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1、以对话为话题的作文900字应用文对话是一件很有意思的事情，与人对话不仅可以了解到一些事情，还能学习到一些知识，与书籍对话，可以看到书中很多的东西，也有很多的知识可以学习，对此，小编给大家整理了一篇以对话为话题的作文，一起来欣赏一下吧！读手中的书，与书中的人对话。一读童年，与阿廖沙对话。 外祖母还好吗？ 我握住他的双手。 还好还好。 他叹了叹口气，喝了一小口茶， 她那乌黑亮丽的头发现在却少了许多。 你还记得她讲的故事吗？ 我问道。他立刻像变了个人似的： 怎么不记得！跟你讲：有个灶神爷，面条扎进了他的脚心，于是 他便笑了起来，抬起那只脚，做着外祖母的动作： 哎呦！疼啊，我受不了了，小老鼠！ 我们笑
2、成一团。他却笑着笑着，突然像是变了一个人似的，突然有几滴眼泪落了下来： 外祖父现在还经常打她，太可恶了！舅舅们整天为了家产互相争吵！后爸还打我的母亲！这世间怎么这么黑暗！ 他低下了头，渐渐不说话了 合上手中的书，打开另外一本 二读格列佛游记，与格列佛对话。 你真去过小人国吗？ 我问道。 那当然，那儿的人是真的小，和我手指差不大呢！ 他擦了擦眼镜，回答道。 那儿的人有什么习俗？ 我问道。 让我想想 他闭上眼睛，一会儿又睁开， 说出来你可能不信，那儿的人通过跳绳比赛来选取官员！ 荒唐，那这样的话，每个人从出生开始练习，练习得好，谁都可以成为大官？ 我笑道。 不错，权力在他们眼中高出一切！ 他拍了拍
3、大腿， 现在谁不都一样，为了权力和金钱，不惜放下身份，丧失尊严，勾心斗角，趋炎附势，到最后，反而忠臣被贬，阴险狡诈之徒篡权。哎 他深深地叹了一口气 合上手中的书，打开另外一本 三读朝花夕拾，与鲁迅对话。 你给藤野先生寄照片了吗？ 我问道。 还没还没。 他摸着自己的胡子说道。 他是一个好老师啊！ 我说道。 对呀！我学医时，他经常帮我改正笔记，要求我按照事实画图，还关心中国的裹脚习俗。 他闭着眼睛说道。 他是一个没有民族偏见的人啊！ 我感叹道。 是啊。当时中国是一个弱国，日本人都瞧不起我们中国人，甚至认为我们中国人是低能儿，分数高于六十便不是自己的能力了！可他不仅没有看不起我，而且在学业上帮助我。 他说道。 中国怎么能是弱国？ 我很吃惊了。 你不知道，当年我同学看到自己同胞被杀害，还欢呼雀跃，他们多么麻木不仁啊！你说中国有那么多，毫无民族尊严的、连自己祖国都不热爱的人，中国能强吗？ 他透过窗户，看着远方 谈累了，口干舌燥了。过会儿还要再捧起一本书，继续谈话吧！ 第 页 共 页
