《2023年书香伴我成长演讲稿12篇(演讲稿“书香,伴我成长”)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年书香伴我成长演讲稿12篇(演讲稿“书香,伴我成长”)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年书香伴我成长演讲稿12篇(演讲稿“书香,伴我成长”)演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在学习、工作生活中，演讲稿运用的状况越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是我整理的书香伴我成长演讲稿12篇(演讲稿“书香,伴我成长”)，欢迎参阅。书香伴我成长演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是xx。今日我演讲的题目是书香伴我成长。我喜爱读书，因为每一本书，都是一位无言的老师，教给我很多学问。我喜爱读书，因为每一本书，都是一位知心的伙伴，陪伴我成长。小时候，我总喜爱缠着妈妈问：为什么蝴蝶的翅膀这么美丽？香蕉有籽儿吗？萤火虫为什么会闪闪发光？
2、妈妈买来十万个为什么，捧着书读给我听。原来蝴蝶的翅膀上有一层细小的鳞片，能组成绚丽多彩的图案；香蕉的籽儿很小，就是果肉里那黑色的小点儿；萤火虫会发光是因为它的尾部有发光器。哇！书本这么厉害，不会的问题都能帮我找到答案。后来，我慢慢长大了一些，相识了拼音和简洁的汉字，能自己读书了。读书让我相识了很多好挚友，学到了许多学问和道理。中国名家经典童话中，我和充溢爱心的小姑娘一起期盼着生病的蝶尾鱼能够赶快好起来；和稻草人一起为了爱护稻田而焦急；陪着白鹅女一起历经险阻，找到奇妙的野葡萄，去帮助更多的人。小布头奇遇记让我知道了要珍惜粮食。昆虫记让我相识了松毛虫、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆虫。书本为我呈现出一
3、个五彩缤纷的奇异世界，教给了我人生的第一课，陪伴我健康成长。同学们，让我们一起打开书本，在学问的海洋中遨游吧！ 我的演讲到此结束，感谢大家！书香伴我成长演讲稿2敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日，我演讲的主题是书香，伴我成长。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。一日无书，白日荒芜。是的，书就是这么奇妙。在我孤独时，书为我赶走孤独；在我迷茫时，书为我指引迷津；在我困惑时，书帮我找寻答案；在我哀痛时，书给我带来欢声笑语。曾经的我，最喜爱的是格林童话。我想走进遍地鲜花的大森林，与白雪公主一起做嬉戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去找寻化作泡沫的小美人鱼；我还想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话，
4、为我呈现了一个五彩斑斓的世界，教给了我真善美和假恶丑。书，开启了我人生的第一课。随着年龄的增长，我渐渐起先捕获诗的影子。爱上了李白的风流倜傥，恋上了苏轼的潇洒豪迈，感动于刘禹锡的壮志难酬，痛心在李清照的惨惨凄凄。诗词让我穿越时空，回到过去，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。现在，青春年少的我，更喜爱散文与小说了。伴着儒勒凡尔纳的脚步，去探究海底，那景色时而神奇黑暗，时而漂亮浪漫；跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯暖和全部人的心田；随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的志向，不断进取。漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴
5、我成长。假如没有了书，就似乎生活没有了阳光，志向没有了翅膀。在将来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的芳香，伴你我一生成长吧！我的演讲到此结束，感谢大家。书香伴我成长演讲稿3敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是晋机学校的一名老师，我叫xx。今日我演讲的题目是：书香伴我成长。有人说，老师是辛勤的园丁，培育漂亮的花朵；有人说，老师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说老师是人类灵魂的工程师，塑造学生的精神世界；更有人说，老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人。而我要说，老师就是与学生一起学习一起成长的人。今日站在这里，我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美
