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1、202X九年级英语教师工作总结范文本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。下面是由我精心挑选的,欢迎大家一起来查阅。 九年级英语教师工作总结1 九年级是整个初中阶段的重要一年，尤其是下半年是最关键的半年,为使学生在英语这门学科上取得更大的进步,在中考中取得优异的成绩,我在教学中尝试了一些教学方法,现总结: 一、认真搞好备课,特别是集体备课。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节，既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。 二、培养学生良好的英语学习习惯 我校的学生来源全是农村的,学生对学
2、习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面: 1、学过的单词,老师要求背出，学生总是借口其他作业太多,没时间背等，往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。 2、上过的新课,相应的配套练习，不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。 3、死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生没有几个,中等生断层，差生面特大。针对以上情况,要改变这种局面，我觉的要做的事很多。 首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预
3、习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。 其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。 第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三,融会贯通,只有这样，学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。 总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。 三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生，不让其
4、分心,上课内容力求丰富，现实。教态自然，讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。 四、加强课外辅导。英语学习是语言的学习。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读，多讲,多练。为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯，提高他们
5、的英语学习能力。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,取得更好成绩。 九年级英语教师工作总结2 任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针、政策, 拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配,工作勤奋，任劳任怨，作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上，认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加继续教育，努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积
6、极推进素质教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。 任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展，为自己的终身发展和特长发展做好准备；必须具备关心他人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己，以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中，本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设, 对所带班
7、级倾注自己的全部热情,想尽一切办法，利用一切有效的教育资源，开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展,拓宽学生视野，使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则，也逐渐摸索出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。 担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标,经常和科任教师、学生家长保持联系,紧密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。 在教学中，本人关心爱护学生，因材施教，兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,
8、也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外，本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的_班德、智、体、美、劳全面发展，在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。 在英语教学工作中，认真履行教师工作职责，严守教学常 规,认真钻研大纲和课标，深入研究教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论，不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用，培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学
9、生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。 6年中学英语教学的探索和实践，砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承担毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成绩都名列前茅。 任现职以来本人的教育教学，取得了一些成绩,但这只是个开始,今后的路还很 慢长。在今后的教育教学工作中本 人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争
10、取做一名具有学者型的老师。 九年级英语教师工作总结3 一学年来，我认识搞好自己的本职工作,不断提高自己的思想觉悟和教学水平,认真学习新的教育理论，与时俱进,不断创新，积极推进教育教学改革,积极完成学校的各项工作,尊重并热爱学生,使学生学有所长，全面发展,下面就我本学年的工作作如下总结： 一、政治思想方面： 在本学年的教学中,我认真贯彻党的教育方针,以“三个代表”为理论指导,以“八荣八耻”严格规范自己的言行，不断学习教育教学法规,把对学生的思想品德教育入在首位,不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所
11、以我积极参加校本培训,做了大量的政治笔记与理论笔记,从中汲取营养,不断提高思想认识和政治修养。 二、教育教学方面: 要提高教育教学质量,就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作: 1、备好课,认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手,积极做好课前准备。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点,掌握知识的逻辑，能运用自如,分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,解决如何充分挖掘教
12、育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生,让学生形成技能、能力等。 2、认真组织教学,创设良好的课堂氛围,形成良好的师生关系,提高每节课的教学效率。 组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈,根据学生的身心特点，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。加强课外辅导,深入学生,认真耐心地帮助他们。 、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积级参加教研,不断学
13、习。 4、以身作则,以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生,平等的对待每一个学生。 5、积极挖掘教育资源,拓宽学生的视野,促进学生全面发展。 6、尊重领导，积极完成学校的其它工作及领导布置的工作。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,积极做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度,团结学校的同志,尊重领导,积极完成学校的各项工作,一心为学校、为学生的发展而努力。 四、取得的成绩与不足。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名,这学期平均分全县排名第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想
14、道德的教育,注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会,重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响,根据他们的兴趣爱好，个性特长,让他们健康快乐自由地全面发展 。一年中,切实看到了他们点点滴滴的进步。 当然,作为一个新教师,工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是,我相信，在我的不懈努力下，一定会有很大的提高。 总而言之，在知识科技日新月异的今天,教育教学理念在不断更新,对教师的素质要求越来越高,为了适应时代发展,培养未来型的社会人才,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正
15、缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 (我们教育界有句名言-“学如逆水行舟，不进则退”,在知识科技日新月异、教育教学理念不断更新的今天,教师的素质如果不提高,就不能适应时代发展，培养未来型的社会人才。因此在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点，改正缺点,使自己的教学水平更上一层楼。) 九年级英语教师工作总结4 一、在思想上：加强学习，提高修养。 我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务。我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式，我努力学习教育教学此文转自斐斐课件园理论和专业知识，在不断的学习中，自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。 二、在教育教学此文转自斐斐课件园上:敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。 教学中，用爱心、耐心、恒心去对待每个学生,把学生当作朋友，走进学生的情感世界,去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要以尊
