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1、医院实习的工作总结范文医院实习的工作总结范文。实习单位：内外妇儿，十个月中，诠释了人生的酸甜苦辣，但更重要的是能对知识的全新记忆和理解，在工作中升华了自我价值。按照学校和医院要求，在带教老师的指导下，我的实习才得以以句号完毕。现将报告总结如下一、积极角色转化：学校和社会，有着本质的区别。学校里我是虚拟医生，到了医院我就得是真正的医生。老师一对一的指导，也从学校全班同一课的教学方式有所不同，语言沟通技巧的进步是角色转变的条件，病情观察才能是角色转变的促进。所以正确转变角色是关键，关系到整个实习过程中的收获。二、端正态度，心系病人：救死扶伤，治病救人是医疗工作者的职责所在，也是社会文明的重要组成局
2、部，医闻工作的进步在社会开展中具有不可替代的作用，为此，我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神，积极做好各项工作，努力进步效劳质量，让每一位患者满意。以白求恩、南丁格尔精神为价值所在，燃烧自己照亮别人。三、学习有方案：每天的交接班查房，理解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项根底技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及进步各种诊疗技能。所以在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原那么下，我们积极努力的争取每一次的锻炼时机，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地考虑各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书
3、籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的才能。四、积极扩展技能专长：记得有位老师对我说过，一位好医生他一生只看一种病，只做一种手术。这话很有道理，为什么医院分科细节化，就是为了精益求精的技艺程度。在我们实习中除了要掌握大纲要求的内外妇儿全科医生外，其次更重要的是扩展自己兴趣所想的技能专长，以进步业务程度。五、观察与聆听 ：患者对医生有一套属于自己的评价体系，这个评价体系的核心就是医技与医德。在社会里，医德往往是评价医生修养的直接表达。在医院里各形各色的人无奇不有，不
4、同阶级、不同职业、不同信仰，我们需要细心观察与聆听他们发自内心深处的声音，特别处于社会最基层、最困难的群众，尽自己所能帮助他们。有些医护人员把金钱作为看病治病的目的，丧失良心的开天价药，收红包，败坏医学的圣神与崇洁。观察与聆听，为病人所想，还身价一个独一无二的崇高地位，从而树立正确的人生身价值观。六、要擅长总结，适应社会开展：十个月的实习我收获了吗?我还有缺乏吗?我以后要怎么做?我们要通过为什么来理解自己，完美自己。社会的衡量不是仅凭一种才能，而是一种综合素质的标准。在学校是好学生，在社会里你是好人才吗?你学习优异但你处事关系令人紧张，其实你称不上好学生好公民。擅长总结，取长补短，一月后、一年
5、后，定会刮目相看。社会的开展离不开你，我的开展必将推进社会的进步。运动是时时存在的，又是无处不在的。同样的，人生就是在不断的学习中得到进步、完善的。如今的完毕只是为下一个阶段开场打下根底。我又将重新整装，确定新的目的，迎接下一个阶段的学习。今天挥手辞别校园，明天张扬青春的智慧与激情，谱写新的历史篇章。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读医院的临床实习工作总结临床实习是医学教育重要环节，关系到毕业生质量。我院是学院最大的实习墓地，多年来一直承当学院大量实习教学任务。总结以往的工作，我们有很深的体会。一、工作内容(一)开展实习前强化训练。从91开场，按学院规定，我们为每届学生进展实习前专业技能强
