《设计刊头》教案

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1、设计刊头1、知识目标:掌握word插入图片、艺术字,并学会使用图片/艺术字工具栏,以及图片环绕的技巧了解小报刊头的组成和特点,综合所学技能,设计刊头2、水平目标(1) 通过自主学习尝试操作,提升自学水平(2) 通过拓展练习对创新水平培养3、情感目标培养设计审美水平二、教学重难点1、重点:掌握图片与艺术字的环绕方式,将图片与艺术字合理的组合在一起2、难点:艺术字与图片的位置关系以及艺术字的调整。三、教学过程(一)创设情境,导入新课 展示动画引入圣诞节主题,从而引导出设计漂亮的小报刊头,激发学生兴趣。师:同学们早上好,上一节课,我们了解了电子小报的规划,有没有同学还记得,规划小报的第一步是什么啊?

2、生:确定主题师:很好,确定主题是制作小报十分关键的一步,老师也给自己的小报想好了一个主题,想不想知道是什么呢?生:想师:注意看屏幕,这是谁来了?(生:圣诞老人!)那么老师的小报主题可能是什么呢?生:圣诞节!师:很好,确定了小报主题,就能够按照流程开始制作小报了。同学们回想一下上一节课的内容,电子小报中,能突出小报主题,一下子吸引读者注意力的部分是?生:刊头!师:不错,同学们都还记得。今天,我们就来学习如何制作一份漂亮的小报刊头。(二)自主探究,学习新内容1、刊头的构成 请学生观察“欢乐圣诞”刊头,说说它主要由哪些部分组成?(背景图、艺术字、信息栏) 师:看,圣诞老人跑进了老师的小报中,成为了刊

3、头的一部分。同学们观察一下,我们的刊头都是由哪些部分组成的呢? 生:是(背景图、艺术字、信息栏)2、自主探究 了解组成部分后,根据书上提示,自己探索师:很好,同学们都有一双会观察的眼睛。其实,我们的刊头主要由三个部分组成,是因为时间的原因,老师这里只做出了一份刊头,不过并不是很满意。既然现在同学们都了解了刊头的组成部分,那么大家能不能来协助老师,做出更加美观的圣诞小报刊头呢? 生:能!师:很好,谢谢大家。在刊头中,最重要的就是背景图和艺术字组成的图片部分了。我们在前面的课程学习过插入图片和艺术字的方法,现在老师给大家一点时间,看看能不能自己试着完成这个部分。老师已经将背景图发送到大家的桌面上,

4、同学们能够随意选择一张来制作。(提示:如果遇到困难的地方,能够参考教科书,或者请教厉害的同学) 抽同学上来演示自己的自主研究成果师:同学们发现了吗?其实制作刊头的这个部分,可不但仅是插入艺术字和图片这么简单。大家仔细观察一下,刊头中的艺术字和图片,其实有一种位置关系,是什么样的关系呢?生:一前一后。师:对了,在插入艺术字和图片以后,最重要的步骤,就是要把艺术字放在图片上方。这又该如何操作呢?现在,老师再给大家一点时间,试着探究一下图片和艺术字如何叠放到一起,同桌之间能够小声讨论一下。 (提示:在大家点击图片或者艺术字以后,会有新的东西出现在屏幕上,而这个东西,能够协助你更快捷的找到解决问题的办

5、法)抽同学上来演示自己的自主研究成果3、师总结刊头元素的组合:环绕方式、大小师:其实,这个问题的解决,需要用到我们之前学习过的“环绕方式”,以前我们学习过通过右键点击打开设置页面的方法。但是,细心的同学会发现,在点击艺术字或者图片的时候,屏幕上会多出一条东西,这是什么呢?生:图片/艺术字工具栏。师:是的,通过图片或者艺术字工具栏,我们就能够更加快捷的更改图片的环绕方式。看,如果文字需要放到图片的上方,那么这里我们应该分别将艺术字和图片设置为什么呢?生:浮于文字上方,下方师:很好,那么,仅仅将艺术字随意的放到图片上面能够就了吗?如果我们的图片太大了,该怎么办呢?生:调整大小师:对了,刊头的大小也

6、有一定的要求,不能太大,也不能太小,我们一定要记得调整图片和艺术字的大小。4、发现提升师:看,一张新的刊头就制作完成了。不过同学们觉得这个刊头怎么样啊?老师觉得,看起来还是有点不对劲的地方。同学们能发现什么问题吗?生:字看不清,与图片混在一起了。师:同学们还记得刊头的作用吗?(突出主题,吸引注意力)如果要突出主题,那么我们的艺术字放在背景图上,就需要十分醒目。如何才能让艺术字变得醒目呢?生:(选择较粗字体、颜色醒目、位置恰当)师:同学们都举出了很多的例子,都有一些道理。其实不要以为艺术字看起来简单,其中还有很多的学问呢。如果想要让主题更加突出,那么我们的艺术字的字体就需要更加的粗壮,同时颜色与背景对比起来,也需要较为鲜明。最后,艺术字应该尽量放在图片内容较少的区域,这样才能衬托出艺术字的效果来。(三)自主创作,拓展提升师:好了,同学们现在就继续调整你们的刊头,老师期待你们更加漂亮的作品。大家能够多试试几种图片与艺术字的搭配,说不定会有更多的收获。在制作的时候记得保存哦。(四)交流评价 1、选择作品展示,并介绍2、大家看看做得怎么样?有什么需要改进的地方?3、教师评价(五)教师总结师:好了,今天我们学习了刊头中图片部分的制作,下一节课,我们会继续学习小报刊头中的信息栏的制作,这也是小报刊头必不可少的一部分,将他制作好以后,我们就能获得一份完整的小报刊头了!下课!

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