安全教育剖析材料

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1、纪律作风整顿教育剖析材料安全是部队稳定和集中统一的基本标志，是部队全面建 设好坏的综合反映，安全工作作为反映部队管理教育水平的 镜子，既是经常性行政管理工作的组成部分，也是经常性思 想政治工作的一项重要内容。实践告诉我们，人的安全意识 和安全行为的形成，不仅有赖于法律、法规、制度等外部手 段、条件的约束、管理和规范，同时更要靠强有力的思想教 育和政治工作，提高人的素质和觉悟来达到。一、加强思想政治工作，是奠定安全工作的思想基础在发生事故案件的诸多原因中，组织纪律观念差，法纪 观念淡薄，违反条令条例、不遵守规章制度是一个重要原因。 因此，要做好安全防事故工作，就必须从思想入手调动和发 挥人的主观

2、能动性，提高人的素质，创造良好的安全工作环 境和氛围。（一）要筑起安全工作的坚固防线，抓紧世界观和人生 观的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依赖其 世界观和人生观。一个有崇高的思想觉悟，良好的道德品行， 严明的政策法纪观念，懂得真、善、美的人，是能够正确对 待挫折、失败以及各种意外变故的。因此，必须经常进行马 列主义基本理论，党的基本路线和革命人生观教育，使官兵 思想觉悟不断提高，尽快成熟，在实践中划清是非界限、荣 辱界限，增强光荣感，责任感，这样就能从思想上消除发生 事故、案件的因素，打好安全工作根基。（二）要增强安全防事故的能力，注意安全意识的培养 是基础。事故往往发生在思想松懈

3、麻痹的瞬间和片刻，头脑 中意识减弱就会带来行动的偏差。因此，安全工作的教育一 刻也不能放松，要让安全意识在头脑中牢牢扎根。安全意识 不仅体现在重视安全上，还应明确如何防止事故和保证安全 上，尤其要善于引导官兵从耳闻目睹的事例中受到教育，学 到知识，培养把事故、案件消除在萌芽阶段，把损失减少到 最低限度，把影响控制在最小范围的能力。（三）要提高安全管理工作的水平，做好经常性思想工 作是保证。经常性思想工作和经常性管理工作，是部队建设 的重要环节，两者紧密联系，相辅相承，都是以提高部队战 斗力，圆满完成本职任务为目的，都是把人作为工作对象。 离开了思想政治工作，行政管理就会成为无源之水，无本之 木

4、。把经常性思想工作做深做细，各类事故、案件就能有效 地得到预防，安全管理工作就会更有深度和水平。加强对人 员的管理、监督，使人人都在组织中，处处都有人管理。二、加强思想政治工作，提高安全工作成效要把安全防事故工作变为广大官兵的自觉意识和行为， 需要针对官兵的心理状态，调动思想政治工作的积极手段， 生动、活跃、全方位、多层次地开展工作。首先，要加强基层组织建设，充分发挥党、团组织作用。 增强党团组织的核心、力量，动员团结党团骨干和广大群众， 落实岗位责任制，成立安全组织，健全群众性安全防范网络， 做到事故苗头一出现就有人抓，异常情况一露头就有人报， 违章违纪行为一发生就有人管，把苗头扼死在“出土

5、”之前。 其次，是大力宣扬先进典型。根据年轻官兵好学上进，不甘 落后的心态，在队伍中经常开展“安全标兵”、“遵章守纪模 范”、“百日安全无事故”等各项安全竞赛活动，并及时总结 评比和表彰鼓励，使先进典型榜上有名，官兵学有榜样，讲 安全蔚然成风。再次，是应正确实施惩罚。对发生事故者必 须给予严厉的纪律处分并予以公布，达到处分一个人，教育 一大片的目的。三、加强思想政治工作，预防和化解不安全因素事故案件的形成，发生不是偶然的，有着联系、发展的 内在成因。只要我们着眼预测，增强超前意识，掌握人的思 想变化规律和端倪，收集思想管理信息资料，进行科学分析 和逻辑推理，就能够把握事故、案件的发生规律和特点

6、。首先，抓好对人的管理。人是队伍中最根本、最重要的 因素。任何事故的发生，人的因素起着主导的决定性的作用。 因此，对事故的预测要从人开始，做好容易发生事故、案件 的重点人的工作。其次，是抓好动态管理。边防部队执法执 勤任务重，人员车辆出动频繁，而且具有急、难、险特点， 易引发各种事故，必须及时掌握动态信息，把预防工作作在 前。再次，是抓好时机管理。及时抓管理，不失时机做好思 想工作，才能有价值，任何失去时机的管理教育只能是“亡 羊补牢”。要特别注意抓好几个时机，即执勤训练时、分散 执行任务时、节假日时、探亲休假时。这些时期人员思想活 跃，受外部影响大，易出漏洞，易发生事故案件。如果抓住时机，有的放矢地做好工作，就一定能较好地从主观上消除 隐患，增强安全工作的预见性和主动性，达到防微杜渐防患 于未然的目的。剖析人：赵晨光二O一一年九月六日