教师弹唱比赛活动方案

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date教师弹唱比赛活动方案教师弹唱比赛活动方案教师基本功弹唱比赛活动方案一、活动目的:为了提高我园教师的音乐素养及音乐教学技能,提升音乐课堂的教学魅力,给老师更多的展示自己的机会。我园特开展老师弹唱比赛活动。二、比赛时间:2018年1月4日上午9点三、比赛地点:五里川中心幼儿园四、比赛人员:全体教师五、活动准备:主题、钢琴、书本、评分表六、奖项的设置:设一等奖1名,二等奖2

2、名,三等奖3名。七、评委人员:李玉彩、楚智华、王丽娜、李鸽、王帆、陈娜。八、活动总负责:刘琼九、主持:刘琼十、拍照及报道:李丹凤十一、比赛过程:1教师先抽签定比赛顺序,按顺序陆续进场。2.教师按抽签决定弹唱的歌曲。3每位评委按参赛老师的序号,在相应的序号中打分,全部打分完毕后,将评分表交给工作人员汇总。工作人员共同计分,最后公布比赛结果。4评分标准:从节奏准确、旋律流畅、指法正确、对作品具有一定的表现能力;演唱与伴唱配合默契、吐字清晰,演唱赋有感染力等方面打分。此次活动的开展,不仅给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了十二、希望通过这次相互学习的机会,使大家也看到了自己的薄弱环节。真正达到激励学习、促进提高的作用,对教师的个人业务素质发展起到非常积极的促进作用。也能为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。五里川中心幼儿园2017/12/28教师弹唱比赛活动评分表 评分标准姓名节奏 准确(2)旋律流畅(2)对作品具有一定的表现能力 (1)吐字清晰(1)演唱与伴唱配合默契(1)演唱赋有感染力(1)指法正确(2)总分(10)-

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