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1、第二章 物态变化复习提纲一、物质的三态状态形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）固液气1、不同状态的特点2、 物质处于哪种状态与物质的_有密切的关系。二、 温度的测量1、 温度是表示物体的_程度的物理量。2、 摄氏温标的规定 0： 100：3、 温度计 （1）构造： （2）原理：利用测温液体的_ （3）使用方法：观察温度计，了解它的_和_； 应使温度计的玻璃泡与_，但不能_ _。 待温度计的示数_ 之后再读数，读数时温度计_； 读数时，视线要与_。三、 物态变化：物质从_变为_ ( ) ( ) ( ) 固 液 气 ( ) ( ) ( )1、 熔化 （1）物质由_变为_叫做熔化，熔化要_热。
2、（2）固体分为_和_； 晶体都_（有/没有）一定的熔化温度，叫做_；如：_、_ 非晶体_（有/没有）一定的熔化温度，如：_、_ （3）熔化规律 晶体在熔化过程中，要不断_热，但温度保持在熔点_； 非晶体在熔化过程中，要不断_热，而温度在不断_。 （4）晶体熔化的条件：_、_ 实验：晶体和非晶体熔化的实验2、 凝固 （1）物质由_变为_叫凝固，凝固要_热。 （2）凝固规律 液态晶体在凝固过程中，要不断_热，但温度_（即凝固点） 同种晶体的熔点和凝固点_。 液态非晶体在凝固的过程中，要不断_热，而温度_。 （3）液态晶体凝固的条件：_熔化和凝固的图像：3、 汽化 （1）物质由_变为_叫汽化，汽化要
3、_热。 （2）汽化有两种方式：_和_，比较：蒸发沸腾发生的部位剧烈程度发生条件温度变化情况水沸腾的实验：为了节约实验的时间，我们可以采取哪些措施？实验时要注意观察水的_、水发出的_、水中的_；描述实验中水在沸腾前和沸腾时的情景： A、水中气泡在沸腾前_，沸腾时_； B、水中的声音在沸腾前_，沸腾时_； C、水中的温度在沸腾前_，沸腾时_。（3） 液体蒸发的快慢与_、_、_有关。4、 液化 （1）物质由_变为_叫液化，液化时要_热。 （2）液化有两种方法：_。5、 升华和凝华 （1）物质由_叫升华，升华要_热； （2）物质由_叫凝华，凝华要_热。 （3）利用升华和凝华来解释一些现象。四、 水循环自然界中水不停地运动、变化着：太阳照射地面上的水_成水蒸气上升，水蒸气在空中遇冷_成小水滴或_成小冰晶下落形成_或雪重新回到地面，构成一个巨大的_系统，水的循环伴随着_转移。
