幼儿园圣诞节活动方案格式版(3篇)

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1、幼儿园圣诞节活动方案格式版一、活动目标1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具;2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维;3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。二、活动准备1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐;2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等;3、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。三、活动过程1.引起兴趣请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?2.幼儿观察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔。你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。3.幼儿制作,教

2、师指导。1、粘贴;2、水粉、蜡笔;3、印画;提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿大胆和同伴交流。4.新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!幼儿园圣诞节活动方案格式版(二)活动目标:1。师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快,漂亮的节日氛围。2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”,激发幼儿的表现力,增进幼儿与同伴之间的交往能力。3、乐于参加集体活动,感受节日的快乐。活动准备:动物面具、磁带,动物的经验准备,小礼物活动过程:一、跟随铃儿响叮当的音乐,圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们,今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会,你们知道今天又是什么节啊

3、?你们看谁来啦!今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节!”二、幼儿站双圈,集体舞蹈快乐的摇摆三、游戏:猜猜我是谁幼儿用身体动作,声音,语言等模仿自己所装扮的小动物特征,让同伴来猜,猜对的幼儿发奖品。四、集体舞蹈认识你呀真高兴五、幼儿才艺表演六、结束活动:圣诞老爷爷发礼物幼儿园圣诞节活动方案格式版(三)活动目标:1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。3、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。4、感受到节日的快乐。活动准备:1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片,并制作成PPT。2、圣诞树和圣诞装饰品、

4、小礼物。3、圣诞节的由来的PPT。活动过程:1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子)(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)(3)人们是怎样迎接圣诞节的?(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树,上面悬挂许多圣诞礼物,这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?(2)圣诞树用什么做的?(通常是用冬青树做的。)(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?(有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)3、了解圣诞节的食物。圣诞节人们准备什么食物啊?(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的,还有烤鸭。)4、欣赏歌曲圣诞快乐感受歌曲“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐的配器。教师小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。第2页共2页

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