新版高中数学课下能力提升六空间图形的公理4及等角定理北师大版必修212153132

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1、新版数学北师大版精品资料课下能力提升(六)空间图形的公理4及等角定理一、选择题1若直线ab,bcA,则a与c的位置关系是()A异面B相交C平行 D异面或相交2 如图所示,在三棱锥PABC的六条棱所在的直线中,异面直线共有()A2对 B3对C4对 D6对3 如图所示,在长方体木块AC1中,E,F分别是B1O和C1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有()A3条B4条C5条 D6条4已知E,F,G,H分别为空间四边形ABCD的各边AB,BC,CD,DA的中点,若对角线BD2,AC4,则EG2HF2的值是()A5 B10 C12 D不能确定5异面直线a,b,有a,b且c,则直线c与a,b的关系是(

2、)Ac与a,b都相交Bc与a,b都不相交Cc至多与a,b中的一条相交Dc至少与a,b中的一条相交二、填空题6如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,BD和B1D1是正方形ABCD和A1B1C1D1的对角线,(1)DBC的两边与_的两边分别平行且方向相同;(2)DBC的两边与_的两边分别平行且方向相反7若a,b是异面直线,b,c是异面直线,则直线a与直线c的位置关系是_8 如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,M,N分别是棱C1D1,C1C的中点有以下四个结论: 直线AM与CC1是相交直线直线AM与BN是平行直线直线BN与MB1是异面直线直线AM与DD1是异面直线其中正确的结论为_(注:把你

3、认为正确结论的序号都填上)三、解答题9长方体ABCDA1B1C1D1中,E,F分别为棱AA1,CC1的中点(1)求证:D1EBF;(2)求证:B1BFD1EA1.10 如图,设E,F,G,H依次是空间四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA上的点,且,. (1)当时,求证:四边形EFGH是平行四边形;(2)当时,求证:四边形EFGH是梯形;三条直线EF,HG,AC交于一点答 案1. 解析:选Da与c不可能平行,若ac,又因为ab,所以bc,这与bcA矛盾,而a与c异面、相交都有可能2. 解析:选B据异面直线的定义可知共有3对AP与BC,CP与AB,BP与AC.3. 解析:选B由于E、F分别是B

4、1O、C1O的中点,故EFB1C1,因为和棱B1C1平行的棱还有3条:AD、BC、A1D1,所以共有4条4. 解析:选B如图所示,由三角形中位线的性质可得EHBD,FGBD,再根据公理4可得四边形EFGH是平行四边形,那么所求的是平行四边形的对角线的平方和,所以EG2HF22(1222)10.5. 解析:选D若c与a、b都不相交,c与a在内,ac.又c与b都在内,bc.由基本性质4,可知ab,与已知条件矛盾如图,只有以下三种情况6. 解析:(1)B1D1BD,B1C1BC并且方向相同,所以DBC的两边与D1B1C1的两边分别平行且方向相同;(2)B1D1 BD,D1A1BC且方向相反,所以DB

5、C的两边与B1D1A1的两边分别平行且方向相反答案:(1)D1B1C1(2)B1D1A17. 解析:如图,可借助长方体理解,令aCC1,bA1B1,则BC,AD,DD1均满足题目条件,故直线a和直线c的位置关系是平行、相交或异面答案:平行、相交或异面8. 解析:由异面直线的定义知正确答案:9. 证明:(1)取BB1的中点M,连接EM,C1M.在矩形ABB1A1中,易得EMA1B1,A1B1C1D1,EMC1D1,四边形EMC1D1为平行四边形,D1EC1M.在矩形BCC1B1中,易得MBC1F,四边形BFC1M为平行四边形,BFC1M,D1EBF.(2)ED1BF,BB1EA1,又B1BF与D1EA1的对应边方向相同,B1BFD1EA1.10. 证明:在ABD中,故EHBD.同理FGBD.由公理4得EHFG,又可得FGEH.(1)若,则FGEH,故EFGH是平行四边形(2)若,则EHFG,故EFGH是梯形在平面EFGH中EF、HG不平行,必然相交设EFHGO,则由OEF,EF平面ABC,得O平面ABC.同理有OHG平面ACD.而平面ABC平面ACDAC,所以OAC,即EF、HG、AC交于点O.

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