2022小学六年级防溺水主题班会教案5篇精选

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1、2022小学六年级防溺水主题班会教案5篇精选防溺水主题班会教案1防溺水主题班会一:活动目的:1.进步平安防范意识,学习溺水平安有关知识。2.自我能改变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分本领。3.学习自防自救的知识,深化防溺水平安教育,进步自防自救本领。4.感悟生命的可贵,学会珍爱生命。活动准备:学生溺水新闻视频;编演故事;溺水自救等相关平安知识。活动过程:一、新闻播报3分钟(3)主持人:欢送收看今日的新闻大事件,那里有一那么令人心痛的消息,近日,某市一小学的5名学生生在吃完午饭后,相约到附近的河边游泳。其中的一名男孩儿不慎被急流冲走,剩下的4名孩子连忙手拉手

2、去救落水的同伴。不幸的是,这4名学生最终都被急流卷入河中,溺水身亡。无独有偶,梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下,私自到一条河中游泳,其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中。据统计,每年夏天,各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具,人数占溺水身亡总数的6成。这是一个令人揪心的数字,多么完美的生命却这样短暂的完毕,怎能不令人可惜呢今日,我们就以此为话题,上一节异常的班会课珍爱生命,谨防溺水。二、溺水原因大揭秘(7)1.主持人:看到这么多的悲惨事故,有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀,有句话话说得好:“会溺水的十有_是会游泳的。”这

3、到底是为什么呢请大家看一段视频,你必须能找到答案!2.播放视频,学生观看,分小组讨论。3.各小组拍代表发言,总结:溺水的主要原因有:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发疾病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。主持人:看来,大家已经得到答案了,我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿,我会游泳,没关系”这句话了。所以,会游泳不代表不会出事故,一些根本的平安原那么是我们每个人都要遵守的,就让“平安小贴士”来提醒我们吧!4.出示平安小贴士:小朋友们,外出游泳洗澡必需要严格遵守“四不”原那么哦:(1)未经家长、老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不

4、熟悉的江溪池塘不去。三、游泳常识我明白(10)1.学生表演:准备缺乏险丧命。小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳,异常快乐。秋季开学后的第一个星期天,她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳。到了游泳馆,小丽在做准备运动,小芳却直接爬上跳水台,扑通一声跃入泳池。不久,小芳就因右腿突然抽筋开场在谁挣扎,幸好泳池的工作人员及时发现,将她救起,施行一番急救后幸无大碍。主持人:感谢几位同学的表演。亲爱的同学们,你们从中得到什么教训了吗2.学生交流,自由发言。主持人:是的,假如不具备一些根本的游泳常识,再熟悉水性的人也有可能在水中丧失珍贵的生命。平安小贴士又有温馨的提示要告诉我们了,快一齐来看看吧!3.

5、平安小贴士:小朋友们,必需要记住,在游泳之前要做好充足的准备运动哦!在游泳之前必需要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动立即入水,水温、体温、气温相差很大,骤然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻那么引起肢体抽筋,重那么引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。如何准备:经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。水上准备工作。入水后不宜立即快速游泳,更不宜立即流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

6、主持人:多谢小贴士的温馨提示,让我们明白了如何做好泳前工作,让自我平安地享受游泳的乐趣。四、急救措施要记牢(15)1.观看一那么新闻:4名学生为救同伴不幸溺亡。主持人:看完这那么新闻,我相信大家必须和我一样,为5个完美生命的逝去而心痛。本来是要救回同伴的,结果却连自我的生命也丢掉了。这让我们不得不大声地劝这些得意的又可怜的孩子:你们真傻!为什么不去找大人呢要明白,我们太小了,在遇到这样的情景时,最好的方法不是自我盲目地区救人,而应当呼喊大人或者打 报警。这那么新闻同时也让我们懂得,在发生溺水事件时,懂得急救知识是多么重要。2.出示急救知识窗:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取

7、仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面,此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。如何开展岸上急救(四步)A当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食

8、指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。B控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。C假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要立即进展人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设心跳停顿还应立即配合胸部按压,进展心脏复苏。D注意,在急救的同时,其他要迅速打急救 。或拦车送医院。4.主持人:我想,家长和老师们看到这那么新闻时,也必须会对我们异常强调:未成年人发现有人溺水时,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”这也是我们学校强

9、调学生去游泳要由家长带着的原因。5.快板防溺平安大家知防溺水,有高招,大人陪伴最是好。私自游,很危险,不去深水很重要。私下塘,不平安,要防头昏与痉挛。要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。伙伴不见大声喊,叫来大人最梦想。防溺水,要注意,江水旁边莫贪玩。水激流,不打闹,掉进激流会要命。一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。洗衣服,找浅滩,深处陡坡不平安。假设遇衣物游得远,不要拼命伸手捡。河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。小朋友,要记牢,幸福日子天天过。五、总结1.主持人:一节课很快就完毕了,不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的平安知识交流,自由发言。2.齐读防溺水小儿歌我防溺水有高招,大人陪伴第一

10、招。我防溺水有高招,泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳。防溺措施要明白,不可逞能不骄傲。“平安”二字记心中,远离危险身体好。3.班主任发言:亲爱的孩子们,你们的生命像含苞待放的花蕾,非常完美非常令人向往,正因为如此,我们更要好好珍惜珍贵的生命,时刻把防溺水的平安知识记在心中。不要让自我一时的贪玩,换来亲人两行痛苦的泪水。防溺水主题班会教案2教学内容:学习游泳平安知识,学习溺水平安的根本常识,培养有关防范力。教学目的:情感目的进步平安意识,愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目的初步

11、理解防溺水平安的有关内容,知道每一个学生包括公民都要进步平安意识。才能目的自己能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学过程:一、谈话引入课题生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意平安。今天我们要学习的主题是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,老师进展总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生

12、共同分析p 发生溺水事故的原因,老师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸。老师进展详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:假设没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己为什么?然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示

13、,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进展,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。2如何开展岸上急救老师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔翻开,去除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停顿,要立即进展人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。假设

14、心跳停顿还应立即配合胸部按压,进展心脏复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救 ,或拦车送医院。学生按照老师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进展模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进展,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、老师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水平安原那么的好习惯。四、课后作业利用查找书籍、上网、开展调查等方式深化理解防溺水的知识,写一篇调查报告。防溺水主题班会教案3活动目的:1、使学生理解有关生命的来之不

15、易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法活动过程:班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。进步青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习才能、生活才能、生存才能,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水.剥夺了许多珍贵的生命,尤其是溺水最为严重了。理解溺水和如何防止溺水显得非常重要。主持人: 我宣布,三年级防溺水教育主题班会如今开场! 同学们,如今正是天气逐渐转热季节,“防溺水”平安教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和别人的平安,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。一、溺水致死原因有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。二、溺水者有哪些病症 ?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停顿。三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护?当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水

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