6、化训练，内容包括:病历和化验单写作，辨识医疗器械，清创缝合，创伤急救，无菌操作，常用穿刺术规程等。统计近3年实习生强化训练人数，20xx年338人次，20xx年689人次，20xx年652人次，训练过程中，将学生分批分组，轮回进展，考核计分，要求一一过关前方能进入实习。通过强化训练，给实习生进入临床理论打下了根底，对培养学生操作动手才能有非常积极意义。(二)进展入院前教育。在学生进入医院前，组织学生承受入院教育，由主管院长和教务科老师，介绍本院全局概貌，医疗现况，强调医德医风和实习纪律，例举实习中事例，引导学生爱岗敬业，文明礼貌，祟尚尊师、虚心好学和严谨的工作作风。(三)作好实习安排。每年，不
7、同专业和层次的学生，分批来我院，对于实习内容，学院有要求，同学们有想法，而本院又有一些特殊情况和详细困难。本着完成学院实习方案的原那么，顾全医院实情，在院内20多个实习科室，我们作了安排，详细制定实习轮转表并发给每位实习生，让他们明确实习地点和顺序，同时，每月把实习生安排发至各实习科室，使实习步骤有条不紊。统计起来，我院毕业实习生人数，20xx年293名，20xx年338名，20xx年500名，为学院试和入科教育，长期坚持下来，这些己形成了各科室实习带教的工作程序，同时，豢务科经意组织各科负责人互相督评，交流实习带教经历，使学生在临床理论和实蒙操作才能双方面加以进步。(五)召开实习生座谈会。虽
8、然医院与学校仅一墙之隔，而实习同学由学圭到医师，有着身份变化的适应过程，且学习环境和内容及方法有极大的不同。逼过经常与学生交流，不定期座谈，能及时发现我们1作中的问题，理解实习生家律、专业程度和各种困难，并做好各万面协调工作，稳定学生思想，保证学生实习的畅通无阻。(六)实习成绩管理。遵照学院要求，多年来我们坚持做好实习生成绩的着理，将学生每月实习成绩请带教老师认真填写后，由教务科收取保管，于毕业前交学院实习科。要将几百名经常轮换实习地点的学生成绩册全部每月按时从全镜20多个科室发出和收回，看似简单，却需付出我们艰辛的劳动。(七)搞好实习生毕业前技能操作考核。2000年起，每年5月，我院分派60
9、茗左右临床老师为几百名各专业和层次的毕业生分批分组进展论文辩论、病历修改和操作技能考核，这对我们的临床带教和学生实习质量是个最好的检验。(A)创立临床教学基地。在1998年至1999年一年多，我院把实习工作作羌主要任务之一，从医院临床教学设施、老师队伍、教学资料管理、教学详细程序幕内容等方面，进展重点建立，在医院领导直接指导下，全体教职工共同努力，童一步完善了实习工作内容，于1999年11月顺利通过省教委、省卫生厅检查组爵评审，威为全省第一个合格的中医临床教学基地。二、经历总结总结多期的实习管理工作，我们有以下经历。(一)领导重视、各科室配合，是实习工作的根本保证。在领导重视和支持下，我们制定
10、了实习工作条例、教学查房制度、病例讨论制度、各级老师职责。在各科均有一名经历丰富，责任心强的临床老师负责安排实习、考勤和详细管理，因此，这么多年来实习才能顺利运转。(二)认真落实实习方案，是实习工作的重要一环。教务科是医院教学工作韵心脏，我们负责教学管理人员对本专业内容和教学程序均有亲身体会，能自觉贯彻学院对于实习工作的精神，根据各专业特点，详细安排每位实习生每月的实习内容，甚至考虑到学生身体状况和性别差异、就业实情，并详细落实、调整，我们尽量保护学生学习积极性，尽量便他们学有所用。(三)加强实习管理，是实习工作重要措施。1学生纪律管理。脱离纪律约束，实习生将成为一团乱纱，从他们入院到离院，始
11、终贯穿着我们的纪律管理。我们强调实习生守那么和请假制度，不定期检查在岗情况，对于违纪学生及时批评并报告系部，获得学院实习科和系部学生办的配合管理非常重要。2带教老师管理。本院实习指导老师必须具备本科或研究生毕业、从事临床工作2年以上的资格，我们建立了临床老师业务档案，对老师实习带教成绩作了必要的记录，同时，每年评选出优秀带教老师，以鼓励教学积极性。日常，我科经常与学生、老师交流、座谈，掌握实习生在我院学习和工作的情况以及教学中的缺乏，及时发现和解决问题。3教学程序监视。我们要求各科必须对实习生严格考勤和合理安排，要求他们坚持临床讲课、出科考试等，经常深化各科参与教学查房、操作考核，以确保实习教
