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1、三年级语文第一学期第三单元练习卷三年级语文第一学期第三单元练习卷 班级_ 姓名_得分_ 一、看拼音写词语：8分 t xin xin p qi qi s y min min xin q _ _ _ _ cn hu n rn w yng b to pn pi fn ch din ch _ _ _ _ 二.比一比,再组词：8分 跋 蹿 奏 囔 泼 窜 凑 嚷 三、按要求写词语：6分。 1、描写风的词语 2、表示时间很短的词语 四、选词填空：7分。 注视 张望 仰望 眺望 1笼子里的小鸟听到响声连忙向四处。 2同学们着英雄胸前的奖章。 3水兵站在军舰的甲板上，远方的海面。 4风筝挂在高高的树梢上，小明
2、着树梢，很是着急。 猛烈 激烈 强烈 热烈 足球场上，红星队和绿箭队正在进行的比赛。绿箭队突然发起的进攻，进了一球，看台上顿时爆发出一阵的欢呼声。 五、照样子，把句子写具体：4分 例：杉树的叶子全变成红色，好像一片火海。 下雪了，到处一片白， 。 今天的运动会真热闹， 。 六、重新排列句子的顺序。5分 我接着在森林中画了几只小鸟，黄羽毛，尖小嘴，很有趣。 我再在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有洁白的云。 我先用水彩笔在纸上画一片森林，树木长得十分茂密。 美术课上，我坐在教室里画画。 最后，我给图画取了个题目是美丽的森林。 七、根据课文内容填空。5分。 1、飞流直下三千尺， 。这是 写的 。
3、 2、还没看见瀑布，先听见瀑布的声音， ， 。 八、阅读理解。27分。 14% 有一次，我有了一个新发现。 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。3% 张开 喜爱 升起 2、
4、写出草地、蒲公英的变化。6 % 时 间： 早晨 中午 傍晚 草地颜色： 花瓣： 3、给这篇短文起个题目，写在上面的横线上。2% 4、鲜花是美的象征，请你用几句话介绍你最熟悉的一种花。3% 秋天13% 秋天到了。瞧，那些挺拔的树木，如今也脱下了的衣裳，换上了的时装。远远望去，漫山遍野，一片。 秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。 秋雨淅沥淅沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。 秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害
5、羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎 三尺望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。 秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶， 可那 ，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！ 秋天是美好的，我爱秋天！ 1、把下列词语填到短文第自然段的括号里。4% 黄色 绿色 金黄 苍翠 2、展开想象，联系上下文，补写第自然段直线上的内容。3% 3、短文的第自然段，作者把“熟透了的稻谷”比作 ；把“高粱”比作 ；把“棉花堆”比作 ；把“苹果”比作 ，让人回味无穷。4% 4、“你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶。”文中的这句话是 句。 九、作文 秋天是这样一多姿多彩的季节。请以“我眼中的秋天”为题，用美丽的语言描述你眼中秋天的美丽！