6、妙，只想与大家一起共享我的成长故事。记得刚刚踏上工作岗位，我并不懂得什么教学方法，不知道课堂上该讲什么、讲多少，面对教材感到手足无措，只是机械地照着老老师的模式，那时的我以为教学就这样简洁、就这样简单呢。可是，慢慢地，我发觉我的课堂缺乏活力、了无趣味，除了少数几个学生在仔细地听讲之外，有的甚至静静在下面闲聊，看课外书，做小动作，有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候，下面总是一片缄默。我懊丧、我生气、我再一次感到了手足无措。去听老老师的课，看到人家的课堂是那么热情，那么活跃，感到了困惑：一样的学问，一样的讲解，为什么反差这么多？组长说：老师和老师不同，学生和学生也不一样，不同班级的学生
7、，有不同的学习特点，再者，教学是一个互动的过程，须要老师依据详细状况加以变通和取舍。别人的教案，只能是一个参考，教学还是得有自己的东西啊。一席话说得我茅塞顿开。我最终明白，干工作只凭热忱是不行的，还须要心灵的介入。不学习，心灵之泉就会枯竭，工作也就无“心”可用。要给学生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。带着这样的相识，我起先如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作，观摩名家课例，仔细查找着自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在给老师的建议一书中举了这样一个例子：一位有30年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师们原来准备在听课过程中写点记录，以
8、便课后提些看法，可是他们听得入了迷，竞连做记录也遗忘了。课后，一位老师这样说：“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您：您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?” 那位历史老师说：“这节课，我打算了一辈子。对于每一节课，我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来打算，这个打算过程便是积累：是文化的积累、是学问的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样，才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法，引领学生步入学问的殿堂。随着阅读量的增加，我的眼前仿佛打开了一扇大门，我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛，但我真实地领会到了语文的魅力，教学过程变得
9、丰富多彩、意味深长，讲课变得生动了，学生的学习爱好不知不觉变得深厚了。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法?哦，书像一场刚好雨，滋润着我干渴的灵魂；书像一盏指路灯，消退了我的苦恼与困惑，?只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的生命才能充溢丰盈；只有经过书香的沐浴与熏陶，我们的心才能充溢希望与向往。“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，挚友们,打开书本，打开我们的成长之门吧，让书香伴着你我他一起成长，一起进步吧！感谢大家！书香伴我成长演讲稿4敬爱的老师、同学们：大家好！小时候，我就喜爱依偎在妈妈的怀里，听妈妈给我讲那一个个生动好玩的童话故事
10、。像白雪公主、海的女儿、小红帽。这些故事为我增加了无穷的乐趣，让我百听不厌。长大后，我起先自己看书。这也成了我每天的必修课，经常使我遗忘时间，遗忘一切，沉醉在那浩瀚的书海。记得在一个周末，我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本水浒传就在凳子上有滋有味地看起来。不一会儿，我就被书中那些性格显明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯着书，专注地看着。我仿佛亲眼目睹了这108位绿林英雄的英雄事迹，心中更是心潮澎湃。当我看到“武松打虎”时，我为武松为民除害的侠气喝彩；当我看到鲁智深杀死生铁佛时，我为他豪放威猛的气概而钦佩。当下午妈妈来找我时，我才恋恋不舍地放下书。尽管已日落西山，
