学校周边食品整治专项行动工作.

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1、学校周边食品整治专项行动工作汇报. 龙形市中心学校及周边环境专项整治行动工作总结 按照县综治办文件精神,于02X年9月起开展龙形市乡校园及周边治安秩序整治行动,切实做好我乡学校安全稳定工作,营造良好的校园及周边环境,实现学校及周边各类群体性事件得到有效控制,各类案件发案得到有效遏制,突出治安问题得到有效解决,环境面貌得到明显改观,学校安全管理工作明显加强,治安综治工作机制进一步健全。 一、集中力量,突出重点开展专项综治工作。一是配合公安部门严厉打击侵害中小学生、少年儿童人身财产安全的违法犯罪活动;二是协助相关职能部门整治校园及周边环境,全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮

2、食、食品、生活日用品摊点,违章建筑和出租房屋,学校周边20米之内的网吧已全部取缔,200米以外但临近的网吧已列入长效监督;三是协助相关职能部门整治校园及周边环境,全面排查非法经营的网吧、电子游戏厅、音像书刊和无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点,违章建筑和出租房屋;四是与交巡警大队联合开展了校车整治活动,规范了学校接送学生车辆的运营,有力地保障了学生的生命安全;五是全面排查了学校、幼儿园内部的各类安全隐患,限期整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生;六是继续全面清理整顿了不合格的办学机构,对公办民营和简易学校的办学资质再次进行普查,完善手续,严禁非法 1和无资质办学。 二、强

3、化教育,提高青少年法制道德素质。学校是对青少年进行思想道德教育的主课堂、主阵地、主渠道,在加强和改进青少年思想道德建设方面起着至关重要的作用,各中小学全面贯彻党的教育方针,克服重智育轻德育的倾向,把道德、法制教育贯穿于学校工作的全过程,生动具体地渗透到学校教育教学的各个环节。我们加强了法制副校长(法制辅导员)队伍建设,充分发挥法制副校长(法制辅导员)在开展学校道德、法制教育中的积极作用。今年,我们在聘请法制副校长的基础上,对所聘法制副校长的年度工作进行了考评,并对新聘任的法制副校长进行了审核。此项工作进一步规范了法制副校长的聘用工作,明确了法制副校长应尽责任和义务。同时,我们还动员和组织社会各

4、方面力量,关心和支持学校的道德、法制教育工作,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合,形成有利于青少年健康成长的社会氛围。 三、严密措施,提高校园内部管理防范水平。各校(园)按照“谁主管,谁负责”的原则,建立健全并严格实行学校校长、幼儿园园长内部安全防范管理责任制,明确分管领导具体负责,通过不断深化“平安校园”创建活动,切实落实校园内部安全防范措施。根据市综治办关于在全市各级各类学校建立校园警务室的通知要求,我们在区综治办和学校所在辖区派出所的协助下,我们制定和完善了校园安全管理的规章制度,严格执行门卫检查登记、值班巡逻、消防检查、食品安全等各项工作制度,规范了日常管理。加强了对中小学、幼

5、儿园教职员工、聘用人员、临时用工的准入2资质进口关,强化职业道德和法制观念教育,防范和避免内部人员侵害中小学生和少年儿童的事件发生。并定期检查、维护校园基础设施和器械,及时消除安全隐患。通过召开“加强学校消防安全四个能力建设推进现场会”、开展食品卫生知识培训活动等等,积极开展安全防护知识教育,增强师生的自我防范意识和能力。 四、积极探索,建立健全学校安全管理及周边环境综合治理的长效工作机制。为了从根本上解决学校安全管理和综合治理问题,我们建立健全了长效管理机制。我们坚持整治和建设并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来,将学校安全及周边环境的日常管理责任落实到具体部门、具体人。各中小学

6、在局党委的统一领导下,建立了学校安全及周边环境综合治理工作协调小组,充分发挥学校及周边治安综合治理小组的牵头作用,协调有关部门和社区深入开展学校及周边治安整治,形成学校与地方共同协商、及时解决问题的畅通渠道。对周边问题突出、情况复杂的学校,采取了得力措施,做到了标本兼治。 五、明确责任、加强领导、总结考评。各学校根据实际及时调整充实学校综治、安全工作领导组织,并将此作为一项经常性工作任务,列入重要议事日程,加强领导。我们认真落实学校综治、安全工作领导责任制和目标责任制,层层签订责任书,明确具体责任要求。单位主要负责人是本地本学校综治、安全工作的第一责任人,对学校综合治理、安全工作负全面的领导责

7、任,分管负责人具体负责,其他负责人积极参与配合,按照“管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事”的要求,把学校综合治理、安全工作的各项措施落到实处。并定期分析研究学校综合治理、3安全工作的形势,及时提出加强工作的措施;定期检查工作情况,发现问题,及时解决;及时向局党委和有关部门汇报学校综合治理、安全工作的情况,积极主动争取局党委和有关部门的支持和配合,积极妥善地处理好校内外不稳定、不安全因素,努力维护好校园秩序。 龙形市乡中心学校 02年12月 内容总结(1)我们加强了法制副校长(法制辅导员)队伍建设,充分发挥法制副校长(法制辅导员)在开展学校道德、法制教育中的积极作用(2)此项工作进一步规范了法制副校长的聘用工作,明确了法制副校长应尽责任和义务(3)龙形市乡中心学校 2X年12月

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