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1、 .工作室成员个人专业发展规划（ 年 月 年 月）容设计 我的个人信息1. 个人基本信息2. 个人专业三年发展规划3. 专业发展档案4. 我的有关证书：最后学历文凭、教师书、职称、普通话水平测试、计算机水平等级证书复印件 我的培训学习1. 个人读书计划（要能表达三年的读书安排）2. 我参加的各种培训的情况记录（包括各级专业培训与个人学历进修）3. 个人每年的读书笔记4. 读书心得（每学年至少1篇教后感或教育随笔）5. 听课笔记 我的教育研究1. 我参与研究的课题与活动的记录2. 每学年公开课情况记录与教案（每学年自己上公开课的一篇教案）3. 撰写论文的情况（奖状、论文）4. 承当各级讲座、专题
2、发言情况5. 我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语6. 我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事） 我的工作成果1. 我的荣誉称号与获奖证明复印件2. 我辅导学生获奖等情况3. 我培养教师的情况与青蓝教师结对实施情况4. 其他能展示我专业发展的相关材料请分析您个人专业发展的基础自查项目您当前的水平在您个人发展方面的重要程度学历水平优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要外语水平优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要师德修养优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要教学中的研究习惯优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要教学中的研究能力优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要学
3、科专业知识优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要学科教育知识优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要一般教育理论知识优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要教学设计能力优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要课堂教学能力优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要自我发展规划意识优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要其他：_优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要其他：_优 良 中 差重要 比较重要 一般 不重要通过上面的自查，你有什么样的感受，有没有哪些项目在你的专业发展中十分重要，而你又是比较薄弱的呢？请谈谈你的初步感受。通过自查，我发现自己在各个方面都还很欠缺，特别是自我发
4、展规划的意识不强。教学中的研究习惯和能力，一般教育理论知识和自我发展规划意识对我来说十分重要却又是我薄弱的方面，一定要花时间研读理论，培养并强化自己这些方面的能力。（参考）工作室成员个人专业发展规划表个 人 基 本 情 况姓 名性 别出生年月年 月学 历从教时间年 月教 龄 年任教学科现有职称普通话水平教师个人专业发展规划个人专业发展现状分 析（一）优势之处：（二）不足之处：个人专业发展总目标专业发展规划（阶段目标）专业发展规划（阶段目标）第一年目标：实施方式或途径：成果形式：第二年第三年目标：实施方式或途径：成果形式：目标：实施方式或途径：成果形式：达成目标的保障措施我的培训学习（培训、进修、考察（访问）情况）日期活动名称活动地点主办单位我的教育研究（参与研究的课题与活动记录）我参与的课题名称日期活动名称活动地点活动围效果发表或获奖论文、案例目录日期题目出版、登载、获奖情况备注附相关获奖证明和获奖文章（复印件）承当各级讲座、专题发言情况序号讲座题目级别时间页码我的工作成果1. 主要荣誉目录荣誉称号名称授予年月授予单位2. 指导青年教师记录与青蓝教师结对实施情况日期指导容与方式效果个性资料成果记录日期成果名称获奖项目 /
