优美的环境教育和多样的活动锻炼、全方位、多层次开展扎实有效的德育工作。虽然当前农村学校出现了许多新状况、新问题,给思想政治工作带来了难度,但是只要全体教师不断转变思想、更新观念,牢牢把握学校思想政治工作是各项工作的生命线这一主题,就为提高教育质量创造了前提条件。我校组织开展的关爱生命、净化心灵、发展特长思想教育活动,增强了后进生的自信心,提高了在校生巩固率,使思想教育有实效性和针对性。学校呈现出稳定向上、用心进取、校风健康、学风浓厚的良好氛围。 强化管理是提高教学质量的基础和保证。严格有序的管理是学校教学工作顺利进行的重要保证,行之有效地管理方法是使教育适应发展

5、的基础。因此,我校强调制度管理、规范管理、量化管理。先后制定了班主任月工作汇报制度、常规教学要求等管理方案,在管理过程中,改变以往的严要求、勤督促、多检查这种单纯给教师压担子的教学管理模式,实施了多学习、多指导、常考核的新教学管理方法,学校领导深入教学第一线,有的放矢进行指导。每学期对任课教师的教学检查不少于4次,我校采取走出去、请进来的方法汲取外地的先进经验,组织教师到县市观摩示范课;参加各种业务知识培训。结合各教研组制定的教研计划,要求教师在校内认真上好三课:即青年教师的过关课、中年教师的示范课、老年教师传授的教法课;扎实开展教研教改活动,教育教学成绩稳步提高,为我校的教育事业发展奠定了良

6、好基础。学校办学水平的提高,有力的保证了在校生巩固率,吸引学生在学校发奋学习。 3、关注学困生,用温暖和鼓励留住学生。 学困生的转化是班级管理的重点又是难点,在推进素质教育的过程中,教育务必面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。为此,我校要求各班开展学困生思想交流与总结,规定每四周为一个周期。在交流与总结会上,让学困生能够感受到学校和老师一向在关心着他们,点燃他们的上进心和自信心,班主任客观的评价每位学生的闪光点和有待改善之处,激励他们扬长避短,每一天进步一点点。同时指导每位学困生使用好诚信评价表,让每位学困生根据自己的实际状况,按照低起点、小目标、分层次、分阶段的原则,确定自己的阶段行为目

7、标。每周写好周记,对照自己确定的目标,反思一周来的表现,进行自我点评,班主任附上一周来的寄语,每个周期末进行阶段总结,评选出阶段诚信少年。这样透过师生双向互动思想交流,绝大多数学困生一次比一次有进步,尝试成功体验,重塑自信心。 在活动实施过程中,也进一步加强了学困生的自主管理。同时,对这些学生,学校还采用一帮一,结对子的方式,发奋提高他们学习成绩,帮扶教师利用休息时刻为学困生补课,单独留作业,转化学困生的过程就是控辍保学的过程。 4、爱心互助,关爱学生。 家庭困难是学生流失的一大原因,针对这种状况,我校始终要求构筑爱心工程,成立了特困学生失学救助体系,把爱洒向每一个学生。 近年来我校取得了一些成绩,确实感到由衷的欣慰和自豪。同时,也深深地体会到我们职责的重大。但我们有决心,有信心在今后的工作中一如既往,不断探索,勇于创新,大胆尝试,带领全校师生谱写更加辉煌的明天!

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