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1、广西梧州市蒙山县第二中学2020学年八年级生物上学期第一次月考试题姓名 班级 考号 学校_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu考试形式： 闭卷 总分： 100 分 考时： 45 分钟 题 号 一 二 总 分 得 分一单项选择题（每小题2分，共50分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1.水中生活的动物多种多样，在下列动物中属于腔肠动物的是（ ）A.虾 B.水螅 C.海马 D.泥鳅 2.下列说法不正确的是（ ）
2、A.涡虫身体呈两侧对称 B.蛔虫体表有角质层C.水螅、血吸虫和蛔虫都是有口无肛门 D.蚯蚓靠肌肉和刚毛配合完成运动 3.下列说法正确的是（ ） A.鲸生活在水中，属于鱼类 B.蝙蝠有翼，属于鸟类 C.苍蝇有翅能飞，属于节肢动物 D.龟既能在水中又能在陆地生活，属于两栖类 4.蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是 （ ） A.体表的革质翅 B.体表的大量鳞片C.覆盖全身的表皮 D.坚硬的外骨骼5.下列节肢动物中，属于昆虫的是（ ）A. B. C. D.6.鱼从水中取出来后，不久便会死亡，是因为（ ） A.缺水而死 B.因干燥无法呼吸 C.缺氧而死 D.不能进食7.小明把
3、一条鱼的某个鳍剪掉了，发现鱼游得很慢很吃力，被剪掉的鳍是（ ）A.胸鳍 B.背鳍 C.臀鳍 D.尾鳍8.下列各种“鱼”属于正真鱼类的是( ) A.鲫鱼 B.鳄鱼 C.鲸鱼 D.章鱼 9.动物可按有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物，下列属于脊椎动物的是 （ ）A.蚯蚓 B.鲫鱼 C.鱿鱼 D.蝗虫 10.下列属于恒温动物的是 （ ） A.蜥蜴 B.大猩猩 C.蛔虫 D.眼镜蛇 11.青蛙的成体既能生活在水中也能生活在陆地上，其幼体蝌蚪生活在（ ）， 用（ ）呼吸。A.陆地、肺 B.空中、皮肤 C.水中、鳃 D.水中或陆地、气管12.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于 （ ）A
4、. 自由运动 B.协助呼吸 C.减少体内水分蒸发 D.保持体温恒定13.家鸽进行气体交换的主要场所是 ( ) A.鼻孔 B.气管 C.肺 D.气囊14.“鹰击长空，鱼翔浅底”，下列关于诗句中所述生物的描述，错误的是 （ ）A.两种生物体内都有脊柱 B.鹰的呼吸方式为双重呼吸C.尾鳍能控制鱼的前进方向 D.它们都是恒温动物15.观察鸟的形态结构示意图，下列特点与鸟适于飞行生活无关的是 （ ）A.用坚韧的角质喙啄取食物 B.身体呈流线型，体表覆羽 C.胸肌发达，前肢变成翼 D.有气囊辅助肺呼吸16. 在空中飞行的动物中，还有与人类很相似的哺乳动物，它可能是( )A.蝙蝠 B.麻雀 C.猫头鹰 D.
5、鸵鸟17.2020年是马年，寓意马到成功，下列关于马的描述不准确的是 （ ）A.用肺呼吸 B.体温恒定 C.胎生哺乳 D.无脊椎动物18.下列对动物的特征的描述中，不准确的是 （ ） A.鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳍游泳 B.蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸 C.家兔牙齿分化成门齿和臼齿 D.“金蝉脱壳”中的“壳”指外骨骼19.动物的行为多种多样，以下属于先天性行为的是（ ）A.猴子表演节目 B.鹦鹉模仿人说话C.失去雏鸟的红雀喂金鱼 D.黑猩猩堆叠木箱20.下列不属于社会行为的是 （ ）A.猴王称霸 B.蜂群分工 C.蚂蚁通讯 D.乌贼喷墨21.下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（ ） A.
6、用于观赏 B.帮助植物传粉、传播种子C.促进生态系统的物质循环 D.维持生态平衡22.美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（ ）A.消灭害虫 B.帮助传粉 C.促进开花 D.清除污物23.细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（ ）配制培养基 恒温培养 高温灭菌、冷却 接种A. B. C. D.24.下列环境中，细菌和真菌分布较多的是（ ）A.海啸肆虐后的废墟 B.活化的火山口 C.干旱的沙漠 D.寒冷的北极冰川25.下列不属于细菌和真菌生存的基本条件的是（ ） A.一定的水分 B.有机物 C.适宜的温度 D.氧气和阳光 二非选择题（每空2分，共50分）1.下图是一些常
7、见的无脊椎动物，请分析回答问题：（1）动物B属于无脊椎动物中的腔肠动物，它的身体呈 对称。（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹 ，有口无肛门。（3）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有 ，起保护作用，有口无肛门。（4）C是蚯蚓，它用 呼吸。（5）E是蜗牛，其运动器官为 。2. 下图中是我们学过的四种动物脊椎动物，请分析回答下列问题：（1）在生殖发育方面的主要特点是 。（2）的身体里有发达的 与肺通，起到辅助呼吸的作用。（3）的幼体生活在水中，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用 _呼吸，皮肤辅助呼吸。（4）能在水中呼吸，它的呼吸器官是 ，靠 来获取食物和防御敌
8、害。3. NBA球员运球、起跳、灌篮一气呵成，给球迷带来美妙的享受。请回答： （1）NBA球员每完成一种动作是由于 （填“骨”或“骨骼肌”）受到神经传来的刺激而收缩，进而牵动 绕关节活动。在运动过程中，关节起到 （填“支撑”或“支点”）作用。（2） 下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）（3）NBA球员在比赛中身体各部分能够协调运动，需要 系统的控制和 调节。4. 根据物质循环图回答问题：（1）在此生态系统中，树、草是 ，消费者是 。（2）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C_ 把它们分解为A_ 和B水、无机盐，这些物质又可以被生产者利用。（3）由此可见，动物能促进生态系统的
9、。5.下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：用牛肉汁与琼脂混合配制培养基。将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用。在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好；培养皿B不做任何处理。将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。请分析回答：(1)在第步配制培养基的操作中，牛肉汁的作用是为细菌等生物的生活提供 。(2)在第步中将培养皿和培养基进行高温处理，目的是 。（3）步骤的操作，相当于培养细菌、真菌一般方法中的 。（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿 中 没有菌落生长。
