读童年有感600字.doc

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1、读童年有感600字读童年有感600字一今年暑假期间我看了不少书,读了【童年】这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,已深深地把我吸引住了。这本书对我有很大的启发,我们要学会坚强英勇、自信、要执着求知、不怕困难、持之以恒、要有积极的态度对待学习和生活!书中的主人公高尔基从小就生活在黑暗、残暴的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在一精一神上或是肉一体上,都承受着宏大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。他在如此恶劣的环境下,成长为一位出色的人,真是了不起!他写过的优秀文章数也数不清。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随

2、着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰辛命运的开场。他的外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了一陰一影。后来,阿廖沙分开了外祖父家,单独一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈从与困难的一精一神与信念一直鼓励着!看到了作者儿时的悲惨遭遇,我很怜悯他,因为他从小就受到了生活的折磨,假设是我,我早早的就会退缩了,而他,一个和我差不多大的

3、孩子,他就能坚持下来,我真是自叹不如。我和他比起来真是太幸福了,自己在家里被爸爸、一妈一一妈一等亲人宠一爱一,天天过着衣来伸手,饭来张口的日子。在学校,有教师的教诲和同学们的陪伴,可以说是无忧无虑。我的童年充满了欢乐、充满了幸福,我要珍惜如今所拥有的一切。好好学习长大后做一个对社会有用的人,以报答祖国和亲人对我的厚一爱一!读童年有感600字二我手捧着一本高尔基的自传体【童年】。我在想:童年过呢?这是高尔基的童年吗?他是文学家,那么他的童年肯定非常幸福快乐吧!于是便翻开这本书,走进高尔基的童年:我的一妈一一妈一来到姥爷家,从小就因淘气,被姥爷打骂。姥爷是个自私的人,做饭做不好的,不肯拿银子,没有

4、管我,我就在树下打鸟,砸石子,奔跑。过了一阵子,一妈一一妈一把我送到学校学习,我每天都得拿着书念呀,没有一点闲时间,因此成绩不错。但是我捉弄了神甫,被开除之后,姥姥和姥姥爷吵架分了家。又过了一阵子,一妈一一妈一结婚,给我生了个小一弟一弟,渐渐地我已长大了,已懂事了,便给小一弟一弟当保姆。最后,姥爷把我赶走,让我自己谋生,让我走进人间,让我自己云干该干的事,于是,我的童年悄然过去,我便走进人间。通过阅读高尔基的童年,我看出高尔基小时候也并不是什么天才,跟我一样贪玩,他的童年生活也并不幸福,他的一妈一一妈一很可怜,姥爷是个自私自利的人,经常欺负高尔基,高尔基从小就经历人间的苦难,但从另个角度来看,

5、也锻炼了他坚强的一性一格,为以后的成长奠定了根底。联想到我的童年,和高尔基相比可以说太幸福了,我们生活在温暖的祖国大家庭里,有父母无微不至的疼一爱一,有教师的谆谆教诲,有同学们的关心帮助,我安康快乐的成长。尽管如此,有时我没有体会到自己有多幸福,总是牢一騷一满腹,怨这怨那。我如今意识到人的生活难免有些磕磕碰碰,酸甜苦辣。遇到这些情况,不要生气,君子喻以义,不人喻以利,要做君子,不做小人。要有广阔胸怀,不要斤斤计较,不要报复。不要说坏话,更不要伤害自己,使自己不安康。遇到困难,不打退堂股,要向项羽一样,破釜沉舟。要记住,打退困难,重现信心,坚持到底,就是成功,恒心毅心,通往成功,勇往直前。童年像

6、一条小溪缓缓地流淌。在童年里可以学习知识,也可以尽情玩,但不能总是学,也不能总是玩,那怎么办,劳逸结合。让童年过得有竟义,因为它是根底。为了使将来美妙,从今天起奋斗吧,珍惜一分一秒,让自己的明天更美妙。读童年有感600字三【童年】是由著名的苏联作家高尔基写成的。【童年】这本书主要讲述了主人公饱受辛酸的童年:他的父亲很早就去世了,于是,他便住在了他外祖父家。外祖父贪心、张狂;两个舅舅也是一样粗一暴、自私;小孩儿们也跟着大人们学坏,常常挨打。外祖父自从觉得没有人比他聪明以后,自以为是,一性一格越来越坏,也常打外祖母。这本书是作者的自传体小说,这都是作者的亲身经历,作者就是在这样的情况下自学成才的。

7、不过,要说外祖父坏,其实外祖父也不坏,他只是脾气太坏而已。假如你深化的读,你会发现,这个家挺有一爱一的。高尔基写的这本【童年】,很有善恶之分,好人是什么样的,坏人是什么样的。它还层次清楚,高贵的人,还是低下的人,以及他们的一性一格、动作,都讲得那么详细,仿佛在看一场电一影。正因为高尔基的心情不好,所以才写出了如此出色的文章。所以,我觉得,作者正是在这苦难的童年里一点一点的、渐渐的积累了勇气,坚决了信念,自学成才,长大登上了文学圣坛。而我们呢?从小就拥有美妙的生活,吃喝住行全不用管,但作者呢?我们天天上学,但作者呢?他可是自学成才的呀!我想,大家更该好好学习,天天向上呀!努力学习,步步高升吧!要

8、向高尔基学习,学习他刻苦努力的信念和自学成才的勇气!怪不得,我在开场看这本书的时候,看到了一行字,给我的儿子,我当时就奇怪了,为什么要写给儿子呢?到了最后,我等待的答案终于浮出了水面原来高尔基是想告诉他的儿子:不管是在什么条件下,都要好好学习,像父亲一样,好好努力!是啊,好好学习吧!f132.更多延伸阅读读童年有感500字:读童年有感读童年有感500字 读童年有感他,坚强不屈,乐观向上,积极进取,发奋读书,他,就是高尔基。他,坚强不屈。高尔基出生贫困,幼年丧父,十一岁即为生计在社会上奔波,当装卸工、面包房工人.一切常人无法想象的困苦磨难他都经历过了,可是他并没有被生活的不尽如人意所打败,并没有

