大学校园活动策划

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1、大学校园活动策划 大学校园活动策划1 一活动目的： 我们学校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校园寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到紧张刺激的寻宝经历,同时能使同学们的逻辑推理能力得到充分的发挥,开阔同学们的思维和锻炼同学的沟通与表达能力、团结协作能力。让参与者得到体能方面的锻炼,而且我们的活动路线几乎囊括整个大连大学，可以让我们对校园的被我们遗忘的角落都有进一步的了解,有助于同学们今后的学习和生活。 二 活动时间:xx年4月22日 15点 三 活动地点： 大连大学 四活动人物:大连大

2、学在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队,要求每队人(男生3人为上限)五 活动前期宣传: 1、时间：月1日到4月17日，4月17日18点前截止 2、所需物品：展板一个（新文楼)，海报:(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张) 3、展板内容:校园寻宝火热报名 毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参加寻宝活动吧!报名要求:可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人,直接报上队长名,不需要任何费用。参加者除了得到寻到的宝物外,均有一份精美礼品赠送。 联系人：薛（1869*)、吕(13*)、赵(1500*）、 报名截止日期：4月1日8点 举办单位:大连大学

3、旅游学院学生会 4、自习室宣传：党支部、分团委:新理 主席团、办公室：理阶 学习部、生活部：医阶 文艺部、信息部:旧文 宣传部、外联部：文阶、环化 体育部、就业部：新文、国际 林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣传一下。 5、报名人员直接由队长联系薛(69*8)、吕（34*）、赵（5*）、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名 六 赛前培训： 1、在活动开始之前,对工作人员进行培训 、依据报名情况,策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月0日)固定教室通知所有参赛队伍的队长进行培训，讲清各种注意事项(要求提前准备好),此次活动的举办本着安全第一的原则开展。

4、七 活动流程：（注意活动过程的照片采集及整理) 1、活动前期:照下标志性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里,安排好活动中的5种不同路线，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品,预计时间为一个小时。(注意:放置顺序严格按照路线安排，避免第一组出发时安置未结束而导致活动无法顺利进行),所有关卡处工作人员要安排妥当。 、要求参加活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合,经20分钟的休息整队后,2点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。 、每个信封内都会放有一张照片,(这里的照片即为大连大学防火通道里的具有标志性的东西，是较容易找到的地点，共分为10个不同的地点），每小组成员

5、根据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确,如果正确，工作人员仍需检查组员是否全部到齐,如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最后签上自己的队名(在报名时队长直接报上自己的队名),这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点,(在每个环节都要照一张集体照,最后进行核对,以免有的队伍作弊)，以上任务全部完成后,就在附近会藏有第二个信封; 4、第二封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有一定的难度,这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要仔细的辨别方可找到

6、,在这个环节要求把所有队员的腿绑在一起，以便考验团队精神（照片为证),找到后重复上面的一系列环节后,方可在附近找到第三个信封。 、当找到第三个信封的时候,剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简单的小谜语,谜底就是下一个关卡所在的地方，(如果此关找错了地方,工作人员将会告诉这个小组被淘汰了。）找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小游戏,这个游戏很简单,游戏完成后工作人员会告诉这个小组下一个关卡所在的地点。6、最后的一个关卡会相对难一些，不是那么容易就能寻到宝物的,这个关卡会是一个含金量较高的智力型小游戏。游戏挑战成功方可寻宝！ 7、宝物就在

7、最后关卡的附近,活动共设了5中不同的线路,就说明最后所有的团队会到达个不同的终点,每个终点附近会藏有2盒子，盒子里装有所寻到的宝物的纸条,拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里解释一下，不一定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有一定的幸运因素,也许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些,如果几个队伍同时拿到了盒子,那就划拳来决定，盒子归胜方）信封不得丢弃损毁，需要统一带回终点,经检查工作人员签字和团队所有环节合照都无误后方可领取宝物! 八工作安排： 体育部、主席团:总调动，策划整个活动路线，赛前照片的采集,赛前培训，展