11、尽管我肚子很饿，但我对书的如饥似渴却仍未变更。书不仅给了我精神上的充溢，更使我受益匪浅。书就像一位老师，教化我做人的道理；书就像一盏明灯，指引我前进的方向；书就像一座学问的宝库，带给我无穷的才智。有书香一路为伴，信任我会拥有更加绚丽的明天！书香伴我成长演讲稿5书是打开学问宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。还记得，小时候母亲拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事，伴我入眠；还记得上学以后，母亲买来了很多书给我看。我爱看书，尤其爱看每天一个心灵劝慰。当我感到迷茫时，每天一个心灵劝慰就像一个指南针，帮忙我坚决信念，辨诞生活和学习的方向。当我感到浮躁时，在学习上取得了进步时，每天一个心灵
12、劝慰就会告知我耐孤独、守平凡、除虚名、去功利，老醇厚实做人，扎扎实实做事。当我感到软弱时，每天一个心灵劝慰会告知我，很多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的软弱和害怕。要英勇的迈出每一步，坦然的应对缤纷的生活。每当我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的时候，每天一个心灵劝慰就会告知我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中坚韧生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的宏大！也让我明白孤独苦痛的地方经常是获得胜利和荣誉的地方。让我明白尽管世界不是完备无缺的，天底下没有肯定的好事和坏事，有的只是你如何应对事情的看法。我将伴着每天一个心灵劝慰的祝愿与寄予，欢乐健康的
13、成长。书香伴我成长演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学：大家好！我闻过春天百花盛开的味道，我听过夏蝉嘹亮的鸣叫，我感受过秋天硕果累累的惊喜，我看过冬天雪花飘舞的仙姿，但总觉得生活还需点缀，我想那便是让我魂牵梦萦的书卷中所散发出的缕缕墨香。小时候，有书的日子里，没有荒寒与孤寂，云淡风轻。儿时最让我沉醉的不是各色的玩具和美味的糕点，而是坐在阳光里，躺在窗台下，翻看一本本书。记忆中，最深刻的便是白雪公主，在彩色的图画里，在妈妈动人的讲解中，我相识了七个小矮人，还有漂亮的白雪公主，于是梦里便有了神奇的毒苹果，和善的小矮人。从今，我相识了很多的拼音，很多的汉字，通过一行行字符，我结识了很多的挚友。我还会给别的
14、小挚友讲村中小屋和灰姑娘的故事，是书香让我的童年色调斑斓，连梦都是甜的。长大了，记得那是我上小学三年级的时候，可能是因为天性被释放出来了，我变得非常好动，爱讲话。老师那天对我说：“假如你上课能规规则矩坐好，不违反纪律，老师就嘉奖你一本书。”于是我努力克制自己，后来老师当着全班同学的面，把一本海伦凯勒的假如给我三天光明递到我的手里，而且是精装绘图版的，我感到了前所未有的欣喜与激烈。书的纸张厚实、光滑、插画色调艳丽，书里有云、有雾、有花、有草，还有一个失明的女孩作文/，其中有几句写得特殊好，令我如今仍记忆犹新：“假如给我三天光明，我会把全部人叫来，许久凝视他们的脸庞。我会在黑夜起床去看黑夜变为白昼
15、前的黎明，我会在月光停在一个婴儿的脸上时，凝视那漂亮与纯真。”我不禁潸然泪下，被文中那炙热的情感所感动。随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，阅读层次也越来越深。读“三国”我愿成为关羽的替身，忠肝义胆，千里走单骑。品“红楼”我愿是一棵绛珠仙草，特立独行，质本洁来还洁去。赏“水浒”我愿做鲁智深，嫉恶如仇，路见不平，拔刀相助。读“西游”我愿成为孙悟空的化身，神通广阔，斩妖除魔，爱护唐僧西天取经。一路走来，世事变迁，但唯有那一本本的好书，如同才智的老人，教人学问，给人力气，又如一位忠诚的诤友，一句金句良言，使人受益终生。好书最像一位博爱的母亲，教我做人，陪我长大。到现在，单纯、清净、与书有关的美妙照旧围绕在我身边，书已经成为我生活中不行分割的一部分。在闲暇时，捧一本书品读，看庭前花开花落，望天上云卷云舒。指尖轻触，便问千山万水，世界在一页页的文字里变换着容颜。书如同我的恋人，我对它无比痴缠，把情化作文字，用汗水浇灌，开一树花，芳香淡雅，在醉人的书香岁月里，随文字远游，书香伴我成长。书香伴我成长演讲稿7敬爱的听众：鸟儿喜爱蓝天，因为它给它们坚硬的翅膀。草喜爱土地，因为它给了它们足够的养