9、对命运的不公所屈从,而是化悲哀为力量,拿起手中的笔,写了一辈子,也为人民奉献了一辈子。在遇到困难的时候,有成功的,也有失败的,而所有人的成败与否都完全有自己决定。在困难面前,你畏惧它,那么你注定只能是失败者;反之,假设果你不畏缩,主动去挑战它,这时,你已经成功了。困难只是人生路上的一块铺垫石,想要成功,就必需要站上去,跃过去。正是这样,坚强不屈便是克制困难的最好方法,只有你为自己定下一个实在可行的目的,并为之坚强不屈的努力,你才能获得成功。他,不仅坚强不屈,乐观向上,积极进取,而且还发奋读书。高尔基读得更多的书是社会的书,社会便是他的课堂。他在这个大课堂中学到的东西远远比普通课堂中学到得多。正

10、所谓风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。我们必需要走进社会这个大课堂,体会到人间疾苦,温饱冷暖,酸甜苦辣,世间百态,这样,我们才能理解到更多知识。童年绝不是一本普通的小说,这里面有高尔基太多的故事,太多的心血,我们应该学习高尔基的优秀品质,将来报效祖国。读童年有感相信大家对童年这本书也不生疏吧!这部著作的作者是德国的高尔基。童年是高尔基自传体三部曲中的第一部,同时也是最优秀的作品之一。童年是人生最珍贵的一笔财富,那么在高尔基笔下,阿廖沙又是怎样度过他的童年的呢?在小说中,阿廖沙以故事的讲述者和主人公的双重身份,表达了自己幼年时代的生活,反映了作家童年时代的艰辛以及对光明和真理不

11、懈的追求。在这本小说里,每一个人物都有自己的灵魂。阿廖沙:好学、求知欲强、有着敏锐的感知力和观察力;外祖母:慈祥仁慈、聪明能干、热爱生活;外祖父:内心也有仁慈的一面,但是愚昧落后、自私野蛮、目光短浅在这本书中,使我感慨万分的是第四章家里失火。还记得在高尔基笔下的情景是这样的:外祖母严厉地、声音坚决地指挥着,而外祖父却低声号哭;外祖母的样子把我吓坏了:她头上顶着空口袋,身上裹着马杯,直冲着火跑了进去。家里失火这么大一件事,外祖父身为一家之主,既然在哭,而外祖母却挺身冲进火海,能救多少是多少。这说明了外祖父和外祖母的xing格截然不同。外祖母仁慈、温顺的背后隐藏着坚强、英勇,镇定的xing格,是个

12、名副其实的女汉子;而外祖父却一直在用自己暴虐的脾气来掩藏自己的懦弱。 其实在现实生活中像这样的例子也有很多在一些家庭里的小皇帝、小公主,平时在家里衣来伸手饭来张口。爷爷、奶奶、外公、外婆对他们无限宠爱,任由他们使唤。他们的无理取闹换来的只老人们笑哈哈的说:他们还小不懂事!可是,让他们分开家人,参加一些竞赛或者团体活动。只要他们提出的意见得不到采纳,就会像泄了气的皮球,在一旁生闷气或单独悲伤;有时比赛输了,他们甚至会放声大哭,完全失控。他们之所以会这样,就是因为从小没有养成面对痛苦的态度,内心极其脆弱。但是也有一些人,从小承受的教育就刚好相反,这些人就可以坦然承受挫折,养成宽广的心xiong,遇

13、到不如意的事情,他们很快就会走出阴影,重新振作,重新开场。这些坚强的人当然不是先天就是这样的。而是相比在那些衣来伸手,饭来张口的童年中长大的小孩,他们有的是那种坚强,即使在不太富裕的家庭里长大,他们仍然会孝顺,遇到挫折自己想方法,而不是第一时间恳求父母的帮助。这些人的童年是在这种环境下度过的,怎能不养成坚强的xing格呢?读了童年这本书,我知道了一些道理:思想改变行为,行为养成习惯,习惯形成xing格,xing格决定命运。就像在童年里的一句话我们的生活是令人惊奇的,这不仅因为在我们的生活中这层充满种种畜生般的坏事的土壤是如此富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然成功地生长出鲜明,安康,富有创造

14、xing的东西,生长着仁慈的人所固有的仁慈,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的,人道的生活终将苏生。读童年有感350字最近,我读了高尔基的著作童年,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气非常暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔根本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描绘自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们如今比起来,实在是太悲惨了!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽阔亮堂的教室中,听着教师讲课;回家有大鱼大肉等着你品味;你想要什

15、么,就给你什么;假如有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美妙的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不注意,童年就会离我们远去,抓住童年最后的光阴,留下我们对童年最美妙的印象吧!读童年有感300字篇一:读童年有感

16、300字在暑假里,我读了许多课外书,最令我感动的要数高尔基的童年了。童年讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳仁慈的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幸好还有慈祥仁慈,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直英勇,充满爱心的孩子。读完这本书,我的心久久不能平静!想想童年中的主人公是多么的贫困,连学都上不起,每逢过年过节才能吃上一顿好的,一件衣服要穿上好几个月。再想想如今,我们每天都坐在宽阔亮堂的教室里上课,回到家里还有很多好吃的随意吃,想要什么要什么。每天都生活在蜜罐里,是多么的幸福啊!我一定要珍惜如今的美妙生活,好好学习!篇二:我们读童年后感可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临

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