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1、202X年小学清明节活动方案范文 202X年小学清明节活动方案范文 清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光，小学也开展了关于清明节的活动。以下是202X年小学清明节活动方案范文，希望可以帮助到大家! 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学开展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。 我们的节日清明节 全体师生 4月
2、3日至12日 文化探寻：资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来。 2、了解各地的清明节习俗。 3、了解有关清明节的传说、故事。 实践活动：亲身体验，感受清明文化 活动：中队主题活动 各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。 活动时间：(4月3日-4月12日) 一年级：诵读清明小诗 二年级：诵读清明小诗 三年级：制作我心目中的.英雄卡 四年级：了解英雄故事 五年级
3、：制作手抄报 六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想 各中队活动要求： 一年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 二年级：诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。) 三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。) 四年级：制作我心目中的英雄卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。) 五年级：制作手抄报(要求学生清明节知识和英雄故事，制作手抄报。) 六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大
4、理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立共产主义事业而奋斗的远大理想。如何实现理想，运用典范的力量来鼓励自己为实现理想而行动起来。) 清明节是我国的重要传统节日，是进展革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。 “缅怀先烈，争当好少年” 3月31日4月4日 (一)、资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 (二)、进展诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。 1、一年级：一、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛资料的根底上，围绕所的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
