安徽马鞍山市第十一中学八年级英语下册 8B Unit 3 Online travel(第六课时)Study skills学案(无答案) 牛津版

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1、课题:Unit3 Online travel 第六课时 Study skills 班级: 姓名: 使用时间: 年 月 日一 学习目标背景知识此部分是让学生知道如何根据特定的标准对词汇.观点和信息进行整理和分类。许多学生感觉用另一种语言来思维比较困难。此活动旨在引起学生的注意,他们能通过分类来整理信息,培养自己对词汇和观点之间关系的更好的理解力。二 自学1. 看书查字典,在课本上划出下列单词、词组,认真朗读它们并给出中文意思。词汇: electrical appliance conclusion词组: organize information in groups belong to in oth

2、er words in different ways make notes句型: It is important for us to organize our ideas before we start writing.2. 试着完成课本P54 A,B和C的练习。三课堂活动 1. 预习情况交流。 2. 集体订正练习。四. 随堂检测一)将下列词汇进行分类France, cloudy, teacher, socks, football, England, scarf, bananas, snowy, Japan, farmer, sunny, grapes, table tennis, nurse

3、, India, peach, windy, driver, soccer, trainers, tennis, foggy, Tshirt, softball, pear, secretary, jeans, Canada, watermelon1. sport: 2. country: 3.clothing: 4.fruit : 5.job: 6 weather: 二)根据句意及首字母提示补全单词1.Have you got the c_ about the topic? Not yet.2. This question is so s_ that every student can wo

4、rk it out.3. It is important for us to o_ our ideas before we start writing.4.Whats the f_ of the education? To learn to be a true person.5.We r_ our teachers as our friends.6.Whats the g_ of this game, do you know ? To test your knowledge of English.7.Do you know what the computer will be like in the f_?8.The singer is on t_ in South China.五.学后记2

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