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1、感谢老师的感谢信范文汇总8篇 感谢老师的感谢信篇1亲爱的_老师：大家好!在生活上他给予我们无尽的关怀，在工作上对我们严格要求，要求我们认真遵守郑州大学和当地实习学校的规章制度，在教学中认真备课，讲课。不止一次的听众多实习生的课，给我们指出不足之处，要求我们扬长避短。开展实习生交流会，让我们吸取他人的长处，为我们的教学工作带来宝贵的经验。他多次和当地领导进行交流，了解我们的情况。这些我们都看在眼里记在心上，他为我们这些人付出了太多太多。高兴的时候他和我们一起分享，难受的时候他和我们一起承担。时光荏苒，岁月如梭，为期两个月的实习生活转瞬即逝，在此，我们_中学实习小组全体同学对您的辛勤付出表示衷心的
2、感谢！在_中学为期九周的教育实习期间，您给予了我们多方面的关照。在工作上，对我们进行细心的指导；在生活上，随时提供帮助，为我们解决后顾之忧；调研活动中，给予我们充分的支持。虽然杨老师一个人负责南京好多学校的实习工作，但还是在百忙之中抽出时间经常来看望我们。永远向我们展现最灿烂的笑容！让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师对我们的悉心指导，祝福老师身体健康、万事如意！此致敬礼_x日期感谢老师的感谢信篇2如果说每个人的一生都有许多个转折点，这样的日子稀有而珍贵，这封信写给您，感谢您在我生命最重要的时刻划下这个转折，让我有如新生，不至于在错误的道路上越走越远;让我学会珍惜亲情，学会去爱父母和所有的家人。
3、高一刚入学时，我结识了许多爱玩而且叛逆的朋友，我渐渐变得和他们一样，从初中时的听话变得叛逆，桀骜不驯。从此我成了网吧的常客，逃课也成为了每天的必修科目。我信奉的东西从学习变成了兄弟情义。为了这些所谓的朋友我可以做任何事。每天我们混在一起逃课上网，甚至聚众斗殴。我以为这才是真性情，直到您对我的一次谈话才让我如梦初醒。您告诉我家庭的不易，本来这不应该由您告诉我，但我一直没有意会到。我的父母都是工薪阶层，每个月的收入本来就不多，还要负担我上学的费用和生活费。我却在这里和一些朋友们整日混迹于网吧，成绩由入班时的班级前十名，滑落到了倒数第三名。您告诉我上高中的目的不是在于和一些朋友谈论兄弟情义;也不在于
4、把自己放纵在网络游戏的虚拟中。学习的意义在于扩充自己的知识，提升自己的水平，给将来的发展做下更好的铺垫，让自己能够报答家庭也报答社会。您让我明了了父母的艰辛，也让我学会爱身边的亲人。我渐渐和一些朋友淡了联系也淡了关系，回到了初中时的学习状态，走上了不算平坦但是正确的道路。;如果不是因为您，不知道我还会变成什么样子。感谢您的耐心，感谢您的教育，感谢您给我上了人生的重要一课，扶我走上正道。更重要的是，感谢您让我学会去爱。感谢老师的感谢信篇3季老师，您像红灯，燃烧自己照亮我们；您像妈妈一样美丽而善良。记得一年级下课的时候，我在教室外玩耍，刚巧一位四年级的同学抱着椅子向我这儿跑来，可能是椅子挡住了他的
5、视线吧！他径直向我冲来，我没防备，他椅子的一条腿猛的撞到我的左眼下面。“哎哟”一阵剧烈的疼痛，我只觉得眼前金光四溅，我用双手捂住左眼，“哇”地一声哭喊起来。我边哭边找老师，数学季老师看见我满脸是血、哭成那样，什么话都没说，立即带着我去医院缝针，在去医院的路上，老师不时地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，没事的”我渐渐的安静下来。在缝针的时候，老师用手把我的右眼睛给挡住，那双略带颤抖而温暖的手让我知道，您比我更紧张、更着急。几分钟后，针缝好了，医生说：“这个伤口过一星期就能痊愈，但是不能感染。”老师又给我买了两瓶消炎药。还有一次放学了，同学们都陆续地背着小书包回家了，只有我还坐在教室里，一道数学题难住
6、了我，一分钟过去了，两分钟过去了我还是解不出来，天色渐渐暗下来。我急得像热锅上的蚂蚁，季老师见状，先怜爱地抚摸着我的头，继而坐下来一句一句地慢慢地讲给我听，直到我弄懂了，您才和我回去。老师您是一盏航灯，指引我遨游知识的海洋；您是一艘渡轮，把我载向知识的彼岸。老师永远都是我们最值得尊重和感恩的人。在这第24个教师节来临之际，我祝愿天下所有的老师：身体健康，青春永驻。感谢老师的感谢信篇4尊敬的_幼儿园领导和老师：我是_小朋友的家长，今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。说实话，和许多家长一样，在孩子入园前，我们也感到十分的困惑，因为幼儿园是孩子接触社会，参与集体的第一步，不知道如何帮助孩子走
7、好这关键的一步，尤其我们是去年才入住到_的，对于_来说，这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下，_就跟变了个人似的，突然之间长大了，懂事了许多。他养成了很多良好的生活习惯，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具会放回去，在家里不吃菜，在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高，能独立按时睡觉，吃饭时也很规矩，不用大人帮忙，自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是我们老师说：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我给爸爸倒水，搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西，大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享，有吃的先给爸爸妈妈，自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动，在幼儿园看到于老师总是站着
8、，便搬来小板凳叫老师坐，吃水果的时候也要分给老师吃，这么小的孩子能想到老师，怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享，还懂得交换，我们可以交换玩具玩吗。_原来上学的时候总是很不情愿，一步三回头，看到老师也不愿意问好，大人提醒也不管用;现在只要老师来开门，他每一次都要冲上去和于老师大声问好，于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，接过孩子的书包，可亲热了，和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现，_有些害羞，_老师说可以带他多出去和小朋友们玩，现在到了外面不管认不认识，和大部分孩子都能玩