12、学质量。(四)动手才能培养，是实习工作的主题。动手才能是检验教学质量的重要尺子，因此，除了实际操作练习，我们的关健是要为学生创造动手时机，近几年，我院综合建立临床各科的实验室，建成了设备良好的模拟医院，在模拟医院对实习生进展着多项根本临床技能训练。医院还投资20余万元，建立了手术电视监控教学系统，使实习同学对各类手术有现场观摩时机。20xx年，在学院领导支持下，我院增建了两间多媒体教室，各教研室增备一套计算机教学设备，进一步改善了临床教学条件。(五)增进师生关系，是促进实习工作的积极因素。进入实习，学生与老师的关系，不再有课桌和讲台相隔，肩并肩的朝夕相处，手把手的教和学，并有病人作为共同的工作
13、对象，使双万亲密无间，假设相处融洽，实习将是同学们学习和生活的一段美妙光阴，专业理论才能可得迅速进步。反之，师生隔膜和磨擦，不但影响工作，而且挫伤教与学的积极性。所以，我们常对老师说，学生还单纯不够成熟，对学生说，要学会承受。三、实习工作中的问题总结起来，过去的工作申，还存在一些问题。如:局部学生纪律松散，思想消极;有的学生根底知识不牢，影响临床理论;实习生考研、找工作等分散了学习精力;再那么，医院一直处于根本建立之中，经费缺乏;医疗纠纷等医疗现状对实习不利;管理工作力度仍有缺乏，等等这些，成了实习工作中的难题。四、今后工作措施(一)加强重视实习过程的调控和管埋，组织老师学习和讨论，进步对实习
14、工作重要性的认识，从院领导、教务科至科室负责人，带教老师，形成一个完好工作体系，并经常由主管院长带队进展教学查房，便实习同学从入院到毕业一直在我们的关心和管理之中。(二)标准和完善实习工作制度。建全实习工作制度，特别严格执行奖惩措施。首先完善老师鼓励制度，每年对带教老师进展考评，带教老师合格与否，直接与教学职称及晋级相关。对违纪实习生按章处理，杜绝包庇和人情，不让实习制度变为空谈，而使其真正是约束实习生行为的准那么。(三)进一步改善教学条件。积极争取添置临床教学设备，为学生技能训练创造更好条件。(四)注意老师素质培养。通过培训和座谈，使每位老师明确教学是自己重要职责，培养一批有责任心，有临床经
15、历的骨干带教老师，进步本院临床教学程度。(五)坚持强化训练、临床小讲课、教学查房、毕业操作考核等技能教学，认真落实，不走过场，不流于形式，并经常开展学术讲座，活泼实习生学习气氛，拓宽他们的知识面，进步其学习积极性。(六)增强学生思想教育。我们应帮助学生定位在既是学生也是医生的身份，请他们爱惜学院声誉又维护医院形象，树立正确实习观念，老师传授优良技术的同时，还应培养他们良好的医德、认真的工作作风、虚心勤恳的工作态度，使他们成为安康合格的毕业生。(七)更加关心保护学生。在严格管理同时，将更加X心和保护我们的学生们，经常与他们交流，理解他们的困难和心情，并尽量解决。即使学生犯错，也多找客观原因，帮助
16、他们认识和改正错误。在考研和找工作的现实情况上与学院配合，正确引导，以免其成为不良现象堂皇的借口，且不因其真假难分而使实习管理工作造成困难，影响人才质量培养。随着社会的开展，扩大招生后，罗在我们肩上的临床教学担子更重，困难根多。教书育人是我们荣耀而崇高的使命，我们会将工作做得更好。在卫生厅党组的关心和领导下，在各处室的支持和帮助下，年全所党政团结、上下齐心，全体职工积极努力奋斗，以全国结核病防治规划为目的，以全国和全省卫生工作大会精神为动力，结合我省和我所实际，圆满完成了所长和党支部两个工作目的合同所规定的任务，并通过抓工程试点，为创始我省结防工作新场面奠定了良好的根底，现将主要工作总结如下：一、以目的合同为根底，抓好全省结防工作。所长与厅长签订的目的合同，是全年的工作根底；支部工作目的合同，是完成各项任务的保证；全省的防痨工作，那么是结防所工作目的和控制全省结核病疫情的要点
