六年级上册日积月累练习

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1、小学语文六年级上册日积月累练习一、1、落红不是无情物,_。 2、造物无言却有情,_。 3、今夜偏知春气暖,_。刘方平4、_,何人不起故园情。李白5、卧看满天云不动,_。陈与义6、不是花中偏爱菊,_。 二、1、我们爱我们的民族,_。周恩来2、我是中国人民的儿子,_。邓小平3、唯有_,唯有_,中国才有真进步。鲁迅4、我爱_,爱_,离开了_,离开了_,我就_,更_。巴金三、1、 轻诺_ 。?老子? 2、 民无_。?论语? 3、_,不能动人。?庄子? 4、 诚者,_;诚之者也,_。?礼记? 5、 有所期诺,_ ;有所期约,_。?袁氏世范?练习:1、轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。_( )2、如果百

2、姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。_( )3、不真诚就不能打动别人。_。 ( )4、 真诚,是万事万物共同遵循的准那么;真诚待人,是做人的根本准那么。_( )5、“有所_,_;有所_,_这句话选自? ?意思是_。四、1、_ 就是善待自己。2、_ 就是拯救未来。 3、 但存方寸地,_ 。 4、 有限的资源,_ 。 5、 珍惜自然资源, _ 。练习:环保警示语1、意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。这一句应该是: 2、这是1999年世界环境日6月5日的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在消灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。因为

3、人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。这个主题应该是: 3、出自?增广贤文?,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。这句话应该是: 4、意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。适合于这个意思的句子是: 5、意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、保护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。适合这句话意思的句子是: 环保宣传标语家园只有一个,地球不能克隆。地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜人类的未来。保

4、护环境就是保护生命。早一天保护环境,多一份生命保证。保护碧水蓝天,共建绿色家园。污染环境千夫指,保护环境万人颂。用行动护卫家园,用热血浇灌地球。地球村绿色生活方式。节约资源,减少污染;绿色消费,环保选购;重复使用,屡次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。五、鲁迅的名言1、横眉_,俯首_。 ?自嘲?2、_,走的人多了,也_。 ?故土?3、我_,吃的是草,_ 。 许广平?欣慰的纪念?4、时间就是_,_,其实是_。 ?门外文谈? 5、只看一个人的著作,_:你就_。必须_,_,_。倘假设_,_。 ?致颜黎民?六、1诗经.采薇 昔我往矣,_。_,雨雪霏霏。2春夜喜雨【唐】 杜 甫好雨知时节,_

5、 。随风潜入夜, _ 。_ ,江船火独明。 _ ,花重锦官城。3西江月 夜行黄沙道中 宋朝 辛弃疾 明月别枝惊鹊,_ 。稻花香里说丰年,_ 。 _ ,两三点雨山前。 _ ,路转溪桥忽见。 4天净沙.秋 元 白朴孤村落日残霞,_ , 一点飞鸿影下。 青山绿水,_。七、默写?马诗?作者( )代_,_,_.八、这组成语与艺术的魅力有密切的练联系,其中有关音乐、绘画、建筑、书法,有的成语可以同时运用到多个领域。 画 夺天 具 心 ( )人 胜 古色古( ) 余音 不落 共 美不( ) 人口 ( )高和 妙 ( )花 ( )春白 走龙 不同 别 一 练习:根据意思写出词语:( ):形容建筑物华美、有气派

6、。( ):意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。( ):具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。( ):引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。( ):形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。( ):形容歌声优美,给人留下难忘的印象。( ):比喻有独创风格,不落旧套。( ):形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种不同文化程度的人都能欣赏。( ):形容好的东西多,一时看不过来。( ):比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。( ):旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少(多含有挖苦意味)。( ):比喻杰出的写作才能。( ):原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的

7、不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人对举。( ):形容书法笔势雄健。( ):形容事物不平凡,很出色(多指文学、艺术作品)。( ):另有一种独特的风格。六年级上册总复习资料四、形近字组词辩 拔 漫 浆 讥 峻 受 竞 辨 拨 慢 桨 叽 竣 授 竟 幸 忘 赐 遨 经 恍 详 喇 辛 望 踢 傲 径 晃 祥 嗽 冠 博 躁 概 粼 蜡 键 淘 寇 搏 燥 慨 磷 腊 健 陶 俏 岖 俯 烘 庞 艰 僻 挚 峭 躯 腑 哄 宠 坚 避 执 茵 幻 睹 炼 雅 脆 怨 谦 菌 幼 赌 练 准 跪 恕 歉 填 资 佛 饼 拜 缚 扭 塑 镇 姿 拂 拼 湃 傅 纽 望 绿 蕴 碑 陌 盲 筒 遭 泣 碌 秘 脾 柏 肓 桶 槽 粒 浴 抑 歇 瞧 逝 咳 眷 胯 欲 迎 竭 樵 浙 核 誊 跨 猬 挽 囫 枣 胁 脂 樱 鹰 谓 勉 吻 束

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