9、到一起;老师上课的时候孩子坐不住，而且注意力不集中，_老师说可以叫他多玩些静的游戏，经过老师的指导_现在可以很专心的听老师上课，即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;_老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙，现在_不仅有良好的阅读习惯，而且语言表达能力也有显著的提高;_老师说要培养孩子的表现力，_刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小，我们就带他多参加亲子活动，鼓励他上台表演。她们不仅要教授教学课程，还要关心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但她们毫无怨言。刚开始_在幼儿园尿裤，拉粑，_老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹，不管有多么难缠，老师从不对孩子大喊大叫，而是向对待自己的孩子一样，不厌
10、其烦，认真引导，老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长很放心。孩子身上承载着我们全部的希望，很幸运孩子遇上这么好的老师，没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进，孩子不好的行为要先从家长身上找原因，对孩子不打骂，小孩是很讲道理的，不放纵、娇惯孩子，教育方法和幼儿园结合，做到家园统一，良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑，挂在孩子们的脸上;感激，流进母亲们的心窝。我们衷心感谢幼儿园的_老师、_老师及教育过、关心过、帮助过_的所有老师!感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们，我们看到了孩子美好的未来!祝福老师们工作
11、顺利、身体健康、万事如意!_x小朋友的母亲_年x月x日感谢老师的感谢信篇5尊敬的幼儿园园长及老师：你们好！我是_X小朋友的妈妈，我的孩子只从来到了_幼儿园，跟您学习到了很多好习惯，现在在家里非常懂礼貌。我对老师的教育表示感谢，并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。我的孩子是四周岁入园，现在已经五岁半了，在这一年半的时间里，荣幸地接受过几位老师的教育，她们就是白如、白鹭，王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中，孩子一天天长大，我真切地感受着她一点一滴的变化，真是高兴在心里，感激在心中。孩子的身体素质不好，在来贵园这前，几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师
12、沟通后，几位老师对孩子是倍加呵护，特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课，老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热，孩子告诉我老师用自已的饭盆给热，并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦，因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候，她都说好。虽然答案很简单，但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰，因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。其实，对于孩子能学到多少知识，我不是十分关注，我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子健康快乐地成长着，进步
13、着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感受倍深，在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力，而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后，她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。经过这一年半的学习和生活，现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力，并且对英语，口算和朗诵产生了浓厚的兴趣；生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸洗袜子，同与家长主动沟通，讲一些园里有趣的事情；和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好，她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力，好奇心与进取心这一切的切都归功于我们的老师。学前教育是孩
14、子一生中接受的最为重要的教育，作为家长，我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意，今天终于实现了这个愿望，就借这封信献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧！最后，祝世纪星所有的老师工作顺利！祝小朋友们健康快乐！此致敬礼学前一班郝丁漪家长12月24日感谢老师的感谢信篇6亲爱的李老师：您好!您的教导有方，是我们学到了好多知识和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您这样的老师，我感到十分自豪。您上课上得有声有色，十分生动，简直就是在点燃自我的热情为我们讲课。只有一小部分同学是开小差的。也就是说明您的教育没有完全成功。如果一个同学举手，回答问题，就说明了那个同学听
15、课了。但是要同学主动回答问题就务必要有勇气，有有信心。所以有培养那些胆小、不敢回答问题的同学的勇气和信心。因此，我提出一个推荐。在活动课上，专门请那些胆小的同学上讲台去进行自我介绍，也能够进行自我批评，并且定下目标，加以改正。如果那些同学声音太小或害羞不说，我们就以掌声鼓励而进行赏识教育。多次进行，便提高了那些同学的勇气。这样一来，课堂上便有更多的人回答问题，课堂就显得十分活跃，您的教育成功了很多，我们学生也学到了更多的东西。就快小学毕业了，在我离开校园之际，我的推荐希您能采纳，若有缺点，可加以改正。祝您：身体健康!工作愉快!此致!敬礼!您的学生：_年月日感谢老师的感谢信篇7尊敬的高老师：时间过的可真的太快，不知不觉中就到了底，研究生毕业都已经半年了，感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中，期待着每周一次的讨论班，盼望着您对我们讲课内容的指导和点评，犹如美味佳肴，让我在这过去的三年中如痴如醉，一点一滴的滋养着我，让我慢慢的学习与提高。感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。第一次见到您的时候，是在5月份的研究生入学考试的面试现场，那个时候您是第一个问我问题的，是
