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1、表示物质组成的化学式（3）课题根据化学式计算课型授新课课时3课时教学目标知识与能力1. 初步学会根据已知物质的化学式，计算物质的相对分子质量、组成元素的质量之比及某一元素的质量分数。2培养和发展学生的思维能力和计算能力。过程与方法1运用练习、归纳、总结的方法学习有关化学式的计算，并与相对原子质量进行比较，找出所学知识的内在规律，加深记忆，从而养成温故而知新的良好学习习惯；2通过调查活动的练习讨论，初步学会通过定量的方法分析和解决实际问题。情感态度与价值观通过调查活动的练习讨论，感受并赞赏化学实际生活的积极作用，初步应用化学知识辨别虚假广告，从而主动参与社会，关注与化学有关的社会问题，形成自我保
2、护能力。教学重点学会有关化学式的基本计算教学难点通过定量的方法分析和解决实际问题。教学方法课堂练习、联系实际、共同探讨、 归纳总结教学用具无教学过程个案补充课前预习相对原子质量；有关化学式的三种基本计算，相对分子质量的涵义等。创设情景引入新课同学们：前面我们通过学习了解到，原子尽管很小，但有质量，而且质量非常小，为了研究化学方便起见，我们用相对原子质量来表示原子的质量。那什么叫做相对原子质量？它是怎样计算的？是什么？分子一样也有质量，它的质量应该用什么表示呢？从而引入新课：合作交流解读探究一、有关化学式的计算：1计算相对分子质量：（1）检查预习：什么叫做相对分子质量？（2）老师组织学生举例练习
3、、总结相对分子质量的计算方法（见板书）。然后让学生分组练习下列物质相对分子质量的计算（竞赛游戏）：第一组：CO2 NH3 H2O P2O5 第二组：MnO2 Al2O3 Fe2O3 CuO第三组：HgO NaCl K2S 第四组：CuSO4 SO2 NH4Cl HCl 2计算组成化合物中各元素的质量之比老师指导学生学生阅读练习P118的例题，引导学生归纳总结物质中各元素的质量之比的计算方法（见板书），然后让学生分组练习下列物质相对分子质量的计算：第一组：CO2 NH3 H2O P2O5 第二组：MnO2 Al2O3 Fe2O3 CuO 第三组：HgO NaCl K2S 第四组：CuSO4 SO
4、2 NH4Cl HCl 3计算化合物中某一元素的质量之比老师指导学生学生阅读练习P118的例题，引导学生归纳总结物质中各元素的质量分数的计算方法（见板书），然后让学生分组练习下列物质带划线元素的质量分数的计算：第一组：CO2 NH3 H2O P2O5 第二组：MnO2 Al2O3 Fe2O3 CuO第三组：HgO NaCl K2S 第四组：CuSO4 SO2 NH4Cl HCl 二、有关化学式计算的应用老师组织学生讨论调查活动的练习，进一步掌握有关化学式的计算练习，初步学会化学式计算在实际中的应用，同时感受并赞赏化学在实际生活的积极作用，初步应用化学知识辨别虚假广告，从而形成自我保护能力，养成
5、良好的生活习惯，增进学习化学的兴趣。在这个练习中，重点让学生学习下面计算公式的应用：一定质量的化合物中某元素质量m元素M化合物元素%总结反思拓展升华1.小结：（1）关于化学式的基本计算（见板书）（2）常用计算公式（见板书）2.通过本节课的学习，你认为才能做好有关化学式的计算题？3. 对调查活动的练习（4）进行拓展：样品中碳酸氢铵的实际纯度是多少？从而总结出：关于混合物中某物质质量分数即纯度的计算：纯度（%） 100% 100%课堂检测巩固提高1下列氮肥中含氮量最高的是 () A硝铵 B碳铵 C硫铵 D尿素 2. 含相同质量氧元素的NO、NO2、N2O3、N2O5、N2O五种物质中，所含氮元素的
6、质量比为 () A12354 B24351 C603020105 D3015201260 3单氟磷酸钠（Na2PO3F）易溶于水，有杀菌作用，防龋齿效果好，是牙膏行业常用的活性添加剂，牙膏中单氟磷酸钠的含量若达到0.76%，就可使龋齿减少17%38%。（1）单氟磷酸钠中F为-1价，则其中磷元素的化合价为_。（2）单氟磷酸钠中钠元素与氧元素的质量比为_。（3）若使一支质量为200克（净含量）的某种牙膏达到使龋齿减少17%38%的功效，则每支这种牙膏中含氟的质量为_克。(精确到0.1)4甲醇（CH3OH）是一种无色的液体，可以与水互溶，有酒的气味，有毒。有些不法商人销售的“假酒”中含有超标准的甲醇
7、，造成多起致死、致残案件。回答下列问题：（1）甲醇是由_组成的，是由_构成的。（2）1个甲醇分子是由_个原子构成的。（3）甲醇中氢、碳、氧的原子个数比为_，质量比为_。（4）甲醇的相对分子质量为_。作业布置1.进一步练习关于化学式的计算。2.课本第120页 的练习题1、2、3、4、5、6。3.预习“4.5化学方程式”。板书设计4.4表示物质组成的化学式（3）二、有关化学式计算根据化学式和相对原子质量可以进行如下基本计算：物质的相对分子质量各元素的相对原子质量乘以原子个数之和化合物中各元素的质量之比各元素的相对原子质量乘以原子个数之比化合物中某元素的质量分数100%一定质量的化合物中某元素质量m元素M化合物元素% 纯度（%） 100%100%课后反思所得：所失：所改：