8、板的放置 制作宣传海报、展板: 5个谜语的策划：5个简单游戏的策划与5个智力型小游戏的策划: 当天的工作人员共人:共2个不同地点,每个地点人,负责照相的25人:负责签字和游戏的共25人: 九 活动后期：1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。2、活动的风采展:经整理后,把活动的照片展示出来，和大家一起分享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的,同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的智慧与超人的能力，这是一个难忘的过程与经历，值得分享，同时照片公示之后大家也能清楚宝物最终落入何方,这个展示是对这

9、个活动的公开公平公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到宝物也让大家心服口服! 3、总结经验：所有工作人员都要总结活动中出现的问题和不足,为以后的活动积累经验!十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情,愉悦身心的,可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的开心就达到了我们举办活动的目的,在增加感情，开心快乐活动中或许还能收获一份宝物,何乐而不不为在这里也能够充分看出我们的团队协调能力与合作能力,这些能力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础! 十 经费预算： 足球一个10元 篮球一个100元排球一个100元羽毛球拍5个00元 乒乓球拍 2个00元 (奖品的设定依赞助情况而定,有条件的

10、话到达终点的参加者皆有一份精美礼品赠送） 大学校园活动策划 一、活动背景 为了迎接我院级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性,锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力,陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。 二、活动对象全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛 三、活动时间 22X年11月（具体时间待定) 四、活动地点 图书馆前面的空地五、活动目的希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础,将来

11、为社会做贡献。 六、活动口号 展现个人风采,弘扬烈火青春 七、活动宣传 前期宣传:时间（待定） 、宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口） 2、宣传单500份 主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。 宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。 、宣传海报10张 宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。 宣传地点:）饭堂门口的宣传栏。b）A、B栋公寓楼下补充： 一、报名方式:1、报名表由各班文娱委员收齐,然后交到财经系组织部部长，(报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称） 二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式，但要求健康，积极

12、向上 八、活动流程 赛事安排 A:初赛(时间待定） 赛前安排: 1、比赛前组织部部署好会场；、邀请评委，确定选手次序,并将名单公布出来（提前3天）;3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释 、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。 5、音响设备的调试及相机的准备比赛流程：1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委； 2、主持人宣布比赛开始,选手依次表演自己的作品,将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩； 3、当所有选手表演完后,每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单； 4、主持人宣布比赛结束,评委及参赛人员退场; 5、工作人员整理

13、赛场;人员安排: 1、负责人4名 2、赛场主持人2名 3、会场布置人员8名4、会场秩序维持人员5名 5、话筒传递人员名 6、摄影记录人员2名7、赛场外咨询、签到人员2名 B:决赛（时间待定) 赛前安排: 1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾 2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。 3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好,然后准备好抽签卡片，通知选手提前0分钟到场抽签; 4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职;5、纪检部工作人员维持好会场秩序。 6、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。 、安排礼仪小姐引导选手入场。 比赛流程: 、选手到场后,工作人员进行登记; 2、选手抽签，根据

14、抽签顺序出场; 3、抽签完毕后,主持人宣布开场白,介绍评委 4、邀请评委代表上台发言; 5、主持人宣布比赛正式开始; 第一环节：自我介绍(）所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍,限时一分钟； (2)评委为每位选手打分; （3）工作人员统计该环节分数; 第二环节：作品展示 、比赛正式开始,选手按所编顺序依次上台展示自己的作品，将四名选手分为一组,在一组参赛选手表演完之后作出统分,并在下一组表演完毕后宣布成绩； 2、每四个选手一组,一组选手表演完之后，评委做一次点评; 3、所有选手演讲完之后,工作人员统计该环节分数；4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评; 5、主持人宣布本次比

15、赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖； 6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束；7、工作人员留下，整理会场; 人员安排: 1、负责人名 、赛场主持人2名、会场布置人员8名 4、会场秩序维持人员名 、话筒传递人员名 6、摄影记录人员名 7、赛场外咨询、签到人员2名 8、分数统计人员4名 九、评委和嘉宾的邀请： 1、决赛前的评委由主协方选出,决赛邀请老师2、邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾；3、嘉宾和评委可做颁奖人;4、所有评委和嘉宾在xx月x日、前确定。 十、活动应急措施 在活动中,我们不会避免遇到一些紧急情况，在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂,怎样才能做到不