江上吟李白阅读答案

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1、欢迎阅读江上吟李白阅读答案江上吟李白阅读答案江上吟李白木兰之枻沙棠舟,玉箫金管坐两头。美酒樽中置千斛,载伎随波任去留。仙人有待乘黄鹤,海客无心随白鸥。屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。功名富贵假设长在,汉水亦应西北流。【注】枻,同“楫”,船桨。沙棠,一种名贵的树木。1.以下对这首诗的赏析,不正确的一项为哪一项(3分)A.开头四句,描绘了一个超世绝尘、自由美妙的理想化世界,令人向往。B.五、六句诗人自比海客,堪称仙人,借黄鹤之典,表达陶然忘机之情。C.七、八句将屈原、楚王的两种典型人生做了鲜明的比照,语有警意。D.九、十两句,表现了诗人摇笔赋诗时藐视一切、傲岸不羁的

2、形象。2.本诗最后两句,有人认为有消极之嫌,请结合全诗谈谈你的看法。 (6分)答案:1.B(3分)2.(6分)这两句诗是李白对于功名富贵的鄙薄,表达的是诗人淡泊清净的人格追求,这是一种积极的人生态度。功名富贵在诗中指的是楚王的“台榭”,而诗人推崇的是屈原的积极人生。诗人醉心于眼前的游乐,表达的是对现实绝望后,对自由美妙生活的追求,并不是消极颓废。(其它看法,言之成理,酌情给分)记叙文阅读理解的阅读方法一“看标题信息”类似作文审题;而“摩揣记叙类型”,那么是指阅读的审题目的要比作文单一。即通过对题意的揣摩,要能辨出该文的记叙对象,在写人、记事、绘景、状物中,到底是以哪个为主。二“抓记叙要素”这是

3、由文体特点决定的。因为记叙文的内容,无论哪种类型,一般都离不开人物、时间、地点和事情的起因、开展、结果这六个要素。三“理行文线索”即领悟文章的脉络、顺序,目的是理清作者的行文思路,借此可准确地划分全文的段落层次。四“辨表达方式”即辨析自读文章的主要采用顺叙、倒叙,有无间有插叙、补叙或追叙等表达方法。五“挖中心思想”目的是“理解作品的意义”,这是记叙文在思想内容方面要到达的一个终极目的。六“析表现手法”是从写作特点方面分析p 记叙文的根本要求,目的是为自己的习作寻求借鉴。这一般可以从表达、描写、抒情、议论等语文表达方式,象片、衬托、借景抒情、托物言志等文学手段,锤词炼句及比喻、拟人等种种修辞方法

4、几个角度去考虑。但由于记叙文往往运用多种表现手法,而阅读时间有限,因此一般宜结合记叙对象,抓其中最主要、最突出的特征.阅读理解小说“主旨”题答题方法常见题型:找出表达小说主题的句子(或用自己的话概括作品的主题读了全文后,文章让你明白了什么道理(本文对你有何启迪?谈谈你的一点体会结合全文主题,谈谈你对某一句话(某一个问题)的理解或看法。如何把握小说的主题呢?从小说的题目入手考虑小说的主题;(标题的作用通常有以下几种:1.设置了悬念。2.标题就是小说的线索。3.为塑造和突出人物形象效劳。4.推动情节的开展或推动了故事情节的转折,化解了人物矛盾冲突。5.突出主题,一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。)从小说的情节和人物形象入手;联络作品的时代背景及典型的环境描写,认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印,把握住人物形象所折射出的时代特征,到达提醒小说主题的目的;从小说的精巧构思中把握作品的主题。在把握主题时,要从作品的客观实际出发,不能出现认识上的偏见和情感、情绪上的偏激;在没有认真阅读原文,不能拿自己的道理去生搬硬套硬套,评价作品缺乏针对性。阅读答案【全文END】

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